2022年防震減災(zāi)科普示范學(xué)校匯報(bào)材料

1、高品質(zhì)文檔2022年防震減災(zāi)科普示范學(xué)校匯報(bào)材料 安陽開發(fā)區(qū)第三學(xué)校位于黃河大道東段，它是一所新建的寄宿制學(xué)校，那里風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅是成長的搖籃，育人的沃土。 我?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，900余名學(xué)生。自建校以來，我校長期以來，學(xué)校高度重視防震減災(zāi)訓(xùn)練工作，仔細(xì)貫徹落實(shí)中華人民共和國防震減災(zāi)法、河南省防震減災(zāi)條例等，堅(jiān)持“以預(yù)防為主，防備與救助相結(jié)合”的工作方針，把防震減災(zāi)訓(xùn)練作為加強(qiáng)校內(nèi)平安的重要工作來抓，并納入素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容。 我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，把創(chuàng)建河南省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校作為工作進(jìn)展戰(zhàn)略的核心。為了確保防震減災(zāi)科普訓(xùn)練深化長久地開展，更好的起到防震減災(zāi)學(xué)問的宣揚(yáng)和普及，做到

2、思想到位、措施到位，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，中層干部和各班班主任為成員的防震減災(zāi)科普訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長為第一責(zé)任人，分管平安副校長為主管，各處室緊密協(xié)作的工作責(zé)任機(jī)制，把防震減災(zāi)訓(xùn)練作為校內(nèi)平安的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并供應(yīng)穩(wěn)定的訓(xùn)練活動經(jīng)費(fèi)，全面開展防震減災(zāi)的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施和工作責(zé)任，確保應(yīng)急聯(lián)動，發(fā)揮最大的應(yīng)急合力。 在教學(xué)工作中，我校根據(jù)科普示范學(xué)校創(chuàng)建的工作方案和實(shí)施方案的要求，有方案、有目的、有成效地開展防震減災(zāi)宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期的教學(xué)常規(guī)中明確要求各學(xué)科老師必需將防震減災(zāi)科普學(xué)問與學(xué)科學(xué)問有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)校向各班供應(yīng)地震科普教材、光盤、錄像帶

3、、科普書籍、掛圖等教學(xué)資料，加強(qiáng)地震科普與學(xué)科學(xué)問的滲透，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，拓寬殘障學(xué)生防震減災(zāi)科普學(xué)問的視野，保證學(xué)生對防震減災(zāi)的熟悉和基本技能的把握，并在平常教學(xué)常規(guī)檢查中加以考核，對于一些勝利的的案例進(jìn)行推廣。另外，少先隊(duì)要求各班主任作為防震減災(zāi)科普學(xué)問宣揚(yáng)訓(xùn)練輔導(dǎo)員，每學(xué)期要求做到“四個(gè)一”即：召開一次防震減災(zāi)主題班會，出版一期防震減災(zāi)科普學(xué)問板報(bào)，進(jìn)行一次自救互救演練，觀看一次防震減災(zāi)科普訓(xùn)練影片。 為營造良好的防震減災(zāi)科普訓(xùn)練氛圍，我校聘請安陽市地震局為校外輔導(dǎo)員，不定期舉辦防震減災(zāi)科普訓(xùn)練講座對全體老師進(jìn)行震前、震時(shí)、震后各時(shí)間段的防震減災(zāi)和自救互救培訓(xùn)。由于，我校防震減災(zāi)工作著眼全局

4、、科學(xué)籌劃、細(xì)心組織，這些措施潛移默化地培育了一支具有較高應(yīng)變力量和自救互救技能的師資隊(duì)伍。 我校舍抗震性能好，應(yīng)急避險(xiǎn)場所寬闊。我校校舍的抗震性能均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。其中主體辦公大樓按8度抗震標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)施工的，均達(dá)省、市有關(guān)文件要求的抗震等級。同時(shí)，在學(xué)?？諘绲囟荚O(shè)有特地的抗震避險(xiǎn)場所，依據(jù)規(guī)定師生每人1平方米，全校約需200平方米應(yīng)急避險(xiǎn)場所，而學(xué)校的運(yùn)動場可用面積就有平方米，每棟教學(xué)樓前后均有有平方米的草坪都作為應(yīng)急避險(xiǎn)的場所，并設(shè)置了明顯標(biāo)識，能夠滿意學(xué)校和基地全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)要求。 我校有著豐富多彩的防震減災(zāi)科普訓(xùn)練資源。我校特地有防震減災(zāi)科普展現(xiàn)室，約平方米，室內(nèi)有地震學(xué)問、自救互救常識宣揚(yáng)

5、畫廊約米，有圖書畫冊專欄等。四樓的多功能教室堅(jiān)持每周一次30分鐘以上的多形式（學(xué)問授課、講座、觀看vcd防震減災(zāi)科普教學(xué)光盤、學(xué)問競賽等）的防震減災(zāi)訓(xùn)練活動，向?qū)W生開放，學(xué)問面廣，互動性強(qiáng)，深受廣闊師生的歡迎。 學(xué)校圖書館特地開拓了“地震科普角”，藏有多種防震減災(zāi)科普讀物。另外，我校充分地利用防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)櫥窗、學(xué)習(xí)園地、教室前的長廊等基地，宣揚(yáng)地震應(yīng)急、地震問答、科普長廊等相關(guān)學(xué)問，信息豐富，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)防震學(xué)問訓(xùn)練的平臺。 為開展豐富多彩的防震減災(zāi)科普系列活動，我校各中隊(duì)科學(xué)合理地制定各項(xiàng)活動方案、地震演練方案和應(yīng)急預(yù)案，確保在遇險(xiǎn)應(yīng)急中將損失和災(zāi)難降到最低程度。 為拓寬學(xué)生的防震減災(zāi)

6、學(xué)問，我們通過晨會、班會、校會、團(tuán)隊(duì)會等多種形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解你應(yīng)當(dāng)了解的地震學(xué)問等防震常識，并組織師生觀看地震科普動畫片，參觀學(xué)校地震展覽室。通過防震常識訓(xùn)練活動的開展，使學(xué)生了解地震是如何產(chǎn)生的，會給我們帶來哪些危害。地震來臨時(shí)，我們怎樣做才能愛護(hù)生命、盡量削減損失等學(xué)問，讓學(xué)生廣泛了解地震學(xué)問，增加防震自救意識。我校還開設(shè)了防震減災(zāi)科普學(xué)問第二課堂和課外愛好活動小組，開展夏令營、演講、學(xué)問競賽等多種形式的防震減災(zāi)科普活動，進(jìn)行地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)。另外，愛好小組成員堅(jiān)持地震學(xué)問的宣揚(yáng)，利用自己動手制作防震減災(zāi)的手抄報(bào)宣揚(yáng)普及防震減災(zāi)學(xué)問。 我校每學(xué)期都要依據(jù)科學(xué)制定應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演練方案進(jìn)行實(shí)踐。我們針對學(xué)生在教室、宿舍、食堂等場所可能消失地震狀況，組織學(xué)生如何緊急疏散。通過多次演練，使學(xué)生知道在各種狀況、各種地點(diǎn)，應(yīng)怎樣疏散，應(yīng)當(dāng)沿著哪條線路疏散，達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練效果。為強(qiáng)化孩子的熟悉，我校還要利用電視、廣播、圖書、宣揚(yáng)欄和互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救的基本技能的培訓(xùn)。之后，還要對學(xué)生的進(jìn)行測試，充分了解學(xué)生把握防震減災(zāi)學(xué)問的狀況。 由于學(xué)校高度重視防震減災(zāi)宣揚(yáng)訓(xùn)練活動，樂觀開展防震減災(zāi)科普訓(xùn)練活動