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文檔簡介
1、.第一課中學時代第1課時中學序曲1為什么說中學生活是我們新的起點?【為什么】1我們辭別小學,擁有了新的身份,成為一名中學生。2中學生活把我們帶進一個_的天地,我們站在一個_的起點上。2中學時代對我們成長有何重要意義?【為什么】1成長中的每個階段都有獨特的價值與意義。中學時代是人生開展的一個_階段。這段時間并不是很長,卻可以為我們的_奠定_。2中學時代見證著一個人從少年到青年的_,將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的_。3中學生活給我們帶來的成長禮物是什么?【是什么】中學生活,對我們來說意味著新的_和_,也意味著新的_和_。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。4怎樣理解中學生活給我們帶來的成長禮
2、物?【為什么】1中學生活為我們的開展提供了_。2進入中學,新的目的和要求激發(fā)著我們的_,鼓勵著我們不斷實現(xiàn)_。3在新的環(huán)境中,我們有時機改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的_,_一個“我。5中學生活為我們的開展提供了多種時機的表現(xiàn)【是什么】1集體生活,修養(yǎng)我們的_,豐富我們的_。2_,引領我們探究新的知識領域。3豐富多彩的社團活動,給我們提供_的平臺。4各種各樣的_,為我們翻開認識社會之門。6重新塑造的“我的形象應該是怎樣的?【是什么】越來越有活力,能堅持,有_;越來越_,會合作,能包容;越來越上進,敢于表達,超越_。三個“越來越7我們應怎樣珍惜中學生活?【怎樣做】中學生活的序幕剛剛拉開
3、,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要_,_,從_做起,為美妙明天付出不懈的努力。1【我的煩惱】媽媽為我升入中學準備了平板電腦、電子游戲機等禮物,還給我買了高檔的化裝品。對此,我感到很無語。走出煩惱:我們辭別小學,滿懷希望跨進中學需要做些準備。但我們要準備的是與學習有關的東西。媽媽的禮物與中學生的學習關系不大。為此,我們應該和媽媽溝通,讓她理解中學生活對我們的成長具有的獨特價值和意義。中學階段可以為我們的一生奠定重要根底。讓父母幫助我們順利度過中學生活。2與以前小學相比,在中學生活你會發(fā)現(xiàn)哪些變化?根據(jù)自己觀察到的答復。如校園變化方面:校園面積大了,教學有實驗室等;老師和同學們相處方面:老師對我們的要求
4、高了,對自主要求更高了等;學習方面:課程增多了,學習難度加大了,各種活動也增多了等。3 面對進入中學后將要面對的新挑戰(zhàn)和困難,會有哪些態(tài)度?各有什么結果?態(tài)度結果害怕和消極會影響個人的積極性,難以適應新的環(huán)境、新的變化,不利于個人的成長和開展;等等英勇和積極有利于加速個人適應新的環(huán)境、新的變化,縮短適應期,盡快適應中學新生活,建立新的友誼;有利于自己身心和智能的成長和開展,進步自己的才能,發(fā)揮自己的潛能;有利于自己全面開展;等等4面對中學與小學的變化,我們如何抑制中學生活面臨的困難和挑戰(zhàn)?第一,培養(yǎng)積極主動的心態(tài)。積極主動的心態(tài)可以幫助我們縮短適應期;積極主動的人,會盡快適應校園環(huán)境,主動結識新同學,認識新老師,積極參與校園活動。第二,盡快完成角色轉換。與小學相比,中學生應該更加獨立,減少對父母、師長的依賴,分析和處理問題的才能更強。我們要減少依賴,更加自覺自律。第三,調整生活節(jié)奏。生活節(jié)奏就是人根本的生活習慣,中學的校園生活更豐富,課程增多,難度加大,要求更高,這就要求我們調整生活節(jié)奏,制訂一份可行的學習和生活方案,安排好學習和課余生活。只要我們積極、熱情、英勇地擁抱新生活,必將在中學這個新天地里快樂生活,必將有豐富的收獲。5【誤區(qū)】中學生活饋贈給我們的禮物,就是用之不盡的新的時機和可能,沒有任何困難和挑戰(zhàn)可言。走出誤區(qū):這種認識是錯誤的。
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