高校生感恩節(jié)活動策劃方案

1、高校生感恩節(jié)活動策劃方案高校生感恩節(jié)活動策劃方案1 感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當有意義。然而在中國它好像成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的悄悄無聞的小人物，其實他們也是值得我們敬重和感謝的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程，只為便利我們校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的平安，他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們門衛(wèi)人員。所以我們也要感謝他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開頭了。 一、活動時間： 11月26日(擬定)，依據實際狀況詳細再定。 二、活動目的： 向那些在校內里為我

2、們服務的工作人員表達我們的謝意，借此關心同學們培育一顆感恩他人的心。 三、活動內容： 召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最終由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心愿。信任他們定會很感動。 四、經費預算： 1、氣球若干 2、彩色卡片若干 3、暖水袋6個 高校生感恩節(jié)活動策劃方案2 落葉在空中飄舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍天的感恩。由于感恩，才會有這個多彩的.;由于感恩，才讓我們懂得了生命

3、的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校內使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。 一、活動目的： 本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校內使者團“的思想傳得更遠。 二、活動時間： 20xx年11月xx日 三、活動地點： 感恩樹前 四、活動對象： 全體師生員工 五、活動流程： 第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動 (一)活動時間：20xx年11月18日11月23日 (二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。 其次部分：片片真情.感恩

4、(一)活動時間：20xx年11月23日 (二)活動形式： 1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增加一種表達愛的方式。 2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。 第三部分：感恩主題電影展播 (一)活動時間：20xx年11月24日 (二)活動地點：于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影我們倆。 第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝愿情 (一)活動時間：20xx年11月25日 (二)活動地點：感恩樹前 (三)活動預備： 1、裝飾感恩樹懸掛彩燈、彩帶。 2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。 (四)活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的

5、歌曲。工作人員向同學宣揚本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校內使者團將這些祝愿傳遞。在活動現(xiàn)場，我們預備消遣問答，隨機有精致禮品奉送。 六、任務安排： 辦公室： (一)負責本次活動的選購預備工作(11月20日前完成) (二)負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月23日) (三)負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成) (四)制作宣揚板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成) (五)借音響、麥克、桌子。(11月25日) (六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)

6、 思想調研部 幫助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置 網絡信息部 (一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播 (二)幫助辦公室開展此次活動 .實踐部 (一)負責感恩卡片的設計 (二)幫助辦公室開展本次活動 七、留意事項： (一)工作安排有序，留意協(xié)調。 (二)增加時間觀念，按時完成任務。 (三)在活動過程中留意使者形象及工作看法。 (四)活動結束后每人寫一份活動總結。 (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。 八、經費預算： 感恩卡片：500張*0.4=200元 條幅制作：75元 絲帶：90元 總計：365元 高校生感恩節(jié)活動策劃方案3 一：活動目的 十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。

7、為了加強高校生的感恩意識，我們特殊借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、伴侶或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽完.喚起同學的感恩之心，讓同學將自己的真實情感表達出來。 二：活動主題 感恩愛心人，回報恩情人。 三：活動時間：20xx年11月×日 四：活動地點 南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳 五：活動單位 策劃書：南昌理工學院志愿者工作部， 贊助單位： 參于本次活動的是全部同學。 六：活動預備 1，

8、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。 2，預備一塊展板，修飾一下成為感恩板。 3，張貼海報，宣揚感恩的意義及本次活動的內容，鼓舞大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，盼望他們能在廣播中宣揚本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。 4，拉橫幅宣揚、組織青協(xié)在各系部宣揚。 5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。 6.攝影師攝影、會場的音響、燈完、調試。 7，請領導、贊助商、同學父母等到晚會現(xiàn)場。 七：活動內容 第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電話、發(fā)短信、寫信、談天的方式為身邊的人獻上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊同學能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、伴侶、獻上感恩的祝

9、愿，真誠的謝意。 鼓舞提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最抱負感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心; 其次(7天時間)：感恩演講競賽，內容涵蓋：自己親身經受的感人大事、對關心過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在35分鐘左右。 對于演講的評分規(guī)章：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。 評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊急怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分. 初賽選拔出15-20人進入決賽，決賽最終選出6人。要在晚會時

10、進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。 第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：感恩的心手語表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩唱歌母親、父親、伴侶。 互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講競賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱愛的奉獻。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。 2、時間支配：$2$2 八：活動經費 高校生感恩節(jié)活動策劃方案4 落葉在空中飄舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云

11、對培育它的藍天的感恩。由于感恩，才會有這個多彩的.;由于感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校內使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。 一、活動目的： 本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校內使者團“的思想傳得更遠。 二、活動時間：11月xx日 三、活動地點：感恩樹前 四、活動對象：全體師生員工 五、活動流程： 第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動 (一) 活動時間：11月18日11月23日 (二) 活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品

12、于11月29日展出于一教大廳。 其次部分：片片真情.感恩 (一) 活動時間：11月23日 (二) 活動形式： 1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增加一種表達愛的方式。 2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。 第三部分：感恩主題電影展播 (一) 活動時間：11月24日 (二) 活動地點：于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影我們倆。 第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝愿情 (一) 活動時間：11月25日 (二) 活動地點：感恩樹前 (三) 活動預備： 1、裝飾感恩樹懸掛彩燈、彩帶。 2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。 高校生感

13、恩節(jié)活動策劃方案5 落葉在空中飄舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍天的感恩。由于感恩，才會有這個多彩的.;由于感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校內使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。 一、 活動目的： 本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校內使者團“的思想傳得更遠。 二、 活動時間： 20xx年11月25日 三、 活動地點： 感恩樹前 四、 活動對象： 全體師生員

14、工 五、 活動流程： 第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動 （一） 活動時間：20xx年11月18日11月23日 （二） 活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。 其次部分：片片真情 .感恩 （一） 活動時間：20xx年11月23日 （二） 活動形式： 1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增加一種表達愛的方式。 2、 將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。 第三部分：感恩主題電影展播 （一） 活動時間：20xx年11月24日 （二） 活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影我們倆。 第四

15、部分：放飛紅絲帶 傳遞祝愿情 （一） 活動時間：20xx年11月25日 （二） 活動地點：感恩樹前 （三） 活動預備： 1、裝飾感恩樹懸掛彩燈、彩帶。 2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。 （四） 活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣揚本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校內使者團將這些祝愿傳遞。在活動現(xiàn)場，我們預備消遣問答，隨機有精致禮品奉送。 六、 任務安排： 辦公室： （一） 負責本次活動的選購預備工作（11月20日前完成） （二） 負責征集

16、感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作（11月23日） （三） 負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成） （四） 制作宣揚板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成） （五） 借音響、麥克、桌子。（11月25日） （六） 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置（11月25日） 思想調研部 幫助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置 網絡信息部 （一） 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播 （二） 幫助辦公室開展此次活動 .實踐部 （一） 負責感恩卡片的設計 （二） 幫助辦公室開展本次活動 七、 留意事項： （一） 工作安排有序，留意協(xié)調。 （二） 增加時間觀念，按時完成任務。 （三） 在活動過程中留意使者形

17、象及工作看法。 （四） 活動結束后每人寫一份活動總結。 （五） 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。 八、 經費預算： 感恩卡片：500張*0。4=200元 條幅制作：75元 絲帶：90元 總計：365元 高校生感恩節(jié)活動策劃方案6 一、活動目的： 通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過主動的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽完。 二、活動時間： 11月xx日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。 三、活動地點： 學校內。 四、活動前期預備 1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景學問，相關故事，歌曲征集等。 2、購買“黃絲帶

18、”，用于征集“感恩箴言”。 3、打印宣揚資料，評分表等。 4、校內環(huán)境布置：橫幅、海報等。 5、干部開會分工，深化到各個班級，保證活動的影響力與完整性。 6、制定好活動方案，時間、地點、負責人落實到位。 7、感恩的心手語版演員的到位。 8、購買獎品。 五、活動過程 1、在校道上鋪設感恩臺，讓同學在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校內文化。 2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的緣由及大事。與別人共享成長歷程。 3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“感謝”，或者以其他方式感謝他們。 4、唱一首感恩的心歌曲，并且學做手語。 課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校內中，每

19、一個同學都要會唱。同時我們利用校內網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，專心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來唱歌來生活，我們會發(fā)覺這個世界布滿了愛與盼望。 5。寫一段祝愿，將感謝.心中。 寫一段祝愿是要求同學們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校內中。當一個孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感謝之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。 之后，我們會對同學們寫的全部的感恩箴言進行評比，從中選擇出“校內十佳感恩箴言”，被選中的同學還

20、可以獲得精致禮品一份。 六、活動意義 仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們盼望每一個參加其中的人都能感受到生命的珍貴，生活的美妙，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀全部的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀很多的浮躁、擔心，消融很多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡潔單的字卻可以為我們帶去陽完與愛。試試吧，生活不會哄騙你！ （1）宣揚部通過海報的形式來宣揚這次活動，并進行問卷調查和留言，審查并選擇優(yōu)秀的.設計稿，統(tǒng)計挺直參與“捏出愛的外形，叫出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣揚此次活動。 （2）外聯(lián)部應

21、與學校食堂聯(lián)系，商議借用設備與材料事宜，確保這次活動的順當進行。 （3）財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。 七、活動過程： “愛的外形” （1）活動時間：感恩節(jié)當天 （2）活動地點：籃球場 （3）活動人員：所選擇出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。 （4）活動背景：將展臺擺成“LOVE”的外形，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣揚，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。 （5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者根據畫稿捏出饅頭的外形，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最終，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、

22、“浪漫獎”，給與肯定的嘉獎。 “愛的聲音”“愛的顏色” （1）活動時間：感恩節(jié)當天 （2）活動地點：大榕樹下 （3）活動人員：“愛的外形”中的優(yōu)勝者，調查問卷中自愿參加者。 （4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。 （5）活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤競賽，同時在大榕樹下進行叫出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，假如想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。 八、活動后續(xù)： 在感恩節(jié)的隨后兩三天內，連續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最終將

23、留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。 高校生感恩節(jié)活動策劃方案7 一、活動主辦單位： 江西交通學院建筑系團總支青協(xié) 二、活動參加對象： 江西交通學院全院師生 三、活動地點： 綜合樓門口以及其次食堂門口 四、活動名稱： “系絲帶愛心花，傳祝?！保顒?五、活動目標： 提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構建和諧校內。 六、活動時間： 20xx年11月25日中午 七、活動開展： “系絲帶愛心花，傳祝福”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣揚一些有關感恩節(jié)的學問，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝福語寫在“黃絲帶”上和親自折好的花系好，并告知他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y束前，我們將全部的感恩祝福品一起掛在事