2022年人教版八年級上冊物理運動和力平時訓練試卷審定版

1、2022年人教版八年級上冊物理運動和力平時訓練試卷審定版 人教版八年級上冊物理運動和力平常訓練試卷審定版 考試時間：90分鐘，總分100分 班級：_姓名：_分數(shù)：_ 一、單項選擇題每題3分，共計24分 1、以下說法正確的是 A從樹上掉下來的蘋果，落地前與地球沒有接觸，所以蘋果與地球之間沒有作用力 B汽車后窗貼有“堅持車距的提示語，是為了避免前車擋住后車視線，這與慣性無關(guān) C在粗糙的地面上滾動的足球慢慢停下來，說明物體運動必須要力來維持 D用頭將飛來的足球頂入球門，說明力可以改變物體的運動狀態(tài) 2、如圖所示，屬于防止慣性造成危害的是 A系安全帶B跳遠助跑 C投擲鉛球D套緊斧頭 3、今年端午節(jié)，我

2、國許多地區(qū)都舉辦了龍舟比賽，以下說法正確的是 A龍舟運動快時慣性大，運動慢時慣性小 B龍舟到達終點后不能馬上停下來，是因為受到慣性的作用 C運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，說明物體運動必須要力來維持 D運動員用槳向后劃水使龍舟前進，說明物體之間力的作用是互相的 4、如圖，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明 A力的作用是互相的B力是物體對物體的作用 C力可以改變物體的形狀D影響摩擦力的因素 5、如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。以下推斷正確的是 A，物體所受推力小于摩擦力

3、 B，物體所受摩擦力大小為3N C，物體所受推力與重力是一對平衡力 D，物體所受摩擦力大小為2N 6、如圖為“研究二力平衡條件的實驗裝置，以下表達正確的是 A實驗中應盡量選擇粗糙的水平桌面 B小車只受一對平衡力的作用 C將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了探究兩力是否相等 D假設(shè)用卡片代替小車方便探究二力是否作用在同一物體上，同時減小摩擦 7、如圖，測力計在兩個大小均為1N的拉力作用下處于靜止狀態(tài)，則測力計的示數(shù)為 A0NB0.5NC1ND2N 8、如圖，一質(zhì)量分布均勻的12kg鐵球與細線AB連接于A點后懸掛于豎直墻壁的B點，鐵球靜止于墻面。關(guān)于鐵球受力的說法，正確的是 A細線AB拉鐵球的力與鐵球的重力

4、為二力平衡 B鐵球受到的摩擦力與鐵球的重力為二力平衡 C鐵球?qū)Ρ诘膲毫εc墻壁對鐵球的支持力為互相作用力 D鐵球的重力與它對墻壁的壓力為互相作用力 二、填空題每題4分，共計40分 1、如圖所示，物體在水平方向上只受到兩個力F1和F2，依據(jù)二力平衡條件來推斷，你認為這兩個力是否是平衡力？ 并請說明原因，你的推斷是：_； 理由是：_。 2、如圖所示，是同學很喜愛的一種運動溜旱冰。旱冰鞋下面的輪子可以減小_，從而使人更輕松的運動。想“剎車停下來時，由于人具有_，還會向前滑動一段距離。 3、如圖所示是小華和小紅合作做的兩個力學實驗，其中主要說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是_圖，主要說明力可以改變物體形狀

5、的是_圖以上均選填“甲或“乙。甲圖中鞋底與地面的摩擦屬于_摩擦選填“有益或“有害。 4、錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，如圖，這是因為錘柄突然停止時，錘頭由于_會持續(xù)向下運動，這樣就套緊了，其大小只與錘頭的_有關(guān)。 5、某學習小組為了研究物體的運動狀態(tài)的變化和物體在同一直線上所受合力之間的關(guān)系。做了如圖實驗，他們先讓小車在光滑的水平桌面上向右做勻速直線運動，過程中設(shè)法用彈簧秤在水平方向上分別向左、右對小車施加拉力。拉力和小車的運動狀態(tài)分別如圖的A、B、C、D所示，請依據(jù)實驗現(xiàn)象和相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論。 1由A、B兩圖可知：_。 2由C、D兩圖可知：_。 6、如

6、圖所示，雜技藝術(shù)中，重500N的表演人員爬桿過程，用600N的力握住桿子堅持靜止，此時他受到的摩擦力大小為 _N，摩擦力方向為 _；假設(shè)該雜技演員由于緊張，此時加大手對桿子的握力，則此時摩擦力大小為 _N，片刻后，表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時他受到摩擦力 _選填“變大、“變小或“不變。 7、如圖所示，靜止在水平地面上的書包重150牛。小麗用80牛的力豎直向上提書包，但沒有提起，則書包受到地面的支持力為_牛，書包處于_狀態(tài)選填“平衡或“不平衡。 8、如果地球上的物體都不受重力了，以下現(xiàn)象中可能會發(fā)生的是 _。不存在摩擦了可能會發(fā)生的是 _。 水不往低處流；安檢機傳送帶上的行李

7、無法前進；斷繩無法打結(jié)再使用；聞不到花香；地面四周的物體不再受大氣壓強。 9、在水平面上有一質(zhì)量為2kg的方物塊。用3N的水平拉力向右拉，方物塊靜止不動，此時它所受的摩擦力為_ N；拉力增大至5N時方物塊做勻速直線運動；假設(shè)拉力增大至8N時方物塊所受的摩擦力為 _ N，與水平面對方物塊的支持力相平衡的力是_力。 10、如圖所示某物體B在光滑水平面上做勻速直線運動，受到_個力作用，并用力的示意圖表示這些力_。 三、計算題每題4分，共計36分 1、質(zhì)量分別為1kg、2kg、3kg的木塊a、b、c與兩個原長均為10cm、勁度系數(shù)均為的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上。開始

8、時p彈簧處于原長，木塊都處于靜止?，F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，取。 求：(1)開始時q彈簧的長度； (2)木塊剛好離開水平地面時繩子對b的拉力大?。?(3)該過程p彈簧的左端向左移動的距離。 2、如圖所示，一輛裝載鋼卷的卡車在 3000N的水平牽引力F作用下，以20m/s的速度沿平直的路面向左勻速行駛。已知該卡車受到路面的阻力大小為整輛車總重的0.2 倍，g取 10N/kg求 1車受到路面的摩擦阻力f的大小及方向； 2卡車和鋼卷所受的總重 G總的大小。 3當卡車卸掉300kg的鋼卷后，要使卡車能以 30m/s的速度持續(xù)勻速直線行駛，必須要的水平牽引力為多

9、大？ 4在運輸鋼卷時，通常要用鋼絲繩將鋼卷固定在車身上，這是為什么？ 3、一輛汽車滿載時質(zhì)量為4噸，行駛時所受阻力為車重的0.1倍。 1則在平直路面上向左勻速行駛時車受到的路面支持力是多少？汽車牽引力又是多少？ 2假設(shè)牽引力減小為3000牛，汽車所受合力是多少？方向如何？ 4、為響應國家節(jié)能環(huán)保的號召，錢程同學天天保持騎自行車上學。已知他的質(zhì)量為60kg，自行車重力是140N，該同學騎車勻速前進過程中所受的摩擦力是總重的0.05倍，求： 1這位同學受到的重力大?。?2他在騎車勻速前進過程中所受的摩擦力。 5、一輛小車，總質(zhì)量為600kg，在水平路面上向右勻速運動的過程中，受到的阻力是車的重力的

10、0.05倍。g=10N/kg (1)請計算出小車受到的阻力的大?。?(2)小車勻速運動時，畫出小車在水平方向上的受力示意圖； (3)小車勻速運動時，請計算出小車的拉力的大小。 6、如圖所示，一輛質(zhì)量為1.5t的小轎車，在某段相距6km平直的高速公路上勻速行駛了4min，它受到的阻力是小轎車自重的0.16倍。求： 1小轎車在該平直路段勻速行駛的速度是多少km/h？ 2小轎車在該平直路段勻速行駛過程中，發(fā)動機的牽引力是多大？ 7、今年“五一放假期間，小王一家人駕駛汽車外出游玩。已知汽車包括車上的人和物品的總重力為8104N，假設(shè)該車行駛過程中受到的阻力是汽車包括車上的人和物品總重力的0.05倍g=

11、10N/kg求： 1該汽車的總質(zhì)量m為多少t？ 2該汽車勻速直線運動時受到的牽引力為多少N？ 8、如圖所示，在傾角為的斜面上，質(zhì)量為的物體A、的物體B疊放在一起，輕繩通過定滑輪分別與A、B連接繩與斜面平行，在平行斜面向下的外力F作用下，物體B恰好被勻速拉動已知A、B之間的動摩擦因數(shù)為，B與斜面間的動摩擦因數(shù)為，輕繩與滑輪間的摩擦不計，求： (1)繩的拉力大小為多少？ (2)外力F的大小為多少？ 9、科學研究說明兩個互相接觸的物體之間發(fā)生相對滑動時，接觸面上產(chǎn)生的滑動摩擦力大小與它們之間壓力的大小成正比，可用公式表示為 f滑kF。k 指摩擦系數(shù)，為小于1的正數(shù)；當互相接觸的兩物體的材料均不變時，k 的大小不發(fā)生改變；當互相接觸的兩物體的材料改變時，k 的大小將改變?，F(xiàn)有三種不同的硬質(zhì)材料做成的長方體物體A重量20N、B重量10N和 C重量100N，A、C之間的摩擦系數(shù)kA0.3，B、C之間的摩擦系數(shù) kB未知。將A、C如圖甲放在水平地面上時，用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做勻速直線運動。將A、B和 C如圖乙放在水平地面上時，用大小為8N 的水平推力F2恰好使A、B一起在 C