實習(xí)幼師個人工作總結(jié)

1、實習(xí)幼師個人工作總結(jié)【篇一：幼兒園實習(xí)個人工作總結(jié)】幼兒園實習(xí)個人工作總結(jié)帶著對未來的憧憬和希望，來到了 XX第一幼兒園，隨著時間飛逝， 實習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實 習(xí)也讓我收益頗豐。俗話說：萬事開頭難。進園實習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工 作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒， 不知道到底該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開 展各種活動，做著一個一個游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高 漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子， 經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。在實習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，面對

2、不同的幼兒要用不 同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心世界，而 作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心世界，不用心去發(fā)現(xiàn)捕 捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處及不足之處， 要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝 通也很重要，在實習(xí)期間我試著和家長打交道，和他們交流幼兒在 園及在家的表現(xiàn)，實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。在XX第一幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班 配班老師的工作分工，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表，配合所在班 老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。首先，保教工作。我虛心請教老教師，積極配合他們工作體現(xiàn)了 教并重” 保中有教，教中有

3、?！睉敉饣顒犹嵝延變鹤⒁獍踩?，熱 時，提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃" 飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時，用肥皂，消毒殺菌，睡覺時蓋好被子，不能講話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的 生活，細(xì)心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及【篇二：幼師個人實習(xí)總結(jié)】2014年-2015年第一學(xué)期10學(xué)前教育503班國培頂崗實習(xí)個人實習(xí)總結(jié)執(zhí)筆人：田甜一、基本情況介紹光陰似箭，日月如梭，四個月的實習(xí)生涯即將結(jié)束。這次實習(xí)我被 分配到了長沙開福區(qū)萊恩幼稚園（河?xùn)|園），在這所幼兒園實習(xí)的 四個月里，我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多不足之處。不 過總體來說

4、，我對自己在本次實習(xí)中的表現(xiàn)還是比較滿意的。下面我將把自己在這四個月的實習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己 的收獲和感觸，如實的進行總結(jié)。（一）見習(xí)階段：我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問，能隨時時做好觀察筆 記，并主動接近幼兒和幼兒園的老師，從而很順利的開始了自己的 實習(xí)生活。入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個比較鬧的班，班上一 共有29個幼兒，有三個老師。我在大二班見習(xí)了一天，在這一天里， 我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然覺得有 點累，但是我并沒有任何怨言，因為我覺得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗。由于大二班的主教老師和助教老師都是這個學(xué)期才接手的這個班， 小孩子的常規(guī)不是很好，總是需要老師

5、大聲的說話，小朋友才安靜 下來。在和助教老師的交流和自己的觀察中，我認(rèn)識到了： 一個班 級的常規(guī)管理是很重要的；并且認(rèn)識到：幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí) 慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對待的。保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者 危險的玩具等；然后在幼兒活動后清理活動地點，組織幼兒喝水、 如廁等；在幼兒將離遠的時候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈 凈、穿得整整齊齊地回家，以此可以告訴家長，幼兒在幼兒園很好, 家長可以放心的將孩子送到我們手上。在見習(xí)的這一天里，我對萊恩幼稚園的工作時間安排及幼兒的一日 生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責(zé)，對 于保育的

6、內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。（二）實習(xí)階段：我做到了保教相結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展， 使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。在來幼兒園的第二天，園長頂一天主教老師的班。帶的是小班，班 上有二十幾個幼兒。當(dāng)時我心里的壓力蠻大的，因為自己從來沒帶 過班，而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解， 后來想了想，對自己說：現(xiàn)在你要以一個幼兒教師的身份嚴(yán)格要求 自己，不要總以自己是實習(xí)生的借口而錯失鍛煉自己的機會，所以 我也就很樂意的到了小班，開始了我的實習(xí)生活。第一次上課還是 有點小緊張，總是有各種突發(fā)狀況出現(xiàn)，讓我有些措手不及，不過, 幸好這節(jié)課到最后還是算比較完整地上完了。實習(xí)的第二個

7、星期，由于寶寶班保育老師生病請了一個月的病假， 所以我就在寶寶班待了一個星期。在寶寶班做完保育工作之后，我 也會幫班上的主教和助教老師帶一下班，簡單來說就是給小朋友們 講講故事。在實習(xí)的第二個月，由于幼兒園做飯的廚師扭傷了腳， 短時間還不能回來上班，所以幼兒園決定每個班的保育老師輪流去 廚房幫廚。被分到這所幼兒園的實習(xí)生除了被分到大二班的我，還 有被分到中二班的涂涂老師，以及被分到小二班的顧老師，但是由 于中二班的助教老師懷孕了，涂涂老師頂了她的班就不能被調(diào)出來，而小二班 的小朋友是剛?cè)雸@不久的，所以顧老師也沒辦法調(diào)出來。這樣一來, 就只有我一個人穿梭于幼兒園的各個班級中做保育工作。剛開始心里

8、還有點忐忑不安，因為會接觸到不認(rèn)識的老師、不認(rèn)識的小朋友， 但慢慢地開始享受每天和每個孩子的相處，無論這個孩子是否是認(rèn) 識的。從實習(xí)的第三個月開始，我就陸陸續(xù)續(xù)地在班上開展了一系列的教 學(xué)活動。在活動之前，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備好活動教案，就算是按照教 師用書上的教案上課，我也會很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的， 活動過程設(shè)計是否合理等；當(dāng)然在活動中我都會將游戲貫穿其中， 這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。二、實習(xí)中主要收獲在此次實習(xí)中，我收獲頗豐。在幼兒園各位老師的幫助下，我比較 成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了 教育實習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作 為

9、一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、 在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個 層次邁進，等等。在此次實習(xí)過程中，我在本所幼兒園的大大班、 大班、中班、小班、寶寶班都呆過一段時間。在這段時間里，我認(rèn) 識了更多的小朋友，也有許多小朋友認(rèn)識了我，同時也和幼兒園其 他的老師相互有了一定的了解，這是我在這所幼兒園最大的收獲。在實習(xí)的這四個月里，我覺得自己做得很好的地方有幾點：1、實習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，并且切實的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個幼 兒的身心發(fā)展，發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。冬天的天氣越來越冷，我會幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多喝水，讓 幼兒喝溫水；偶爾也會帶幼兒做

10、熱身運動，告訴幼兒關(guān)于感冒的知 識，幫助幼兒建立防寒保暖的意識。2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在 課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌。在活動中，我則 重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如，在語言活 動父和子中，我就請了玩偶父親和玩偶兒子參加我們的活動，讓幼兒置身于父和子的情境中參加活動，從而使幼兒更好地理解了 故事的內(nèi)容。3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動的組織盡心盡力，積極參和。4、和家長的交流很密切、和幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。每兩 周我都會認(rèn)真協(xié)助主教和助教兩位老師寫好家園聯(lián)系手冊，把幼兒 在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長，也經(jīng)常在幼兒入園時和

11、家長聊天 了解幼兒在家的表現(xiàn)；每天我都主動向幼兒園的老師問好，熱情幫 助老師、虛心向她們請教，和老師相處得很融洽。當(dāng)然，自己在實習(xí)中，也有做得不足的地方，比如說三、實習(xí)中存在的主要問題同時，在實習(xí)期間我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。比如：沒有 主見，不能堅持自己的原則，做事細(xì)致但動作較慢，開展某些教學(xué) 活動時對于幼兒提出的問題不能隨機應(yīng)變。另外還有一點就是：班 級的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探 究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題，并在不斷嘗試和 探索適合大班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新 的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。四、今后努力的方向正如我們班的助教老師所說

12、的那樣，在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小 的，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望，保 證幼兒的安全是工作的重中之重。因此，在往后的工作中，一定要 以安全為第一重心開展保教工作。對于幼兒教師來說，也許每天的生活時間是一成不變的，或許沒有 像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，但對于幼兒來說，每一天都是新 的成長，每一天都是十分期待著認(rèn)識新的事物，所以作為他們的老 師，我每一天都要用激情澎湃的一面面對生活，面對幼兒?！酒河讕煂嵙?xí)個人工作總結(jié)】幼師實習(xí)個人工作總結(jié)隨著時間的關(guān)系，我在貴定縣機關(guān)幼兒園的實習(xí)生活也結(jié)束了。雖 然只有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易， 然而這次實習(xí)讓我也受益頗豐。萬事開頭難，剛進園實習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作 經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。 不知道到底該從哪里入手，看著指導(dǎo)老師（班主任）輕輕松松的帶 著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲?？粗⒆觽円粡埣埮d奮， 熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立 帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在 實習(xí)過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩 子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師，要想真正走進孩 子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點是不行的。每個 孩子都有他的可愛之處及不足之處，要