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文檔簡介
1、班主任評語小學一年級班主任經(jīng)常要給學生寫評語,但是不同的寫法,其功效確實不同;下面是有班主任評語小學一年級,歡迎參閱。 班主任評語小學一年級1、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發(fā)展。 2、這學期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學上進有同情心的小女孩,能積極主動的參與學校及班級組織的各項活動,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進步。 3、你是個聰明可愛的男孩子,是老師心目中的好學生,是同學們眼中的好伙伴??墒亲罱愕谋憩F(xiàn)卻不盡人意。你上課時忽閃著那雙大眼
2、睛,思緒卻飛到了窗外。不好好聽講的你讓老師很不舒服,希望你努力改正。 4、相對于中年級來說,你的學習和紀律都有了一些松懈,雖然是學習內(nèi)容加深帶來的,但主觀上你的學習勁頭不如以前了,老師為你擔憂,希望下學期能看到一個勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。 5、你是一個不善表達也不太會思考的孩子。你很希望自己表現(xiàn)出色,但是卻不知道怎么做。老師告訴你:勤于思考、樂于動手、勤學好問,你就會出色的。 6、你是一個待人誠懇、善解人意的小姑娘,老師們都很喜歡你,夸你懂事。在學習上你也是努力上進的。老師教你一招提高數(shù)學成績:幫助父母賣貨。你會發(fā)現(xiàn),數(shù)學原來就在你身邊。 7、你本是一個很有志氣的男孩。到我
3、們學校來,據(jù)說是你自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來了。你為人誠實, 愛好較廣泛,喜歡學語文,也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目, 這樣對你沒什么好處。從這學期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。 那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習,因為你的父母沒有給你壓力,是相信你能自覺學習, 決不是姑息你來混日子。你說是嗎? 好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的! 8、你是個聰明活潑的男孩,期中考試的語數(shù)雙料冠軍,總成績
4、第一的桂冠被你摘得,你燦爛的笑容印在了老師的心里??墒呛髞砦铱偸翘嵝涯悖翰荒芩谝延械某煽兩?。希望你真的能明白老師的話。 9、你是一個不多言不少語的男孩子。在校遵守紀律,學習成績非常優(yōu)秀,但是你膽子小,不愛發(fā)言,其實你回答問題的水平挺高的,你應該相信自己。大膽些,男孩子要開朗、大方! 10、你的聰明是老師們和同學們公認的。但是最近你的測試成績卻讓人失望。毛躁、貪玩、涂快,都是你成績不好的原因,要努力改正,你一定會有上乘的表現(xiàn)。 11、你是最后一位來到我們班上的同學。因為你個兒特小,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕; 學習勤奮努力,成績也不比別人差;對自
5、己要求很嚴格; 對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重。 總之你是一個各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘暑假爭取與父母一道出去走一走,逛逛書市,買一些自己喜歡的書來看。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的一年級班主任評語,歡迎閱讀! 12、你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的, 爭取有更多的機會能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文, 讓全班同學都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實很多事,你都是能做好的, 只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習慣,即做任何一件事, 盡量在別人提醒第一遍時就記住,不要浪費太多的時間來做太多的無用功。 相信你能做
6、到這一點的! 如果這樣,人們將會對你刮目相看的! 13、在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務為人給你十分放心,希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。 14、每當看到你可愛的笑臉,我就不由自主地喜歡你,你寫的作業(yè)速度很快,但是你發(fā)現(xiàn)了沒有,你的字跡變得潦草了。馬虎粗心是那么明顯,要努力改正喲! 15、你是個聰明有靈性的孩子。和我一起學習的一年里,你表現(xiàn)出來的多是聰明、開朗、上進,但是最近一段時間不知道為什么你那么毛躁,心里像長了草一樣。老師相信你,到了三年級,你一定能夠安靜下來,更加優(yōu)秀! 16、你有很好的口才,講故事有聲有色
7、,娓娓動聽。你有很強的表演才能,你表演的“小松鼠”多么可愛??墒亲罱愠隽它c小問題:上課不那么專注了。所以成績出現(xiàn)了滑坡。燦燦是個靈性的孩子,一定要努力改進!期待你的進步! 17、這學期你像把什么遺留在過去的時光里,始終未能進入高年級的學習狀態(tài),老師和家長都為你擔憂。快快醒來吧,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的! 18、你乖巧可愛,是老師最喜歡的學生之一。關(guān)心集體,對工作負責,踏實。應變能力極強。課堂上認真聽講,積極思考,成績總是那么優(yōu)秀。平時如果多讀些書,你的面前將會展現(xiàn)出一片更加靚麗的天地。 19、你是個有禮貌又懂事的孩子。你熱愛班集體,有愛心。如果你能改掉上課做小動作
8、、不聽講的習慣,你在各方面都會有很大進步。 20、這學期你越來越懂事了,雖然學習上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,你便是一個無可挑剔的好學生。 21、你是一個文靜甜美的小姑娘。你積極上進,團結(jié)同學,對人有禮貌。榮榮,老師給你提個建議:要找到適合自己的學習方法。因為只有方法好了效果才會好。 22、你是一個心地善良的好孩子。老師和同學都很喜歡你。你對工作認真負責,和藹可親。對待學習,你敏而好學,一絲不茍,你的作業(yè)總是那么工整。祝你有更大進步! 23、在這半年中,那個在課上“自得其樂”不善和大家交往的你正在離我們遠去,一個求上進、
9、爭優(yōu)秀的你正向我們走來。你的聰慧+漂亮的字+遵守紀律=成功。孩子,祝你成功! 24、韓良宇:你是個努力上進、熱愛集體的孩子。但是你在學習上表現(xiàn)得不自信,說話吞吞吐吐,你應該相信自己。你有時候貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你要是把更多的心思用在學習上,你會非常優(yōu)秀。 25、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學習中希望你一如既往的做好同學們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧! 26、忘不了你告訴老師和同學們草原的貓頭鷹怎樣捕鼠,忘不了你提著水桶一次又一次倒臟水,忘不了你一點一滴的進步學會自己思考,你會更加出色。 27、你的大眼睛里裝
10、滿了聰明、機靈、乖巧,你滴水不漏的語言表達,活靈活現(xiàn)的朗讀表演,都讓人刮目相看。但是老師還要舊話重提:漂亮的孩子要寫一首漂亮字才是! 28、知道嗎?老師非常喜歡你。因為在我心中,你是那么努力上進,那么單純可愛,你的不服輸?shù)膭蓬^將會幫助你不斷進步。但是你的浮躁也會讓你不斷面對失敗。要安靜下來,揚長避短,你會更加優(yōu)秀! 29、你性情溫和,言語不多,但是你待人禮貌、友好,讓你擁有了同學們的友誼。在學習上你努力上進,但是你缺乏踏實認真的態(tài)度。端正態(tài)度,你會更加優(yōu)秀! 30、你是同學們眼中的“小書蟲”,是老師眼中的“小才女”。為什么那么喜歡讀書?一定是書讓你的思緒自由飛翔,一定是書讓你的心更加敞亮。你陶
11、醉于書中的樣子,讓我久久不忘。 31、課堂上,你積極思考,大膽發(fā)言,為自己爭得了更多的鍛煉機會;集體中,你肯出主意,也肯出力氣,是個好干部。但是你不懂得約束自己的言行,太過“自由”,要努力改正! 32、你的博聞強記贏得了許多同學的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會更旺的。 33、看到你在“自畫像”里寫的“我喜歡老師夸我”,老師心里很高興。因為這說明你是積極上進的,但是老師還想告訴你:別人是否夸獎你,關(guān)鍵看你自己怎樣做。 34、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學會去做,去承擔,不能只是依賴
12、親朋或老師,自強自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。 35、你曾經(jīng)很調(diào)皮,你曾經(jīng)不努力,不過那都是過去,不是將來。將來,老師希望你學會動腦筋,勤于思考,提高自己的成績。老師送你一句話:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。 36、真是人如其名,整個人像一個甜美的夢寧靜、美好、幸福。你在課堂上表現(xiàn)出來的專注,你作業(yè)本上工整的字跡,無一不讓人喜歡。你性情溫和,樂于助人,所以大家都非常喜歡你。 37、你是一個敏而好學、善解人意的好孩子。你熱心于班集體工作,并且協(xié)助老師完成班級工作,是老師的小幫手。課堂上你聚精會神的聽講、全神貫注的思考,、有條有理的發(fā)言,都體現(xiàn)了你的“才能”。給自己定個更高的目標,有了
13、目標你會更努力,有了努力你會更出色! 38、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心,想學好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。 你也是一個喜歡做夢的男孩! 你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是 因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大。 看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力! 相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的! 39、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不善言辭的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰慧、踏實,你學什么都那么
14、優(yōu)秀。如果在開朗些就更好了! 40、進入高年級以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進步,那是因為別人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅持就一定能達到理想的彼岸,加油啊!孩子。 班主任評語小學一年級精選1、夙婷,你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態(tài)度。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,會有更大的成功在等著你。 2、43李彬,文靜的男生,你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認真傾聽,作業(yè)也能按時完成,而且字跡端正??墒牵綍r的考試成績卻“
15、學問學問,邊學邊問”“勤能補拙”,希望你能“敏而好學,不恥下問”,爭取更大的進步。 3、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。 4、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧! 5
16、、恩慈,你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關(guān)心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生! 6、騰超,你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人這些都是你的美德。在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績! 7、xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個
17、雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。 8、一煒,你的純真與稚氣,深深地刻在老師心里。一年來,你懂事了很多,上課能專心聽講,作業(yè)字跡越來越端正。你的專注,使你的成績也在進步,我們真心的祝賀你。祝你成長快樂,天天進步! 9、陳永益,你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧! 10、偉浩,學習就好像在大
18、海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。 11、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。 12、字彬,這學期你進步了很多。上課能認真傾聽、積極發(fā)言了,字也越寫越端正了。思維敏捷的你,要是能和細心交朋友的話,相信你會取得更加優(yōu)秀
19、的成績! 13、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。 14、俊煜,老師很欣賞你口算時的細心,你學起數(shù)學來事那樣的輕松,可見你是個聰明靈巧的孩子。這個學期在課堂上你時常能回答問題了,小動作少了,字也越寫越漂亮了,真是不簡單!孩子,一份耕耘,一份收獲,你付出多少,就會收獲多少。如果你能多讀多寫,語文你也能學得輕松有效。加油吧! 15、萱萱,安靜的女生,老師喜歡你踏踏實實的學習態(tài)度,欣賞你認認真真的做事風格。愛讀書,愛學
20、習,讓你擁有了喜人的成績。如果你能把字寫得更端正些,發(fā)言再積極些,你將變得更加出色。 優(yōu)秀班主任評語小學一年級1、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛集體,喜歡幫助同學。如果你今后上課時更認真一些,做作業(yè)再認真一點,學習上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期里。老師期待著你的進步! 2、你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧! 3、你是個聰明,伶俐的女孩。你學
21、習認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,爭取更大的進步。 4、你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。 5、你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。 6、你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。 7、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。 8、你是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。 9、你是一個誠懇的學生。在學校里尊敬老師,講文明,團結(jié)同學,熱愛勞動,作業(yè)按時完成。本學期,你上課變得很愛說話了,因此學習成績下降
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