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1、四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)字教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):練習(xí)書(shū)寫(xiě)口字旁、日字旁的字。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):口字旁的形態(tài)較小,上寬下窄,豎畫(huà)略向斜,折畫(huà)要頓挫有力。在字的結(jié)構(gòu)中,口字旁的位 置偏上方。日字旁呈長(zhǎng)方形,橫細(xì)豎粗,左右兩豎要寫(xiě)直,右豎比左豎略長(zhǎng),三橫之間的間距根本相等。 教學(xué)過(guò)程:一、出示:嗓、晌認(rèn)識(shí)口字旁、日字旁。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1指導(dǎo)學(xué)生讀帖,觀察兩個(gè)字的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)口字旁、日字旁的特點(diǎn)。2、師強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):口字旁的形態(tài)較小,上寬下窄,豎畫(huà)略向斜,折畫(huà)要頓挫有力。在字的結(jié)構(gòu)中,口字旁的位 置偏上方。日字旁呈長(zhǎng)方形,橫細(xì)豎粗,左右兩豎要寫(xiě)直,右豎比左豎略長(zhǎng),三橫之間的間距根本相等。三、學(xué)生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。四、交流評(píng)
2、議。五、布置作業(yè):練寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):練習(xí)書(shū)寫(xiě)目字旁、月字旁的字。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):目字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)兩豎要直,左豎略短,右豎略長(zhǎng),四個(gè)橫稍細(xì),間距根本相等,框的兩個(gè)短橫 與右豎不相連較為好看。月字旁的撇畫(huà)是豎撇,不宜太細(xì),豎鉤要挺勁有力,鉤尖向左上出鋒,短橫之間的間距要基本相等。教學(xué)過(guò)程:一、出示:瞧、腥認(rèn)識(shí)目字旁、月字旁。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1指導(dǎo)學(xué)生讀帖,觀察兩個(gè)字的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)目字旁、月字旁的特點(diǎn)。2、師強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):目字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)兩豎要直,左豎略短,右豎略長(zhǎng),四個(gè)橫稍細(xì),間距根本相等,框的兩個(gè)短橫 與右豎不相連較為好看。短橫之間的間距要基月字旁的撇畫(huà)是豎撇,不宜太細(xì),豎鉤要挺勁有力,鉤尖向左上
3、出鋒,本相等。三、學(xué)生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。四、交流評(píng)議。五、布置作業(yè):練寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):練習(xí)書(shū)寫(xiě)火字旁、米字旁的字。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):火字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)上兩點(diǎn)要左低右高,相互照應(yīng),不可別離太遠(yuǎn);捺畫(huà)變點(diǎn),位置不可過(guò)低。米字旁豎畫(huà)要直,書(shū)寫(xiě)時(shí)從橫畫(huà)的中間偏右處穿過(guò),其余四筆對(duì)準(zhǔn)十字中心,緊密聯(lián)系,相 互照應(yīng)。教學(xué)過(guò)程:一、出示:煩、精認(rèn)識(shí)火字旁、米字旁。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1指導(dǎo)學(xué)生讀帖,觀察兩個(gè)字的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)火字旁、米字旁的特點(diǎn)。2、師強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):火字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)上兩點(diǎn)要左低右高,相互照應(yīng),不可別離太遠(yuǎn);捺畫(huà)變點(diǎn),位置不可過(guò)低。米字旁豎畫(huà)要直,書(shū)寫(xiě)時(shí)從橫畫(huà)的中間偏右處穿過(guò),其余四筆對(duì)準(zhǔn)十字中心,緊密聯(lián)
4、系,相 互照應(yīng)。三、學(xué)生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。四、交流評(píng)議。五、布置作業(yè):練寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo):練習(xí)書(shū)寫(xiě)絞絲旁、女字旁的字。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):絞絲旁的兩個(gè)撇折寫(xiě)法不同,雖然兩撇根本平行,但上撇略短,向右下折出;下撇略長(zhǎng),向 右上提出。女字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)兩撇之間要靠近,第二撇與長(zhǎng)點(diǎn)的交叉點(diǎn)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)第一撇的起筆。教學(xué)過(guò)程:一、出示:纖、嫩認(rèn)識(shí)絞絲旁、女字旁。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1指導(dǎo)學(xué)生讀帖,觀察兩個(gè)字的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)絞絲旁、女字旁的特點(diǎn)。2、師強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):絞絲旁的兩個(gè)撇折寫(xiě)法不同,雖然兩撇根本平行,但上撇略短,向右下折出;下撇略長(zhǎng),向 右上提出。女字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)兩撇之間要靠近,第二撇與長(zhǎng)點(diǎn)的交叉點(diǎn)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)第一撇的起筆
5、。三、學(xué)生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。四、交流評(píng)議。五、布置作業(yè):練寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo):練習(xí)書(shū)寫(xiě)車字旁、金字旁的字。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):車字旁撇折的撇稍長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)時(shí)從首橫中間偏左處穿過(guò),折畫(huà)稍向上斜。末橫變挑,并與折畫(huà)平行。金字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)要撇畫(huà)長(zhǎng)、橫畫(huà)短,豎畫(huà)與撇畫(huà)的起筆處在同一條垂線上,挑畫(huà)向右上出鋒,橫畫(huà)之間間距根本相等。教學(xué)過(guò)程:一、出示:輕、釘認(rèn)識(shí)車字旁、金字旁。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1指導(dǎo)學(xué)生讀帖,觀察兩個(gè)字的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)車字旁、金字旁的特點(diǎn)。2、師強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):車字旁撇折的撇稍長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)時(shí)從首橫中間偏左處穿過(guò),折畫(huà)稍向上斜。末橫變挑,并與折畫(huà)平行。金字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)要撇畫(huà)長(zhǎng)、橫畫(huà)短,豎畫(huà)與撇畫(huà)的起筆處在同一條垂
6、線上,挑畫(huà)向右上出鋒, 橫畫(huà)之間間距根本相等。三、學(xué)生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。四、交流評(píng)議。五、布置作業(yè):練寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。第六課時(shí)教學(xué)目標(biāo):練習(xí)書(shū)寫(xiě)弓字旁、馬字旁的字。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):弓字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)要上橫折短小、下橫折鉤較大,鉤的位置略偏左,三橫之間間距相等。 馬字旁的上半部窄、下半部寬,書(shū)寫(xiě)時(shí)鉤的位置要在兩個(gè)豎畫(huà)之間,并向左上方出鋒。 教學(xué)過(guò)程:一、出示:強(qiáng)、馳認(rèn)識(shí)弓字旁、馬字旁。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1指導(dǎo)學(xué)生讀帖,觀察兩個(gè)字的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)弓字旁、馬字旁的特點(diǎn)。2、師強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):弓字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)要上橫折短小、下橫折鉤較大,鉤的位置略偏左,三橫之間間距相等。 馬字旁的上半部窄、下半部寬,書(shū)寫(xiě)時(shí)鉤的位置要在兩個(gè)豎畫(huà)之間
7、,并向左上方出鋒。三、學(xué)生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。四、交流評(píng)議。五、布置作業(yè):練寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。第七課時(shí)教學(xué)目標(biāo):練習(xí)書(shū)寫(xiě)左耳旁、右耳旁的字。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):左耳旁書(shū)寫(xiě)時(shí)橫折彎鉤要短小,鉤尖向左出鋒,豎畫(huà)略向左斜,以垂露法收筆。右耳旁比左耳旁的橫折彎鉤要粗大,上下兩局部大小根本相等,鉤尖向左上出鋒,針?lè)ㄊ展P。教學(xué)過(guò)程:一、出示:阻、由E認(rèn)識(shí)左耳旁、右耳旁。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1指導(dǎo)學(xué)生讀帖,觀察兩個(gè)字的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)左耳旁、右耳旁的特點(diǎn)。2、師強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):左耳旁書(shū)寫(xiě)時(shí)橫折彎鉤要短小,鉤尖向左出鋒,豎畫(huà)略向左斜,以垂露法收筆。右耳旁比左耳旁的橫折彎鉤要粗大,上下兩局部大小根本相等,鉤尖向左上出鋒,針?lè)ㄊ展P。三、學(xué)生練
8、寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。四、交流評(píng)議。五、布置作業(yè):練寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。第八課時(shí)教學(xué)目標(biāo):練習(xí)書(shū)寫(xiě)立刀旁、單耳旁的字。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):立刀旁書(shū)寫(xiě)時(shí)短豎位置要略偏左上,兩豎之間的距離不可過(guò)大,豎鉤要飽滿挺勁,上出鋒。單耳旁書(shū)寫(xiě)時(shí)橫折鉤不宜過(guò)大,鉤尖要向左上方出鋒,豎畫(huà)用懸針?lè)ɑ虼孤斗ㄊ展P均可。 教學(xué)過(guò)程:豎畫(huà)以懸豎畫(huà)以懸鉤尖向左一、出示9、艮卩認(rèn)識(shí)立刀旁、單耳旁。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1指導(dǎo)學(xué)生讀帖,觀察兩個(gè)字的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)左耳旁、右耳旁的特點(diǎn)。2、師強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):立刀旁書(shū)寫(xiě)時(shí)短豎位置要略偏左上,兩豎之間的距離不可過(guò)大, 豎鉤要飽滿挺勁, 鉤尖向左上出鋒。單耳旁書(shū)寫(xiě)時(shí)橫折鉤不宜過(guò)大,鉤尖要向左上方出鋒,豎畫(huà)用懸針?lè)ɑ虼孤斗?/p>
9、收筆均可。三、學(xué)生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。四、交流評(píng)議。五、布置作業(yè):練寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。第九課時(shí)教學(xué)目標(biāo):練習(xí)書(shū)寫(xiě)欠字旁、反文旁的字。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):欠字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)橫鉤要短小緊縮,第二撇在靠近第一撇的收筆處起筆,捺畫(huà)要舒展。寫(xiě)反文旁時(shí),橫畫(huà)起筆要靠近首撇的收筆處,第二撇在靠近短橫的左端起筆,第二撇要短些,捺畫(huà)稍縱長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程:一、出示:欣、政認(rèn)識(shí)欠字旁、反文旁。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1指導(dǎo)學(xué)生讀帖,觀察兩個(gè)字的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)欠字旁、反文旁的特點(diǎn)。2、師強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):欠字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)橫鉤要短小緊縮,第二撇在靠近第一撇的收筆處起筆,捺畫(huà)要舒展。寫(xiě)反文旁時(shí),橫畫(huà)起筆要靠近首撇的收筆處,第二撇在靠近短橫的左端起筆,第二撇要短些,捺畫(huà)
10、稍縱長(zhǎng)。三、學(xué)生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。四、交流評(píng)議。五、布置作業(yè):練寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。第十課時(shí)教學(xué)目標(biāo):練習(xí)書(shū)寫(xiě)力字旁、隹字旁。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):力字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)橫折鉤要粗壯有力,鉤尖要向左上方出鋒, 撇畫(huà)挺勁斜下,與左半部形成避讓穿插。隹字旁單人的豎畫(huà)較長(zhǎng),以垂露法收筆,四橫之間間距相等,中間兩橫稍短。教學(xué)過(guò)程:一、出示:勃、雄認(rèn)識(shí)力字旁、隹字旁。二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1指導(dǎo)學(xué)生讀帖,觀察兩個(gè)字的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)力字旁、隹字旁的特點(diǎn)。2、師強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):力字旁書(shū)寫(xiě)時(shí)橫折鉤要粗壯有力,鉤尖要向左上方出鋒, 撇畫(huà)挺勁斜下,與左半部形成避讓穿插。隹字旁單人的豎畫(huà)較長(zhǎng),以垂露法收筆,四橫之間間距相等,中間兩橫稍短。三、學(xué)生練寫(xiě),師巡
11、視指導(dǎo)。四、交流評(píng)議。五、布置作業(yè):練寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。三年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)字教案揚(yáng)橋中心:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):674更新時(shí)間:2021-3-9 10:52:191橫撇、撇點(diǎn)的寫(xiě)法 教學(xué)目標(biāo):1、掌握橫撇、撇點(diǎn)的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)地書(shū)寫(xiě)含有橫撇、撇點(diǎn)筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握橫撇、撇點(diǎn)的寫(xiě)法。 教學(xué)準(zhǔn)備:寫(xiě)毛筆字的相關(guān)工具教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)寫(xiě)字姿勢(shì)二、學(xué)習(xí)橫撇、撇點(diǎn)的寫(xiě)法 1、師邊講解邊示:橫撇:橫畫(huà)短,折處頓,撇畫(huà)長(zhǎng)而微短。撇點(diǎn):橫撇:要注意拐彎處的提筆與頓筆, 橫要短,撇要長(zhǎng)而舒展。撇點(diǎn):注意起筆時(shí)要頓筆,收筆時(shí)回鋒,至折處主要用的是筆鋒,此時(shí)以提筆為主。 同時(shí)還要注意撇與點(diǎn)的長(zhǎng)短與傾斜度。 2
12、、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字 1、出示漢字:夕女 2 寫(xiě)字練習(xí):夕:第一畫(huà)“撇要短,起筆從豎中線開(kāi)始;第二畫(huà)“橫撇,橫從短撇的腹部落筆,橫畫(huà)不能長(zhǎng);第三畫(huà)“點(diǎn)是圓點(diǎn),位于米字格中心便下一點(diǎn)。女:整個(gè)字要向四周舒展。橫畫(huà)在橫中線上,要寫(xiě)長(zhǎng)些,撇點(diǎn)的起筆與撇的收筆根本在一條線上。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。改一改 寫(xiě)法 字。學(xué)過(guò)程:引導(dǎo)學(xué)生回憶寫(xiě)毛筆字的要求。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“撇折 。 a仔細(xì)觀察“東和“會(huì) 不同?回鋒收筆?!皶?huì)的撇折與“東不同:藏鋒起筆向左撇出,至折處筆鋒向右橫出順勢(shì)變挑。4學(xué)生練習(xí)描寫(xiě)“撇折 。5指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“東和“會(huì)字。3.練習(xí)四、總結(jié),小組評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。
13、教學(xué)目標(biāo):1、掌握撇折的寫(xiě)法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握撇折的寫(xiě)法。1.審題5、比一比,2、撇折的 2、正確、規(guī)地書(shū)寫(xiě)含有撇折筆畫(huà)的漢 教學(xué)準(zhǔn)備:寫(xiě)毛筆字的相關(guān)工具4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě)教師談話,讓學(xué)生弄清此題的學(xué)習(xí)要求。2.指導(dǎo)2出示卡片,讓學(xué)生說(shuō)出筆畫(huà)名稱。撇折 。 a仔細(xì)觀察“東和“會(huì),這兩個(gè)字中都有撇折,寫(xiě)法上有什么 b. “東中的撇折寫(xiě)時(shí)要要藏鋒起筆,向左撇出,至折處筆鋒向右橫出,頓筆教(1)(3)學(xué)生按要求認(rèn)真練習(xí)描紅、仿影和臨寫(xiě),教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo), 教室里注意保持安靜,讓學(xué)生集中注意力寫(xiě)字可適當(dāng)播放一些輕音樂(lè)輔導(dǎo)時(shí),還要注意糾正學(xué)生不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。4.總結(jié),小組評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。3、
14、斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法教學(xué)目標(biāo):1、掌握斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)地書(shū)寫(xiě)含有斜鉤、臥鉤筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法。教學(xué)準(zhǔn)備:寫(xiě)毛筆字的相關(guān)工具教學(xué)過(guò)程:一.欣賞書(shū)中的優(yōu)秀書(shū)法作品,請(qǐng)學(xué)生發(fā)表感想。1 出示“戈、心兩宇,揭示今天學(xué)寫(xiě)毛筆字的主要容。2引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察二字,尤其注意紅筆標(biāo)注的筆畫(huà)“斜鉤、臥鉤。3 指導(dǎo)學(xué)生按圖提示的運(yùn)筆走勢(shì)書(shū)空。二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法1、師邊講解邊示:斜鉤:筆畫(huà)斜長(zhǎng),中部微彎,向上出鉤。臥鉤:前段斜、后段平,形扁橫臥,鉤向左上斜出。2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:戈、心2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么?心:字形較扁
15、,中點(diǎn)居中,比左右兩點(diǎn)略高。戈:斜鉤要長(zhǎng),但不可太斜。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě)5、比一比,改一改四、總結(jié),小組評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。4、豎彎、豎彎鉤的寫(xiě)法 教學(xué)目標(biāo):1、掌握豎彎、豎彎鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)地書(shū)寫(xiě)含有豎彎、豎彎鉤筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握豎彎、豎彎鉤的寫(xiě)法。教學(xué)準(zhǔn)備:寫(xiě)毛筆字的相關(guān)工具教學(xué)過(guò)程:1.審題。 指名讀題后,師生簡(jiǎn)議學(xué)習(xí)要求。2.指導(dǎo)。1出示四和“包,指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察這兩個(gè)字中的豎彎和“豎彎鉤兩個(gè)筆畫(huà)的運(yùn)筆方法。2教師示“豎彎,指導(dǎo)學(xué)生與前面學(xué)過(guò)的“豎折相聯(lián)系起筆與落筆方法相同,中間運(yùn)筆由漸強(qiáng)到漸弱,再到漸強(qiáng),彎處不再頓筆
16、,寫(xiě)出圓弧。3學(xué)生照樣子寫(xiě)一個(gè)“豎彎。4指導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)“豎彎的根底上寫(xiě)“豎彎鉤,起筆運(yùn)筆方 法相同,“鉤時(shí)先略回鋒,然后向上鉤 5學(xué)生照樣子練寫(xiě)“豎彎鉤3.練習(xí)讓學(xué)生先練習(xí)寫(xiě)筆畫(huà),再臨寫(xiě)“四和“包。教師進(jìn)行個(gè)別指 導(dǎo)。寫(xiě)字時(shí)要求教室里保持安靜, 保持正確的姿勢(shì)。4.反應(yīng)。 展示學(xué)生寫(xiě)得好的筆畫(huà)和宇,表?yè)P(yáng)書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確的學(xué)生,指出存在的問(wèn)題.進(jìn)行矯正訓(xùn)練。5、橫折鉤、橫折提的寫(xiě)法 教學(xué)目標(biāo):1、掌握橫折鉤、橫折提的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)地書(shū)寫(xiě)含有橫折鉤、橫折提筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握橫折鉤、橫折提的寫(xiě)法。教學(xué)準(zhǔn)備:寫(xiě)毛筆字的相關(guān)工具教學(xué)過(guò)程:1.審題 1帶著學(xué)生明確本次毛筆字練習(xí)的要求: a.學(xué)
17、會(huì)寫(xiě)兩個(gè)筆畫(huà):橫折鉤、橫著提b.練習(xí)寫(xiě)例字 2.指導(dǎo)1出示卡片,學(xué)生認(rèn)讀要寫(xiě)的兩個(gè)字,并指出這兩個(gè)字中的主要筆畫(huà):橫折鉤、橫折提 指導(dǎo)寫(xiě)“為。a.出示為字,引導(dǎo)學(xué)生觀察:這個(gè)字中,“橫折鉤的“橫寫(xiě)得較長(zhǎng),且略往右上方傾斜,為使整個(gè)字顯得緊湊,頓筆后下折,要袒王收,鉤不宜太長(zhǎng)。b.教師寫(xiě),學(xué)生觀察教師書(shū)寫(xiě)時(shí)的運(yùn)筆方法。學(xué)生練寫(xiě)“為。3指導(dǎo)寫(xiě)“計(jì)。a.出示“計(jì)字,.引導(dǎo)學(xué)生觀察后說(shuō)出“橫拆提的具體位置。要讓學(xué)生知道,“橫折提的“橫較短,微微向右,折豎要直,略往左顧,提畫(huà)宜長(zhǎng)一些,但不 能影響右邊的局部。b.教師寫(xiě)“計(jì)字。 學(xué)生觀察“橫折提的寫(xiě)法。c.學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“計(jì)。3.練習(xí)讓學(xué)生按照要求認(rèn)真練習(xí)臨
18、寫(xiě)。教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),教室里注意保持安靜,讓學(xué)生集中注意力寫(xiě)字。輔導(dǎo)時(shí)還要注意與時(shí)糾正學(xué)生不正確的握筆方式和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。 4.反應(yīng)展示學(xué)生寫(xiě)得好的字,表?yè)P(yáng)書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確的學(xué)生,指出存在的問(wèn)題, 并進(jìn)行矯正訓(xùn)練.6、橫折斜鉤、橫折彎鉤的用法教學(xué)目標(biāo):1、掌握橫折斜鉤、橫折彎鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)地書(shū)寫(xiě)含有橫折斜鉤、橫折彎鉤筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握橫折斜鉤、橫折彎鉤的寫(xiě)法。教學(xué)準(zhǔn)備:寫(xiě)毛筆字的相關(guān)工具教學(xué)過(guò)程:1.審題明確本次學(xué)寫(xiě)毛筆字的重點(diǎn)是寫(xiě)好兩個(gè)筆畫(huà):“橫折斜鉤 “橫折彎鉤。2.指導(dǎo)。1指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)讀帖,分析“風(fēng)、“九在田宇格中的位置 2教師邊講解要領(lǐng)邊示書(shū)寫(xiě)“橫折斜鉤、“橫折彎鉤。橫折
19、彎鉤:起筆寫(xiě)橫,橫筆向上傾斜,頓筆折向下寫(xiě)豎,此后圓轉(zhuǎn)向右寫(xiě)橫,到起鉤處略向上頓筆鉤出。注意:彎處要圓轉(zhuǎn),下面的橫要平,鉤要小,要出尖。注意:橫折彎鉤的起筆位置與折筆位置。如:九、幾、凡、禿等橫折斜鉤:起筆寫(xiě)短橫,轉(zhuǎn)筆稍向上,頓筆折向下寫(xiě)斜鉤,斜鉤弧度要自然而且要注意重輕重的用力節(jié)奏,到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意:鉤要小,要出尖。注意:橫折斜鉤的起筆為以與折筆位置。女口:飛、風(fēng)、氣等。 3.練習(xí)學(xué)生臨摹,教師巡視,特別注意寫(xiě)字有困難的學(xué)生,并與時(shí)幫助。4.反應(yīng)。展示寫(xiě)得好的宇,指出好在哪里。2指出缺乏,進(jìn)行糾正。7、橫折折撇、橫折折折鉤的用法教學(xué)目標(biāo):1、掌握橫折折撇、橫折折折鉤的寫(xiě)法。 2、正確、規(guī)地書(shū)寫(xiě)含有橫折折撇、橫折折折鉤筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握橫折折撇、橫折折折鉤的寫(xiě)法。教學(xué)準(zhǔn)備:寫(xiě)毛筆字的相關(guān)工具教學(xué)過(guò)程:1. 審題。明確本次學(xué)寫(xiě)毛筆字的重點(diǎn)是寫(xiě)好兩個(gè)筆畫(huà):“橫折折撇:橫折折折鉤。2. 指導(dǎo)。1指導(dǎo)學(xué)生分析“與、“乃每個(gè)筆畫(huà)在田宇
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