



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、影視藝術(shù)的影響1引言藝術(shù)與技術(shù)之間的關(guān)系表現(xiàn)為:技術(shù)為藝術(shù)提供表現(xiàn)與展示的可能,藝術(shù)為技術(shù)提供意義與內(nèi)涵的補(bǔ)充;技術(shù)越來(lái)越使人異化,而藝術(shù)那么越來(lái)越使人理解和認(rèn)識(shí)自我,并不斷的補(bǔ)充和完善自我。技術(shù)與藝術(shù)之間的關(guān)系,是互相補(bǔ)充、互相促進(jìn)、互相開展、互相平衡的辨證統(tǒng)一關(guān)系。而微傳播與影視藝術(shù)的關(guān)系,正是這種技術(shù)與藝術(shù)之間的關(guān)系的延伸。在影視藝術(shù)微傳播的全部過(guò)程中,影視藝術(shù)與微傳播之間的關(guān)系同樣表現(xiàn)出藝術(shù)與媒介的互相影響與辯證統(tǒng)一。一方面,影視藝術(shù)本身受微傳播的影響,開始由外表上的影片時(shí)長(zhǎng)縮短、影像畫質(zhì)壓縮等變化,逐漸深化到影視藝術(shù)的媒介屬性受到影響,影視藝術(shù)的藝術(shù)本體發(fā)生變化;另一方面,微傳播得到
2、影視藝術(shù)的補(bǔ)充與改造,在傳播主體既定目的的指引下,對(duì)傳播內(nèi)容做藝術(shù)化的編排,對(duì)傳播方式做藝術(shù)化的改造,最終使得信息承受變得具有審美性,并到達(dá)更高效、更有質(zhì)量的傳播效果。2影視藝術(shù)的影響影視藝術(shù)作為藝術(shù)的一個(gè)門類,它具有主觀性、虛構(gòu)性、想象性、情感性、創(chuàng)造性等一些藝術(shù)的根本特性,正是具有了這些根本特性,影視藝術(shù)才稱得上是藝術(shù)的。同時(shí),藝術(shù)還應(yīng)該反映和表達(dá)著它所存在的時(shí)代與社會(huì)的審美意識(shí),訴說(shuō)著它所存在的時(shí)代與社會(huì)的審美需求。微傳播影響下的影視藝術(shù),正是表達(dá)著它所在的微傳播時(shí)代的審美意識(shí)和審美需求。在當(dāng)下的微傳播時(shí)代里,信息傳播在人們消費(fèi)、生活中占有重要位置,因此,藝術(shù)的傳播功能開始越來(lái)越受到學(xué)界
3、的重視。由于影視藝術(shù)具有雙重屬性一一媒介屬性與藝術(shù)屬性,相比其他藝術(shù)種類而言,影視藝術(shù)的傳播功能更為明顯,也更易受到媒介環(huán)境變化的影響。從電影、電視開展的歷史進(jìn)程中,可以看出,早先電影、電視并不是作為藝術(shù)被人們所承受,而是作為一種傳播媒介、傳播手段被人們所認(rèn)識(shí)。隨著人們對(duì)媒介的應(yīng)用變得越來(lái)越成熟,對(duì)媒介的討論變得越來(lái)越深化的時(shí)候,媒介開始變成人們情感表達(dá)的手段,并直接影響到藝術(shù)表現(xiàn)的形式,甚至可以說(shuō),媒介即形式。在這樣的變化過(guò)程中,媒介的種種特性對(duì)藝術(shù)的影響改變著藝術(shù)的開展,如電影的時(shí)間特性影響了攝影藝術(shù),開展出時(shí)間拼合的合成攝影藝術(shù);電視的制作標(biāo)準(zhǔn)影響了電影藝術(shù),衍生出了與電視節(jié)目相似的電視
4、電影。這種影響并不意味著代替,而更像是互相作用的力一樣,互相影響,共同開展。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步,微媒介對(duì)人們生活的影響越來(lái)越深化,人們對(duì)微媒介的運(yùn)用也越來(lái)越成熟,與此同時(shí),微傳播對(duì)影視藝術(shù)的影響也開始越創(chuàng)造顯。影視藝術(shù)早先發(fā)端于攝影技術(shù)。照相機(jī)的出現(xiàn)徹底改變了人們描繪世界、記錄生活的方式,快門的翻開與閉合雖然只是一瞬的功夫,卻將現(xiàn)實(shí)世界的倒影快速且完好的記錄在了相機(jī)底片上。從此以后,真實(shí)的記錄生活便成為了攝影技術(shù)的首要工作,這也促成了影視藝術(shù)的影像本體一一記錄真實(shí)。正如巴贊所說(shuō):外部世界的影像第一次按照嚴(yán)格的決定論自動(dòng)生成,人們通過(guò)影像記錄真實(shí)的生活,表現(xiàn)連續(xù)的時(shí)空。隨著數(shù)字技術(shù)的開展,計(jì)
5、算機(jī)圖像仿真技術(shù)應(yīng)用到影像之中,產(chǎn)生出亦真亦幻的奇幻影像,如影片?阿甘正傳?中,阿甘與肯尼迪促膝而談,虛構(gòu)的人物出如今真實(shí)的歷史事件中;一根隨風(fēng)飄落的羽毛如命運(yùn)安排一般毫厘不差地落入阿甘的手中,電腦技術(shù)的仿真效果令人順舌。自此,人們認(rèn)識(shí)到影像也可以是虛構(gòu)的。但無(wú)論是真實(shí)的影像,還是電腦技術(shù)的仿真,影視藝術(shù)始終保持著時(shí)空連續(xù)性。不管是影視藝術(shù)的創(chuàng)作還是影視藝術(shù)的欣賞,都是在一個(gè)持續(xù)而完好的時(shí)空下完成,影視藝術(shù)的創(chuàng)作者在一段完好的時(shí)間內(nèi)完成影像的創(chuàng)作,觀眾在一個(gè)固定的時(shí)空下完成影像的欣賞,電腦技術(shù)的仿真只是仿造出影像的造型元素,并不能打破時(shí)間與空間的束縛。3結(jié)語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn),尤其是微傳播的盛行,
6、使得人們得以即時(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn),并使用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)表述自己對(duì)生活的點(diǎn)滴考慮與感悟,不同的個(gè)體感受著生活不同的方面,一點(diǎn)一滴的獨(dú)特感受會(huì)聚在一起形成了生活的真實(shí)。生活透過(guò)不同人的點(diǎn)滴解讀,就像陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡,逐漸被分解出不同的滋味,變得更加炫目而美麗。在微傳播的時(shí)代,影視藝術(shù)中時(shí)間與空間的壁壘被逐漸打破,影視藝術(shù)的影像內(nèi)容開始在現(xiàn)實(shí)和虛擬兩個(gè)世界里交替出現(xiàn),影視藝術(shù)的制作與欣賞也不必局限于一個(gè)固定的時(shí)空之中,碎片化的影視創(chuàng)作形式成為影視藝術(shù)開展的一個(gè)打破口。如影片?巴黎我愛(ài)你?,由多名導(dǎo)演合作拍攝完成,每位導(dǎo)演各自獨(dú)立拍攝完成一部發(fā)生在法國(guó)巴黎的,以愛(ài)為主題的短片。整部影片如同一場(chǎng)文字接龍游戲,以
7、愛(ài)這一主題為中心展開,各位導(dǎo)演分別選擇了巴黎不同的街區(qū),結(jié)合他們對(duì)這一街區(qū)特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)以及他們自身的影像風(fēng)格完成各自短片,最后將導(dǎo)演們的短片作品通過(guò)后期剪輯交融在一起,形成一部影片。與以往的電影短片集不同,以往的電影短片集如同散文詩(shī)集,每部電影都是互相獨(dú)立,各成一體。而?巴黎我愛(ài)你?是一部完好的電影,就像一篇意識(shí)流小說(shuō),每個(gè)故事外表上看似獨(dú)立,實(shí)際上卻在地理、意識(shí)與主題上嚴(yán)密相連;每個(gè)短片描繪的故事雖然不同,但都在表達(dá)同樣一種含義一一愛(ài)。受到?巴黎我愛(ài)你?的影響,緊接著又出現(xiàn)了一部影片?紐約我愛(ài)你?,同樣是以愛(ài)為主題,同樣是多位導(dǎo)演合作,同樣是分區(qū)拍攝的短片,但影片最終呈現(xiàn)出的氣質(zhì)與城市風(fēng)貌卻是截然不同。巴黎的浪漫與紐約的文化交融像是無(wú)形的印記,透過(guò)一部部短片烙在了觀者的意識(shí)之中,而這些短片就像是一段段簡(jiǎn)短的描繪,共同拼合成了一張關(guān)于城市形象的圖樣。在此之后,又有導(dǎo)演創(chuàng)作了?地球的一天?,導(dǎo)演通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)動(dòng)全球的網(wǎng)友們用自己手邊的攝像器材,拍攝自己身邊發(fā)生的事情,然后搜集起來(lái),按拍攝時(shí)間的先后,組成了一部展示一天內(nèi)在地球這個(gè)星球上發(fā)生了各類事情的影片。影片以一種前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年城市軌道交通起重裝卸機(jī)械操作工職業(yè)技能鑒定試卷
- 2025年國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局公務(wù)員錄用考試面試真題試卷(結(jié)構(gòu)化小組)
- 2025年高壓成套電器項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年保育員(三級(jí))考試試卷深度分析與備考指南
- 與離婚協(xié)議書補(bǔ)充協(xié)議
- 2025年P(guān)ETS二級(jí)英語(yǔ)聽力理解能力提升試卷(含2025年真題解析)
- 和珅的做人之道
- 2025年保育員實(shí)操技能試卷:幼兒教育心理輔導(dǎo)實(shí)踐創(chuàng)新案例分析
- 2025年電子商務(wù)師(高級(jí))職業(yè)技能鑒定試卷:熱點(diǎn)問(wèn)題解答與案例分析
- 2025年服裝設(shè)計(jì)師(服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐應(yīng)用)考試試題
- 消防水鶴安裝工程施工方案及主要技術(shù)措施
- 《高校教師師德修養(yǎng)》課件
- 2024年深圳市房屋租賃合同(3篇)
- 學(xué)校食品安全投訴舉報(bào)制度及流程
- 人教部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《秋天的懷念》示范課教學(xué)課件
- 2024年保育員(初級(jí))考試題及答案
- 廣西壯族賀州市2024年小升初考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- “非遺”之首-昆曲經(jīng)典藝術(shù)欣賞智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京大學(xué)
- SMP-04-013-00 藥品受托企業(yè)審計(jì)評(píng)估管理規(guī)程
- 店鋪代運(yùn)營(yíng)合同范本
- 兒童樂(lè)園安全管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論