我學習我快樂主題班會

1、關(guān)閉好友動態(tài)羅春翔331492791編輯往來郵件正在加載.窗體頂端標記：已將此郵件標記為星標郵件。 取消星標我學習，我快樂主題班會 七年級1班 班會主題：我學習我快樂活動時間：2013年6月23日 星期一活動對象：初一（1）班 全體同學一、 活動目的：大多數(shù)學生感到學習很苦很累，甚至厭學，他們認為學習是件很不快樂的事情。家長的壓力、繁重的課業(yè)、學習成績不理想等，都是他們不快樂的因素。通過一次生動活潑的主題班會讓他們學會感受，學生感受學習帶來的快樂，重現(xiàn)他們臉上純真的笑容。二、準備過程：1、教師設(shè)計好班會主題及流程。 2、學生準備好自己要表演的節(jié)目。三、主題班會過程：（一）主持人發(fā)言主

2、持人(男)：老師！ 主持人(女）：同學們！ 主持人(合)：大家好！ 主持人(合)：“我學習，我快樂”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?主持人(男)：同學們作為新中國的下一代，我們肩負著歷史的重任，祖國的建設(shè)與繁榮也離不開我們這一帶，我們用什么使祖國興旺發(fā)達呢知識！知識改變命運，改變國家。 主持人(女）：我們初一年級的學生，踏入初中校門已有兩年，隨著課程的增多和內(nèi)容難度的提高，我們在學習上明顯感覺沒有太大的效果，并且普遍存在的現(xiàn)象就是除了做完老師布置的作業(yè)外，再不知干什么，在升學壓力下，這樣的學習習慣顯然是不行的。主持人(男)：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這幾年，我們更真切的感受著新課改帶給我

3、們的方方面面的變化。學生學習方式的變化，教師授課方式的變化，學生主體地位的充分體現(xiàn)。 主持人(女）：課改給予我們的不僅僅是機遇，更多的則是挑戰(zhàn)。一個不主動學習的人是不會在課改中前進的，一個懶惰的人也只能是固步不前。 （二）學生詩歌朗誦：（我學習，我快樂?。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)游戲規(guī)則：每一組派出一個代表抽簽，按紙條上的指示，在最短的時間內(nèi)能找齊所有物品，分為六組，前三名為獲勝者。（四）兩位同學歌唱陽光總在風雨后。（五）主持人總結(jié)主持人(男)：是啊。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？不經(jīng)歷一段自我摸索，怎么能找到適合自己的有效的學習方法？不經(jīng)歷一番刻苦學習，成功怎會向你招手？ 主持人(女）； 讓我們一起做學習的

4、主人吧。 主持人(男)：最后讓我們以熱烈的掌聲邀請實習老師作總結(jié)性發(fā)言。（六）班主任老師發(fā)言： 通過這次班會，老師希望同學們能夠明白我們學習中的快樂，在快樂中學習，找到適合自己的學習方法，珍惜學習的機會。 那現(xiàn)在我宣布我學習，我快樂主題班會到此結(jié)束。班會反思： 本次主題班會是我自己一個人策劃的。策劃出來之后，我就讓學生報名參加，選擇他們喜歡的節(jié)目來表演，我還安排時間指導他們排練，整個過程是幸福而快樂的。現(xiàn)在大多數(shù)學生感到學習很苦很累，甚至厭學，他們認為學習是件很不快樂的事情。家長的壓力、繁重的課業(yè)、學習成績不理想等，都是他們不快樂的因素。所以，想通過這次生動活潑的主題班會讓他們學會感受，學生感受學習帶來的快樂，重現(xiàn)他們臉上純真的笑容。雖然這次主