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1、關(guān)閉好友動態(tài)羅春翔331492791編輯往來郵件正在加載.窗體頂端標記:已將此郵件標記為星標郵件。 取消星標我學習,我快樂主題班會 七年級1班 班會主題:我學習我快樂活動時間:2013年6月23日 星期一活動對象:初一(1)班 全體同學一、 活動目的:大多數(shù)學生感到學習很苦很累,甚至厭學,他們認為學習是件很不快樂的事情。家長的壓力、繁重的課業(yè)、學習成績不理想等,都是他們不快樂的因素。通過一次生動活潑的主題班會讓他們學會感受,學生感受學習帶來的快樂,重現(xiàn)他們臉上純真的笑容。二、準備過程:1、教師設(shè)計好班會主題及流程。 2、學生準備好自己要表演的節(jié)目。三、主題班會過程:(一)主持人發(fā)言主
2、持人(男):老師! 主持人(女):同學們! 主持人(合):大家好! 主持人(合):“我學習,我快樂”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?主持人(男):同學們作為新中國的下一代,我們肩負著歷史的重任,祖國的建設(shè)與繁榮也離不開我們這一帶,我們用什么使祖國興旺發(fā)達呢知識!知識改變命運,改變國家。 主持人(女):我們初一年級的學生,踏入初中校門已有兩年,隨著課程的增多和內(nèi)容難度的提高,我們在學習上明顯感覺沒有太大的效果,并且普遍存在的現(xiàn)象就是除了做完老師布置的作業(yè)外,再不知干什么,在升學壓力下,這樣的學習習慣顯然是不行的。主持人(男):“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這幾年,我們更真切的感受著新課改帶給我
3、們的方方面面的變化。學生學習方式的變化,教師授課方式的變化,學生主體地位的充分體現(xiàn)。 主持人(女):課改給予我們的不僅僅是機遇,更多的則是挑戰(zhàn)。一個不主動學習的人是不會在課改中前進的,一個懶惰的人也只能是固步不前。 (二)學生詩歌朗誦:(我學習,我快樂?。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)游戲規(guī)則:每一組派出一個代表抽簽,按紙條上的指示,在最短的時間內(nèi)能找齊所有物品,分為六組,前三名為獲勝者。(四)兩位同學歌唱陽光總在風雨后。(五)主持人總結(jié)主持人(男):是啊。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?不經(jīng)歷一段自我摸索,怎么能找到適合自己的有效的學習方法?不經(jīng)歷一番刻苦學習,成功怎會向你招手? 主持人(女); 讓我們一起做學習的
4、主人吧。 主持人(男):最后讓我們以熱烈的掌聲邀請實習老師作總結(jié)性發(fā)言。(六)班主任老師發(fā)言: 通過這次班會,老師希望同學們能夠明白我們學習中的快樂,在快樂中學習,找到適合自己的學習方法,珍惜學習的機會。 那現(xiàn)在我宣布我學習,我快樂主題班會到此結(jié)束。班會反思: 本次主題班會是我自己一個人策劃的。策劃出來之后,我就讓學生報名參加,選擇他們喜歡的節(jié)目來表演,我還安排時間指導他們排練,整個過程是幸福而快樂的。現(xiàn)在大多數(shù)學生感到學習很苦很累,甚至厭學,他們認為學習是件很不快樂的事情。家長的壓力、繁重的課業(yè)、學習成績不理想等,都是他們不快樂的因素。所以,想通過這次生動活潑的主題班會讓他們學會感受,學生感受學習帶來的快樂,重現(xiàn)他們臉上純真的笑容。雖然這次主
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