柳子厚墓志銘學(xué)案蘇教版新教案

1、專題導(dǎo)航第十一專題碑志專題解說 碑志是古代紀(jì)念性的文字，往往銘刻于金石之上，包括紀(jì)功頌德和記悼死者的文字。就后者而言，墓前立石上的文字一般稱為墓碑或墓表，埋入地下的勒石文字一 般稱為墓志、墓銘、墓記。這類文章記述逝者生平事跡，高度概括，用語極精簡，而內(nèi)涵豐 富，言有盡而意無窮。學(xué)法指導(dǎo) .了解碑志的文體特征，體會作文寫作的創(chuàng)新意識。.掌握本專題的文言實詞、文言虛詞，熟悉涉及的通假字、詞類活用、古今異義、文言句式等文言現(xiàn)象，訓(xùn)練并提高學(xué)生的文言文閱讀能力。.學(xué)習(xí)作品中主人公的美好品質(zhì)，感受作品中蘊含的真摯的、催人淚下的感情。柳子厚墓志銘學(xué)案直爭，預(yù)習(xí)區(qū)聊觸翹翻X文史知識八司馬公元年，唐順宗即位，

2、擢任王叔文、王依等，謀奪中官兵權(quán)，實行改革。失敗后，舊派 官僚與宦官對參與其事者皆予斥逐：貶韋執(zhí)誼為崖州司馬，韓泰為虔州司馬，陳諫為臺州司 馬，柳宗元為永州司馬，劉禹錫為朗州司馬，韓曄為饒州司馬，凌準(zhǔn)為連州司馬，程異為郴 州司馬。時稱“八司馬”。N題目解說柳宗元于憲宗元和十四年（）十一月卒于柳州，僅四十七歲。初聞子厚噩耗，韓愈即寫祭 柳子厚文哀悼，次年，子厚之棺歸葬京兆萬年縣先螢時， 時任袁州（今江西宜春）刺史的韓愈，又作了此墓志銘。韓愈在政治上與柳宗元屬于不同派系，柳宗元是王依、王叔文所重用的人，而韓愈對二 王是深惡痛絕的，在柳宗元仕宦得意之時，韓愈卻遠貶陽山。而作墓志，一個人的仕宦經(jīng)歷 又

3、是必不可少的內(nèi)容。另一方面，在文學(xué)革新上兩人卻槨鼓相應(yīng)，同為古文運動的主將，并 且韓愈也很推重柳宗元的散文，以為“雄深雅健，似司馬子長，崔、蔡不足多也”。再者， 兩人交情很深，柳宗元臨死之前，“遍告諸友，以寄厥子，不鄙謂余，亦托以死”（祭柳子厚文），還托韓愈照顧自己的身后之事。在這樣的背景下，韓愈寫下了這篇難度很大，卻又 成了韓愈所寫的諸多墓銘中最精彩的一篇。文章綜括柳宗元的家世、生平、交友、文章，著 重論述其治柳政績和文學(xué)風(fēng)義。韓愈贊揚柳宗元的政治才能，稱頌其勇于為人、急朋友之難 的美德和刻苦自勵的精神。對他長期遷謫的坎坷遭遇滿掬同情之淚。然而對于柳宗元早年參 加王叔文集團，企圖改革政治的行

4、為，卻極為避諱，措辭隱約，表現(xiàn)了作者的保守思想。文 中韓愈肯定了柳宗元文學(xué)上的卓越成就，并揭示出柳文憤世嫉俗之情及現(xiàn)實意義。N翻梳理讀準(zhǔn)字音（）耳宗元（）（）祖典（）i（）韓國（）（）匕匕一歲（）（）彈厲風(fēng)發(fā)（。）（）涯濱（）1（）相傳（）（）沒世（。（）逮其父時（。（）啰（口）（）陷阿（）涿（。）.解釋下列句中加點字的意思（）皇考 諱鎮(zhèn)：死去 的父親（）逮其父時，雖少年,已自成人：逮，及、至IJ;少年，年紀(jì)輕（）率常屈其座人：率，每每；屈，折服（）遇用事者得罪：掌權(quán)者（）其俗以男女質(zhì).錢：如（）于本相作：子，子金，即利息；侔，相等（）庶見有始終者：近似、差不多.解釋下列多義詞的意思（）拜（）

5、游錯誤!質(zhì)窮坐因()肆(而自理于山水間：絲也，常游洛陽市肆.，閱所賣書： Ot)()錯誤！()錯誤！()錯誤！()錯誤！.說出下列古今異義詞的古義和今義()遇用事者得罪.，例出為刺史古義：獲罪。今義：招人不快或懷恨，冒犯。()出入經(jīng)史百子古義：涉獵，貫通。今義：出去和進來；(數(shù)目、內(nèi)容等)不一致、不相符的情況。()以事母棄太常博士.古義：官職。今義：學(xué)位的最高一級。()無辭以白其大人.古義：古稱父母為大人。今義：成人，區(qū)別于小孩。()悉有法度可觀古義：章法技巧。今義：法令制度，法律。.說出下列句中加點字的活用類型，并解釋其義()率常同 其座人：使動用法，使 折服()自子厚之斥，遵從而家.焉：名

6、詞用作動詞，安家.說出下列文言句式的類型()求為縣令江南： 省略句，應(yīng)為 “求為縣令于江南”()子厚與設(shè)方計： 省略句，應(yīng)為 “子厚與之設(shè)方計”()而自肆于山水間： 介詞結(jié)構(gòu)后置句()未至，又例貶州司馬： 被動句，“貶”，被貶.翻譯下列句子()其尤貧力不能者，令書其傭，足相當(dāng)，則使歸其質(zhì)。譯文：()然子厚斥不久，窮不極，雖有出于人，其文學(xué)辭章，必不能自力以致必傳于后如今，無 疑也。譯文:答案()(那些特別窮困無力贖回的人，(子厚)就讓債主記下人質(zhì)的工錢，等到工錢與債務(wù)數(shù)目相等時，就讓債主歸還人質(zhì)。(要點：書，寫，記；傭，傭金，工錢。 )磊謙突砥琳()然而子厚如果貶斥的時間不長，窮困的處境未達到

7、極點，那么他即使在功名事業(yè)上出人 頭地，但他的文學(xué)創(chuàng)作一定不能自己刻苦努力從而取得像今天這樣的名傳后世的業(yè)績，這是 毫無疑問的。(要點：有出于人，在功名事業(yè)上出人頭地；自力，自己刻苦努力。一 (第1段)交代墓主家世柳子厚V墓志銘,二J26段)敘寫墓主的主要經(jīng)歷和事跡'少年才俊出仕被貶1柳州政績以抑易播一生得失三段)寫子厚之死、歸葬及銘文.依據(jù)文中韓愈的敘述，柳宗元一生的功績有哪些?答:答案 政績一一“柳州政績”，解決以子女質(zhì)錢而被沒為奴婢的陋俗，所用方法還被推 廣至U其他州縣。文學(xué)成就一一永州寄情山水創(chuàng)作，在柳州時傳播文化。.文章是從哪幾個方面寫柳宗元的為人的？摘出具體語句。答：答案

8、文章從少年才俊、出仕被貶、柳州政績、以柳易播(替換劉夢得)及一生得失五個主要方面對柳宗元作了敘寫，突出了柳宗元的才華橫溢和高風(fēng)亮節(jié)。()少精敏，無不通達。()俊杰廉悍，議論證據(jù)今古，出入經(jīng)史百子，陣厲風(fēng)發(fā)，率常屈其座人。()居閑益自刻苦，務(wù)記覽，為詞章泛濫停蓄，為深博無涯濱，而自肆于山水間。()因其土俗，為設(shè)教禁。()士窮乃見節(jié)義。()子厚前時少年，勇于為人，不自貴重顧藉。.貫穿文章諸多材料的主線是什么？文章第段是否為閑筆，為什么？銘文有何深意？答：答案 以朋友之義為主線。第段并非閑筆，回應(yīng)了前面議論交誼的話，再比襯柳宗元生 前為人之正直，借以鞭撻世俗的丑惡風(fēng)習(xí)，使文章更進一步，突出了文章主旨

9、。第段銘文語短情深，因為死者生前曾以無后為憂，而死后孩子又特別小，所以銘文是對 死者最大的安慰；同樣表現(xiàn)了作者對柳宗元的深情厚誼。.第段和第段除了交代人物的身世以及后事的處理外，對人物的刻畫有什么作用？答：答案第段除了介紹人物的身世外，我們還可以看到柳宗元剛直的性格是有家學(xué)淵源的； 第段寫裴行立及盧遵為其喪事盡心盡力，竭盡朋友之義，一方面是對這二人的贊揚，另一方 面從朋友的身上看到了柳宗元的信義。總之，這兩段對柳宗元形象的刻畫起到了側(cè)面襯托的 作用。.怎樣理解“士窮乃見節(jié)義”這句話？答：答案 這本是一種由來已久，十分普遍的思想，如論語中“歲寒，然后知松柏之后 凋也”，并非韓愈的首創(chuàng)。但是韓愈這

10、樣說，是有感而發(fā)的，是寄寓了他自己的人生感慨的。 也就是說，韓愈的這一大段議論，并非就事論事，也不僅僅是褒揚柳宗元的人格精神，而是 借此表達自己的人生感受，由柳宗元而自己，表達一種惺惺相惜之感，并由此抨擊世俗人情。文章第段在贊美柳宗元的“節(jié)義”時用了對比手法，試加以分析。答：答案本段是從三個方面來作對比的：一是將柳子厚的品行與那些見利忘義的小人的所為作對比，二是將那班小人平日里虛情假意的信誓旦旦與一旦臨小利害而不復(fù)相顧的丑陋作對比，三是將“禽獸夷狄所不忍為”與那些小人“自視以為得計”作對比。這樣既突出了柳 宗元的高潔品行，又鞭撻了庸俗的世態(tài)人情。m拓翩野y文白對讀一諱宗元。七世祖 慶為拓跋魏，

11、子厚名叫宗元。七世祖柳慶做過北魏拓跋氏的)錯誤！錯誤！錯誤！權(quán)貴 失 御史；，江南做縣令，后來因為他不肯向權(quán)貴獻媚丟掉了御史的官職；)錯誤！所與游 皆當(dāng)世名 人。，與他交往的人都是當(dāng)時有名望的人。)精敏，無不通 達。，子厚少年時就很精明聰敏，沒有不明白不通曉的事。)錯誤！錯誤！錯誤！俊杰 廉悍， 議論,他才智杰出，方正勇敢，發(fā)表議論 )錯誤！錯誤！與之 交，諸公要人，爭欲令出，都敬仰他并希望與他來往，那些公卿要人爭著要收他做)門下， 交口薦譽之。啟己的門生，異口同聲地推薦稱贊他。)由藍田尉 拜監(jiān)察御史。順宗即位，貞元十九年，子厚由藍田縣尉任監(jiān)察御史。順宗即位，)錯誤！錯誤！錯誤！錯誤！間。，而

12、縱情于山水之間。)例 召至京師又,元和年間他曾經(jīng)按慣例被召回京城后又與同案人錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!設(shè)方計悉令 ,子厚替?zhèn)鶆?wù)人想方設(shè)法都讓他們)錯誤!錯誤!法于他 州 比一歲,人質(zhì)。觀察使把這個辦法推廣到其他州縣剛一年時間)錯誤!錯誤!悉有法度可 觀。 ,寫文章的人所寫文章都有章法值得一看。)錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!錯誤!反 擠之又 下石焉者,陷阱不伸手拉一把反而乘機推擠又往井里扔石頭)皆是也。,這樣的人到處都是。)禽獸夷狄,這應(yīng)該是連禽獸和野蠻人)錯誤 !,亦可以少愧矣！，高風(fēng)亮節(jié)（的故事）,也應(yīng)該稍感慚愧吧?。╁e誤！錯誤！錯誤！錯誤！道

13、不行于日也。，抱負不能在當(dāng)時實現(xiàn)。） （顧藉：顧惜。坐：因他人獲罪，而受牽連。廢退：貶謫降職。）在臺省,如果子厚在御史臺和尚書省 ）錯誤！錯誤！錯誤！錯誤！錯誤！錯誤！錯誤！有能 辨之者。，必定有人能辨別這一點。）年四十七。以，子厚在元和十四年十一月初八去世，享年四十七歲。在 ）錯誤！季日周七，子厚卒，子厚有兩個兒子：大的叫周六，才四歲；小的叫周七，是子厚去）錯誤！錯誤！錯誤！錯誤！錯誤！自子厚之斥，遵從而，永不滿足。自從子厚被貶后，盧遵就跟隨他，子厚走到哪）錯誤！錯誤！錯誤!N遷學(xué)忸'讀生不逢時的柳宗元喬永勝事非經(jīng)過不知難?？纯戳谠娜松H遇，我們就會知道什么叫人生蹉蹈。歲時遭遇安

14、 史之亂，社會的動蕩與混亂在心里留下了陰影。歲到歲，幾次求鄉(xiāng)里保舉為“鄉(xiāng)貢”未獲成 功。歲時他考中進士，不幸父親病逝，為父守喪三年后，出任秘書省校書郎。歲時考中博學(xué) 宏詞科，任集賢殿書院正字，正式步入仕途。歲被提拔為六品禮部員外郎。歲時，即因變革 被貶為永州員外司馬。這個官職的全稱叫“永州司馬員外置同正員”，“員外置”，說明這 個位置本來是有人坐的，你柳宗元只是個超編人員；后面再加一個“同正員”，是說給你的 待遇是司馬級。至于平時的工作嘛，你就每天老老實實呆在家里反省吧！經(jīng)歷了那么多的坎 坷、那么多的磨難才登上政治舞臺的政治明星，轉(zhuǎn)眼之間就掉入人生的無常中，柳宗元是叫 天天不應(yīng)，叫地地不靈了，

15、他的人生從此轉(zhuǎn)彎了。在永州的柳宗元，心里放不下朝廷，卻又無事可干，只能走入尋常百姓家，去體會民生之多艱。當(dāng)他把自己的所見所聞訴諸文字時，我們看到了那篇著名的捕蛇者說，那聲“苛政猛于虎”的感嘆，讓他和老百姓的距離拉近了。越是目睹這種生靈涂炭的狀況，越是感喟 這場沒有結(jié)果的改革， 就越是讓柳宗元為那個遠離了的朝廷擔(dān)憂。他說自己的這種情感是“孤生易為感，失路少所宣”。這種性格，使得柳員外總是顯得落落寡歡。在這種凄苦心情的影 響下，一首“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，寫得那么孤絕、清麗， 與時人那種生活在熙熙攘攘中的狀態(tài)形成鮮明的對比。他關(guān)心民生的士人情懷與當(dāng)時的黑暗 政治已經(jīng)格格

16、不入了。政治斗爭的無情，讓向往朝廷的柳宗元快精神失常了。人生的許多事，有時候身不由己，但造化捉弄人，只能是可惜他那滿腹才情了。舊唐書中說：“（柳宗元）為騷文十?dāng)?shù)篇，覽之者為之凄惻?！笔前?，他那為數(shù)僅存的文章全是蘸著自 己的血淚寫成的啊，覽者“凄惻”還是小事，他的生活中根本就沒有亮點抒寫。即使是曾經(jīng) 帶給自己片刻歡娛的縱情山水，也是“暫得一笑，已復(fù)不樂”。他身上帶有太多的不合時宜。他的抱負是沖出牢籠，去展翅飛翔。這一切來得太晚了，而來晚了的朝廷召喚更給柳宗元的 頭上澆了一盆涼水。公元年，柳宗元終于回到了長安。這次柳宗元在長安也沒呆幾天，官場 上那些官僚只顧升官發(fā)財、拍馬奉承的壞風(fēng)氣，讓他心里憋氣

17、。當(dāng)權(quán)的那幫官吏更看不慣他 的清高和孤傲。不久，干脆一紙命令把他貶到更遠的廣西柳州。柳州，這個和柳宗元同姓的州府，給了他一個冥冥的暗示。在這里，柳宗元開始“小試 牛刀” 了。他要把柳州這一畝三分地經(jīng)營成改革的“試驗田”。他已經(jīng)預(yù)感到生命為時不多 了，該放開手腳做點實事，證明一下自己也有“治大國如烹小鮮”的本領(lǐng)。這時的柳州不僅 經(jīng)濟上“一窮二白”，而且治安狀況極差。柳宗元在充分考察了柳州的各方面情況后，胸有 成竹地下了四道令。民悍、瀆巫，緣于少文、寡義，必須要興文教、破迷信。于是，他到任 后的第二個月即主持修復(fù)孔廟，提倡讀書，大力發(fā)展文化教育。漸漸地，有了文化的柳州人 開化了，病了也不再找巫婆神

18、漢跳大神了，而是相信醫(yī)術(shù)了。興奴、落敗，緣于經(jīng)濟不振， 必須興產(chǎn)業(yè)、廢奴隸。在他的倡導(dǎo)組織下，柳州人大力種植柑橘、柳樹、竹子，發(fā)展柳州的 經(jīng)濟生產(chǎn)。柳宗元自己也“手種黃柑二百株”，柳州一下子變得“香柑遍地，綠柳成行”。 為了廢除奴隸制，柳宗元命令使用奴婢的戶主，可以通過讓奴婢以時間計算工錢，工錢跟債 務(wù)沖抵的方法解放奴婢。柳宗元在柳州的成功實踐，源于他有顆愛民為民的心。就是這樣一個治世之能臣，偌大 朝堂卻難以讓他安身。即使他把柳州治理得再好，畢竟也是個戴罪之人。他只能把這份寂寞 訴諸文字：“破額山前碧玉流，騷人遙駐木蘭舟。春風(fēng)無限瀟湘意，欲采蘋花不自由?！睕] 有自由的人，就如深陷池淵的蛟龍，難

19、以施展博大的本領(lǐng)。寂寞長夜一再提醒柳宗元，他這 一生也只能妄自嗟嘆了?？墒牵枢l(xiāng)一如夢中，他心中郁積的東西太久了。不幸的老母已經(jīng) 葬身永州了，而自己還如浮萍般不定，哪天才是個底??？歲的柳宗元病倒了，他是在柳州濃 得化不開的綠色鄉(xiāng)愁中走的。他帶著對人生的蹉蹈、歲月的無常、造化弄人的無奈，魂歸故 里了。短暫的一生，卻給了歷史一個堅硬的背影。哪區(qū)崛蟋提升、基礎(chǔ)鞏固.卜列詞語中，加點字的注音全對的一項是().小做）奴婢（）明媚（）.嶄新（4 ）陣厲（0 ）酒肆（）1.窮裔（）涯院（）1顧稻（）1.詡詡（口）比一歲（）相侔（）答案解析項“婢”讀主項“嶄”讀4項“藉”讀在.卜列各句中，不含通假字的一項是（

20、).頒白者不負戴于道路矣.涂有餓孳而不知發(fā).嶄然見頭角.聞子厚之風(fēng)，亦可以少愧矣答案解析項“頒”同“斑”。項“涂”同“途”。項“見”同“現(xiàn).下列各句中，加點字的解釋錯誤的一項是（）逮：到.逮其父時率 常屈其座人悉有法度可 觀子厚亦為之盡答案解析 可：值得。率：一概，全部 可：可以 盡：盡力下列句式不同于其他三項的一項是()嘗例召至京師終必不蒙見察則可謂惑于流俗奚以知其然也答案解析 項為賓語前置句，其他三項為被動句。下列各組句子中，加點字的意義和用法相同的一組是()(固知一死生為虛誕，齊彭殤為 妄作 ,其經(jīng)承子厚口講指畫為 文詞者 )(反擠之，又下石焉 者 ,則將焉 用彼相矣)(秦王竟 酒 ,何

21、竟 日默默在此)(所與 游皆當(dāng)世名人,與 嬴而不助五國也)答案解析 項是寫作。項于之哪里。 項結(jié)束整日。 項結(jié)交 。下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是()填然鼓之 交口薦譽之請以 戰(zhàn)喻初淅瀝以 蕭颯自肆于 山水間龜玉毀于 櫝中士窮乃 見節(jié)義乃 徒發(fā)于蟲魚物類答案解析 項音節(jié)助詞代詞。 項用，拿相當(dāng)于“而 ” 。 項在 。 項才于是，就。下列有關(guān)柳子厚的說法，不符合文意的一項是()柳子厚少有才學(xué)，考取進士，常寫文章發(fā)表見識高遠的議論。在柳州刺史任期內(nèi)，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況制定相應(yīng)政策，受到百姓擁戴。設(shè)法改變柳州居民用子女作抵押借錢的做法，并被觀察史推廣實行。同情劉禹錫的處境，冒險為他說情

22、，愿意自己替他而改任播州。答案解析 “ 冒險為他說情” 不符合文意。().巧人經(jīng)史百子.為詞章泛濫,停蓄.雖重得.罪.，死不恨. 一旦臨小利害.，僅如毛發(fā)比答案 解析 項古義：涉獵、貫通。項古義：借水之橫溢喻學(xué)問廣博，氣勢縱橫。項古義：獲罪。二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文，完成題。子厚諱宗元。七世祖慶為拓跋魏侍中，封濟陰公。曾伯祖窕為唐宰相，與褚遂良、韓諼 俱得罪武后，死高宗朝?；士贾M鎮(zhèn)，以事母棄太常博士，求為縣令江南，其后以不能媚權(quán)貴 失御史；權(quán)貴人死，乃復(fù)拜侍御史。號為剛直，所與游皆當(dāng)世名人。子厚少精敏，無不通達。逮其父時，雖少年已自成人，能取進士第，嶄然見頭角，眾謂 柳氏有子矣。其后以博學(xué)

23、宏詞授集賢殿正字?？〗芰?，議論證據(jù)今古，出入經(jīng)史百子，綽 厲風(fēng)發(fā)，率常屈其座人；名聲大振，一時皆慕與之交，諸公要人，爭欲令出我門下，交口薦 譽之。貞元十九年，由藍田尉拜監(jiān)察御史。順宗即位，拜禮部員外郎。遇用事者得罪，例出為 刺史；未至，又例貶州司馬。居閑益自刻苦，務(wù)記覽，為詞章泛濫停蓄，為深博無涯濱，而 自肆于山水間。元和中，嘗例召至京師，又偕出為刺史，而子厚得柳州。既至，嘆曰：“是豈不足為政邪！”因其土俗，為設(shè)教禁，州人順賴。其俗以男女質(zhì)錢，約不時贖，子本.相侔，則沒為奴婢。子厚與設(shè)方計，悉令贖歸；其尤貧力不能者，令書其傭，足相當(dāng)，則使歸其質(zhì)。觀察使 下其法于他州，比一歲，免而歸者且千人。

24、衡、湘以南為進士者,皆以子厚為師，其經(jīng)承子 厚口講指畫為文詞者，悉有法度可觀。其召至京師而復(fù)為刺史也，中山劉夢得禹錫亦在遣中，當(dāng)詣播州。子厚泣日：“播州非 人所居，而.夢得親在堂，吾不忍夢得之窮，無辭以白其大人，且萬無母子俱往理。”請于朝， 將拜疏，愿以柳易播，雖重得罪，死不恨。遇有以夢得事白上者，夢得于是改刺連州。嗚呼！ 士窮乃見節(jié)義。今夫平居里巷相慕悅，酒食游戲相征逐，詡詡強笑語以相取下，握手出肺肝 相示，指天日涕泣，誓生死不相背負，真若可信；一旦臨小利害，僅如毛發(fā)比，反眼若不相 識，落陷阱，不一引手,救，反擠之，又下石焉者，皆是也。此宜禽獸夷狄所不忍為，而其人 自視以為得計，聞子厚之風(fēng)，

25、亦可以少愧矣！子厚前時少年，勇于為人，不自貴重顧藉，謂功業(yè)可立就 .，故坐廢退；既退，又無相知 有氣力得位者推挽，故卒死于窮裔，材不為世用，道不行于時也。使子厚在臺省時，自持其身，已能如司馬、刺史時，亦自不斥；斥時有人力能舉之，且必復(fù)用不窮。然子厚斥不久，窮不極，雖有出于人，其文學(xué)辭章，必不能自力以致必傳于后如今，無疑也。雖使子厚得所愿，為將相于一時，以 彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七。以十五年七月十日歸葬萬年先人墓側(cè)。子厚有子男二人：長曰周六，始四歲；季曰周七，子厚卒乃生。女子二人，皆幼。其得歸葬也， 費皆出觀察使河?xùn)|裴君行立。行立有節(jié)概，重然諾，與子

26、厚結(jié)交，子厚亦為之盡，竟賴其力。斥，遵從而家焉，() 子本：子息，利息 引手：伸出援手 立就：很快成功 經(jīng)紀(jì)：經(jīng)營、料理葬子厚于萬年之墓者，舅弟盧遵。遵，涿人，性謹慎，學(xué)問不厭。自子厚之逮其死不去；既往葬子厚，又將經(jīng)紀(jì) 其家，庶幾有始終者。銘曰：是惟子厚之室，既固既安，以利其嗣人。對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是約不時贖，子本 相侔，則沒為奴婢落陷阱，不一引手 救，反擠之不自貴重顧藉，謂功業(yè)可立就又將經(jīng)紀(jì) 其家，庶幾有始終者答案解析 子本：利息和本金()(因 其土俗，為設(shè)教禁,因 舍其名，亦自謂“橐駝”云 )(播州非人所居，而 夢得親在堂,文武并用，垂拱而 治 )(以 彼易此，孰得孰

27、失，必有能辨之者,雖董之以 嚴(yán)刑，振之以威怒)(自子厚之 斥，遵從而家焉,郯子之 徒，其賢不及孔子)答案解析 項前一個“因 ”是 “根據(jù) ”，后一個是“于是 ”。項兩個“而 ”，前一個表示遞進，后一個表示修飾。 項兩個 “以 ”均為介詞，“用 ” 。 項兩個 “之 ”，前一個用于主謂之間，取消句子獨立性；后一個是指示代詞，“這類 ” 。這篇文章著重寫了柳子厚的高尚品行和治理地方的政績。下列分別表現(xiàn)子厚“人品”和“政績”的一項是 ()(請于朝，將拜疏，愿以柳易播,議論證據(jù)今古，出入經(jīng)史百子)(故卒死于窮裔,因其土俗，為設(shè)教禁，州人順賴)(愿以柳易播，雖重得罪，死不恨,子厚與設(shè)方計，悉令贖歸)(行

28、立有節(jié)概，重然諾，與子厚結(jié)交,其尤貧力不能者，令書其傭，足相當(dāng)，則使歸其質(zhì)答案解析表現(xiàn)人品”主要是第五段寫子厚同情夢得，愿意以柳易播的事情；表現(xiàn)政績”主要 是第四段寫子厚治理柳州的事情.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是().柳子厚在任柳州刺史時發(fā)現(xiàn)這個地方陋習(xí)甚重，百姓不幸，于是在這里設(shè)置各種教令 禁令，為他們出謀劃策，使不少人免除淪為奴婢的苦難。.柳子厚被遣柳州時，劉夢得也同時被遣播州，播州偏遠，加上劉夢得有老母在身邊， 柳子厚深表同情，于是上疏拿自己的柳州和夢得的播州進行了調(diào)換。.柳子厚在得知劉夢得的不幸遭遇時所表現(xiàn)出來的高風(fēng)亮節(jié)和當(dāng)時社會上那種平時稱兄 道弟，遇利害時爾虞我

29、詐、落井下石的現(xiàn)象形成鮮明的對照。.柳子厚仕途坎坷，一生不得志，在貧困中死去；河?xùn)|裴行立重承諾，他與柳子厚交情 深厚，不惜費用，親自為柳子厚操辦后事，讓柳子厚得以歸葬祖先墓側(cè)。答案解析 原文是準(zhǔn)備上疏，并沒有成為事實。.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。()觀察使下其法于他州，比一歲，免而歸者且千人。譯文：()此宜禽獸夷狄所不忍為，而其人自視以為得計，聞子厚之風(fēng)，亦可以少愧矣！譯文：答案()觀察使把這個辦法推廣到其他州縣，剛一年時間，免除奴隸身份回家的將近千人。()這應(yīng)該是連禽獸和野蠻人都不忍心做的事，而這種人卻自以為得計，他們聽到子厚的高 風(fēng)亮節(jié)(的故事)，也應(yīng)該稍感慚愧吧！三、延伸閱讀閱讀下

30、面的文言文，完成題。簡肅薛公墓志銘歐陽修公諱奎，字宿藝，姓薛氏，絳州正平人也。三世皆不顯,而以公貴。初，太宗皇帝伐并州，太師閭以策干行在，不見用。公生十余歲，已能屬文辭，太師顧曰：“是必大吾門，吾復(fù) 何為？”乃不復(fù)事生業(yè)，務(wù),施貸以蜩鄉(xiāng)閭。后五十年，公始佐今天子參政事，為世名臣，如 其言。初舉進士，為州第一，讓其里人王嚴(yán)而居其次，于是鄉(xiāng)里皆稱之。淳化三年，再舉乃中， 授隰州軍事推官。始至，取州獄已成書，活冤者四人。用薦者拜大理寺丞、知莆田縣，悉除 故時王氏無名租，莆田人至今以為德。及居蜀，尤有善政。民有得偽蜀時中書印者，夜以錦 囊掛之西門，門者以白，蜀人隨之者萬計，且觀公所為。公顧主吏藏之，略

31、不取視，民乃止。老媼告其子不孝者，子訴貧不能養(yǎng)。公取俸錢與之，日：“用此為生以養(yǎng)?！蹦缸铀煜啻刃?。人皆以公為仁恩。蜀人喜亂而易搖，公既鎮(zhèn)以無事，又能順其風(fēng)俗，從容宴樂，及其臨事，球奸發(fā)伏，逆見隨決，如逢蒙之射而方朔之占，無一不中。拜參知政事。公入謝，上日：“先帝嘗言卿可用，吾今用卿矣。”公益感激自勵。而素 剛毅，守節(jié)不茍合，既與政，尤挺立無所牽隨。欲繩天下，無細大，一入于規(guī)矩。往往不可 其意，則歸臥于家，嘆息憂愧，輒不食。家人笑其何必若此，公日：“吾慚不及古人，而懼 后世譏我也?！泵鞯蓝辏髅C太后欲以天子袞冕見太廟，臣下依違不決，公獨爭之，日：“太后必若王服見祖宗，若何而拜乎？”太后不能奪,

32、為改他服。太后崩，上見群臣，泣日:“太后疾不能言，而猶數(shù)引其衣，若有所屬，何也？ ”公邃日:“其在袞冕也。然服之豈可 見先帝乎？”上大悟，卒以后服葬。（選自歐陽文忠以疾告歸其政。天子日：“吾不可以數(shù)煩公?！蹦嗽t優(yōu)公不朝，而使視事如故。居歲中， 數(shù)以告，乃得還第。景祐元年八月庚申，公薨于家，年六十有八，贈兵部尚書。太常議日：“謚法：一德不懈日簡，執(zhí)心決斷日肅。今其狀應(yīng)法?！蹦酥u日“簡肅”。公文集，有刪改）注 太師：薛奎父親的贈號。.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）.三世皆不顯.，而以公貴顯：顯達.希施貸以蜩鄉(xiāng)閭務(wù)：致力于.破奸發(fā)伏，逆見隨決破：揭穿.太后不能奪.，為改他服奪：強取答案

33、解析奪：改變。.以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)薛公“執(zhí)心決斷”的一組是（）讓其里人王嚴(yán)而居其次悉除故時王氏無名租及其臨事，破奸發(fā)伏，逆見隨決而素剛毅，守節(jié)不茍合則歸臥于家，嘆息憂愧，輒不食臣下依違不決，公獨爭之 . . .答案解析 表現(xiàn)其謙讓有德； 表現(xiàn)其性格剛毅，不附和別人；表現(xiàn)其有責(zé)任心。.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）.薛公少年聰慧，十余歲時即能屬文，父親對他寄予厚望，認定他能光大門第；后來果 如其言，薛公參與政事，輔佐皇上，成為宋朝一代名臣。.薛公為官之后，善解民疾，在莆田時因廢除無名租而深為百姓感激；轉(zhuǎn)任蜀地后更有 善政，人們都認為他是個善施恩義的人。薛公臨事持

34、重明決，敢于堅持己見。太后想穿天子禮服拜太廟，薛公直諫，阻止了太后；太后駕崩后薛公仍勸諫皇上，未讓太后穿天子禮服安葬。薛公因病告老還鄉(xiāng)，皇上善解人意，下詔準(zhǔn)許他不用上朝，也不用處理政務(wù)；薛公去世后，太常根據(jù)薛公的功德，為他議定謚號為“簡肅”。答案解析 “ 下詔準(zhǔn)許他不用上朝，也不用處理政務(wù)” 錯誤，應(yīng)為“ 下詔準(zhǔn)許他不用上朝，卻讓他像原來那樣處理政事” 。把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。()始至，取州獄已成書，活冤者四人。譯文：()公顧主吏藏之，略不取視，民乃止。譯文：()太后疾不能言，而猶數(shù)引其衣，若有所屬，何也？譯文：答案 ()剛到任上，薛公提取本州案件中已裁定的文書，挽救了四個被冤枉的人

35、的性命。()薛公回頭讓主管官員把官印收藏起來，自己絲毫沒有拿來看看的意思，老百姓于是作罷。()太后患病不能說話，卻還多次拉扯著她的衣服，好像要有所囑托，會是什么呢？參考譯文簡肅薛公名奎，字宿藝，姓薛，是絳州正平人。自其曾祖父三代都沒有顯達，卻因為薛公顯貴了。當(dāng)初，太宗皇帝攻打并州，薛公的父親憑著計謀前往太宗行營求見，未能被任用。薛公十多歲的時候，就能寫文章了，薛公的父親看著他說道：“ 這個孩子一定會光大我家門第，我還要干什么呢？” 于是不再從事其他產(chǎn)業(yè)，而致力于發(fā)放借貸來接濟鄉(xiāng)鄰。此后五十年，薛公開始輔佐當(dāng)今天子參與政事，成為當(dāng)世名臣，就像他父親說的一樣。當(dāng)初考進士時，薛公是州里第一名，但他把第一讓給同鄉(xiāng)人王嚴(yán)而名列第二，因此鄉(xiāng)鄰都稱贊他。淳化三年，第二次考試才中了第一，被授為隰州軍事推官。剛到任上，薛公提取本州案件中已裁定的文書，挽救了四個被冤枉的人的性命。因為別人的推薦他被任命為大理寺丞、莆田知縣，全部廢除舊時王氏沒有名目的租稅，莆田人至今認為這是他的恩德。等到他到蜀地做官，更有好的政治舉措。有個得到偽蜀時期中書官印的人，在夜里用錦囊裝著官 印掛在西門，守門的人把這件事匯報給薛公，跟著看熱鬧的蜀人數(shù)以萬計，將要看薛公究竟怎么做。薛公回頭讓主管官員把官印收藏起來，自己絲毫沒有拿來