2022年教育創(chuàng)強復評督導驗收存在問題整改方案范文

1、2022年教育創(chuàng)強復評督導驗收存在問題整改方案范文_教育督導問題整改工作實施方案根據(jù)【教育督導條例】和（國教督辦【_】6號【中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程】及臨督辦【_】1_文件精神。落實縣教育督導室工作計劃，積極推進我鎮(zhèn)教育督導工作，以辦好人民滿意的教育為目標，全面推進素質教育，切實加強我鎮(zhèn)中小學校督導問題的整改管理，提升中小學校辦學水平，建立并完善中小學常規(guī)督導工作整改制度。教育督導中提出的問題和意見為中小學校下一步指明了方向，為進一步做好整改工作，真正將中小學督導問題整改落到實處，特提出如_案，請各校認真研究，加以落實。一、指導思想以教育工作會議精神為指針，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹“實

2、施素質教育，提高教育現(xiàn)代化水平，辦人民滿意的教育”的教育思想和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（_-_年）中提出的進一步健全教育督導制度，推進教育督導改革創(chuàng)新，督促和引導中小學校（幼兒園）貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家的（范本）教育方針政策、規(guī)范學校辦學行為，提高教育教學質量“的工作方針。深化學校督導管理和教育教學改革，大力實施素質教育，優(yōu)化教師隊伍結構，合理配置教育資源，切實改善辦學條件，打造文明、安全校園，著力解決學校存在的突出問題，以促進學校辦學水平和教育質量的全面提高。二、鎮(zhèn)成立督導問題整改領導小組：組長：_（分管副書記）第一副組長：_（中心校校長）副組長：_（中心校副校長）_（中

3、心校副校長）成員：_（責任督學）_（責任督學）_（責任督學）三、整改工作的意見：針對督導小組的專項督導或隨訪督導提出的問題，各校要加以落實，為此，特提出整改建議和意見如下：1、各校要提高對教育督導工作的認識，切實認識到開展中小學教育督導工作是全面保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行，實施素質教育，提高教育質量、促進教育公平，推動教育事業(yè)科學發(fā)展的一項重要舉措。2、建立督學責任區(qū)制度，旨在進一步加強經常性教育督導規(guī)章健全教育督導制度，準確了解和掌握學校工作狀況。發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，指導和督促各校的辦學行為，提高教育教學質量，推動“督學”工作制度化、常態(tài)化。3、各校針對督學工作

4、中存在的問題，要建立_，強化措施，落實責任。學校要成立由校長、教導主任、監(jiān)督員組成的學校整改領導小組。校長是直接責任人，責任督學是第一責任人，對督導整改落實全面負責，確保問題整改工作落實到位。4、各校要從自身實際出發(fā)，加強對督導問題整改的統(tǒng)籌工作，落實必要的經費，制定整改方案，根據(jù)問題的輕重緩急，能自身解決的按照督導下發(fā)的整改通知單限時整改到位，一時不能整改的要給出時間表實施整改。自身不能解決的問題要寫出書面報告，報鎮(zhèn)政府及有關部門，確保問題有著落、整改有落實。5、各校在整改工作過程中，要聽取責任區(qū)責任督學的有關意見建議，排除一切不利因素，有針對性的開展整改落實工作。并將問題的整改情況在責任督

5、學的監(jiān)督下在全體師生會上通報，爭得師生的理解，要建立完善教育督導工作問題整改的監(jiān)督管理體系。6、各校開展督導問題整改要充分發(fā)揮責任區(qū)責任督學的指導作用，把督導中存在的問題整改工作融入學校規(guī)范管理之中，通過督導整改情況報告和責任督學的隨訪跟蹤報告，對學校督導評估是一次考評，也是對學校整體辦學水平的考評、考評結果將記入學校年度工作考評，并作為學校評先，校長績效考核的依據(jù)。7、各校要認真研究排查本校存在的問題，認真填寫月自查問題報告單，責任督學辦公室將對各校自查報告單進行梳理匯總，在每周一有責任督學參加的中心校班子例會上進行匯報，針對各責任區(qū)學校存在的問題研究部署下一步的專項督導或責任督學隨訪督導，

6、重點督查學校的整體情況及問題存在的原因，找出解決問題的辦法，督查的結果將以適當方式進行公示。8、各校對教育督導工作要給予支持，積極配合責任區(qū)督學的工作，定期召開有責任督學參加的學校工作例會，傾聽有關意見建議，著力研究學校的長足發(fā)展，幫助學校解決教育教學管理存在的突出問題，想方設法提升學校的辦學水平。9、各校要進一步加強對督導存在問題的整改工作力度，細化整改計劃，分工負責，明確整改責任和整改時限，做到切實整改，逐步完善。10、各校要以科學、認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度，全面完成督導中提出的整改任務。同時要注重過程管理，整改資料收集、圖片的整理，歸檔要進一步完善，管理要進一步規(guī)范，中心校將各校的教育督導問題整改工作納入全鎮(zhèn)中小學校教育教學規(guī)范管理的目標評估之中，對整改落實好的學校，將授予教育教學規(guī)范管理先進單位。教育教學督導工作是一項全新的工作，各校要在鎮(zhèn)政府的領