教學處主任競聘演講稿

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上教學處主任競聘講稿各位領導、老師： 大家好！ 我競聘的職位是學校教學處主任。我希望通過競聘進一步提高自己的能力。 作為一名教學主任，首先應該明確自己的職責，教學處主任是教學處的負責人，在主管副校長直接領學下，負責學校教育、教學等方面的日常組織管理工作，具體的來說主要有：一、做好主管副校長的助手，充分發(fā)揮協(xié)助作用。比如協(xié)助貫徹教育方針，完成教學任務，制定和組織實施學校的教育、教學工作計劃，考核制度等，經(jīng)常進行檢查，定期進行總結。二、處理日常教務行政工作，組織學生入學，組織學生考試，督促閱卷，指導質量分析；進行排課、管理好學生的學籍等，還有做好檔案資料的搜集與整理工作。三

2、、組織、管理教育教學工作。全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。協(xié)助校長副校長選好教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。檢查教師備課及教學情況、組織觀摩教學，通過聽課，參加教研組織活動，檢查學生作業(yè)、分析試卷以及召開學生座談會等途徑，了解和掌握教學情況。組織教師的文化和業(yè)務進修等等。 我的教育管理措施主要有： 一、建立詳細的各類管理制度，從場室管理到教科研活動安排，再到裝備使用等，力爭做到有章可循，有則可守，同時體現(xiàn)以人為本的理念。 二、合理分班，減少差異，做到量才使用，發(fā)揮教師的最大能動性。進一步營造公平競爭的教學、堅持穩(wěn)定和適當調整優(yōu)秀學生、后進學生的原則，進行科學合理分班

3、； 三、結合當前教學年多種形式組織教師學習課改方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平?？梢越Y合學校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式。 四、加強課題研究和教育教學反思的力度。學校鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。五、發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢，進一步完善集體備課的機制與管理。六、設一個教學處主任意見箱，定時開箱，加速反饋，有問必答。 作為教學主任還要認真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集，我認為要做到：一要全面系統(tǒng)，教學處的資料很多，有計劃、制度，有上級來文，有試卷收集，有學籍管理等等，要作好資料的收集，要分門別類，作好整理。二要勤快，細心。定時整理，收集教師們該交的，定時歸檔。三是管