2020年學(xué)校教學(xué)工作計劃

1、2020年學(xué)校教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作，以實施素質(zhì)教育為中心，以深化課 程改革為重點，以”有效課堂”的構(gòu)建為突破口，加強教學(xué)常規(guī)管理， 創(chuàng)新教研工作方式，充分發(fā)揮”研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職能，扎 實開展各項教學(xué)研究活動。全面貫徹落實我市教育體育局關(guān)于開展 教育”內(nèi)涵提升年”活動的實施意見文件精神，深化人文素養(yǎng)教育， 促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、主要工作要點及具體要求1 、全面落實山東省普通中小學(xué)基本管理規(guī)范，全面推進素質(zhì) 教育。以”全面建設(shè)合格學(xué)校，全面貫徹課程方案，全面培育合格學(xué) 生”為基本目標(biāo)，規(guī)范課程，開齊課程，規(guī)范課時，開足開好課時， 切實把素質(zhì)教育落

2、到實處。2、規(guī)范教學(xué)秩序，統(tǒng)一教學(xué)計劃、教學(xué)進度、教學(xué)要求；進一步 規(guī)范集體備課的程序及內(nèi)容；努力做到教學(xué)進度與計劃基本一致，杜絕進度與計劃嚴(yán)重脫節(jié)現(xiàn)象發(fā)生；規(guī)范音體美課程，做到音樂課有歌聲，美術(shù)課有作品，體育課規(guī)范、秩序，努力增強學(xué)生的體質(zhì)。教學(xué)計劃：開學(xué)一周內(nèi)完成各類計劃，一式兩份，交學(xué)校一份，自存一份，以便對照，做到教學(xué)進度、內(nèi)容與計劃一致。計劃中的教學(xué)進度安排一項另加附頁：周歷表，具體填寫每一周教學(xué)哪些內(nèi)容。集體備課：按XX市常規(guī)要求年級任課課教師 2人以上（含2人） 的學(xué)科，每單元或章節(jié)集體備課一次。集體備課做到xx市教學(xué)常規(guī)要求的三定四統(tǒng)一：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，；統(tǒng)一教學(xué)

3、目標(biāo)、教學(xué)重難點、作業(yè)內(nèi)容、教學(xué)進度。單周二辦公時間為學(xué)校統(tǒng)一的集體備課時間。基本程序：a、提前通知或分好工做好討論準(zhǔn)備。b、按單元備課的內(nèi)容進行討論：包括單元教學(xué)目標(biāo)、單元知識結(jié)構(gòu)、重點難點、學(xué)生情況分析、課時劃分、作業(yè)設(shè)置等。 c、語數(shù)集體備課還要討論課 時備課，作業(yè)內(nèi)容分散到各課時備課中。 d、在集體備課的基礎(chǔ)上進行個人備課，個人備課項目要全，既要有單元備課也要有詳實的課時備課，課時教案的基本內(nèi)容主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法及教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計和反思重建等。以前個人備課中的補充意見去掉，整合到個人課時備課中。音體美課：上出各科的特點；室外課及去功能室上課時一定要提前組織學(xué)

4、生站隊到達活動場地，不能延誤開課時間，也不能拖堂。）3、規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)性工作，做到平時檢查與集中檢查相結(jié)合。探索建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，全面推行日常考試無分數(shù)評價，學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制（a、b、c、d）。強化質(zhì)量意識，認真做好單元檢測及質(zhì)量分析工作。地方課程備課：同時有幾種教材，每一種作為一個大單元進行備課，要有單元備課及課時備課，國學(xué)是一種地方課程，不能作為學(xué)校課程教材，學(xué)期初各年級先搞明白本年級有幾本地方課程，然后再進行備。檢查 （平時檢查與集中檢查相結(jié)合） ：學(xué)科帶頭人每兩周檢查一次本年級本學(xué)科教師的備課及作業(yè)批改情況，教研組長每月檢查一次本教研組所有教師的

5、備課及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決，同時作好記錄，教導(dǎo)處準(zhǔn)備統(tǒng)一的檢查表格；學(xué)校分期中、期末兩次進行集中檢查。檢測：語數(shù)兩周進行一次測試，單周四、五第一、二節(jié)作為考試時間；英語每月測試一次，要求三至六年級統(tǒng)一考試時間，由年級組長協(xié)調(diào)安排好臨考人員。教導(dǎo)處作好檢查。4、繼續(xù)開展好”構(gòu)建有效課堂”的研究活動。積極改進教學(xué)方式，引導(dǎo)鼓勵和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。努力做到因材施教，分層教學(xué)。具體安排：三月份第一輪同課研討，四月份第二輪同課研討，五月份進行校級優(yōu)質(zhì)課評選。將每輪同課研討出的最佳教學(xué)設(shè)計上交學(xué)校紙稿一份，并發(fā)送

6、學(xué)校郵箱一份。5、上好體育活動課，豐富大課間與小課間的活動內(nèi)容，推進群眾性體育活動。加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控，保證學(xué)生體質(zhì)健康。體育活動記錄及學(xué)校課程記錄不能過于簡單，學(xué)校課程要讓人看出大體的教學(xué)思路。體育活動記錄相同的內(nèi)容不能用點點代替。大課間所有體育教師必須到各年級前面代隊，每班班主任都要靠上。6、加強功能室管理與使用。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的功能室開放規(guī)定，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源進行教育教學(xué)。三至六年級科學(xué)課中的實驗課要根據(jù)教材要求開全開足，實驗課必須到實驗室內(nèi)上。每位科學(xué)教師要提前寫好實驗通告單，與實驗室管理人員協(xié)調(diào)好上課時間，充分做好課前準(zhǔn)備工作。組的完善工作；繼續(xù)搞好校本課程的開發(fā)及綜合實踐活

7、動的研究工作。創(chuàng)造性地開展考察科目的檢測工作。8、加強校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。9、加強教研組及課題組的教研力度，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽、評課制度，形成濃厚的教研氛圍。雙周二下午辦公時間為教研組活動時間。教研組要認真做好活動計劃，組織形式多樣的活動；本學(xué)期要組織一次專題研討，活動主題為”本學(xué)科本年級教什么 “，所有教師要在認真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上認真準(zhǔn)備，寫出個人發(fā)言稿，教研組討論交流最后形成總結(jié)性材料。教師的發(fā)言材料及最后形成的總結(jié)性材料一并存檔?；顒訒r間每次不能少30 分