學(xué)校教職工年度考核工作方案

1、 最新資料推薦學(xué)校教職工年度考核工作方案學(xué)校教職工年度考核工作方案根據(jù)區(qū)教育局20年教育系統(tǒng)基層單位工作人員年終考核工作的實(shí)施意見(jiàn)、區(qū)組織部、區(qū)人事 局關(guān)于印發(fā)的通知（南人2001號(hào)）精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況， 本著領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾、服務(wù)對(duì)象考核相結(jié)合，平時(shí)考核與年終考核相 結(jié)合，定量考核與定性考核相結(jié)合和公開(kāi)、公平、公正的原則，制定 本學(xué)年度考核工作實(shí)施方案。一、考核的范圍和對(duì)象：全體在編工作人員。其中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考核按干 文部管理權(quán)限進(jìn)行。舉1 、新錄用的 賞 應(yīng)屆畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期 汕 內(nèi)，參加年度考 核穗，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定閃等次。2 、外害系統(tǒng)引進(jìn)錄用的在弘職人員由錄用單位玻進(jìn)行 考核。3

2、伴、本系統(tǒng)內(nèi)部流動(dòng) 彥的人員，到現(xiàn)工作 答單位不足 半年的，裙 由原單位提供其工 堅(jiān) 作表現(xiàn)的書(shū)面材料 佑 和年度考 核等次的咋建議意見(jiàn)。4 丘、患重大疾病長(zhǎng)病 靴 假人員、按規(guī)定辦 濃 理內(nèi)部退 崗休養(yǎng)人鋅員，無(wú)特殊情況可檄視作考核合格。瞎5、對(duì)辭職、解毅聘人員不進(jìn)行年度 潦考核，若其新錄 用董單位需要相關(guān)材料砧，原單位應(yīng)予提供淋。6 、對(duì)應(yīng)該驗(yàn)參加年度考核，但訣本人拒絕參加的，幣要 進(jìn)行教育。經(jīng)教權(quán)育仍拒絕參加考核 諂的人員，可直接確 轅定為不合 格等次。輾 其年終獎(jiǎng)金發(fā)放不 杭 超過(guò)單位同類(lèi)人員 偶 平均水平的 50% 佩。二、考核內(nèi)容和退標(biāo)準(zhǔn) （一）考玲核內(nèi)容包括德、能狡、 勤、績(jī)、廉

3、五個(gè)浙方面，重點(diǎn)考核工在作實(shí)績(jī)。德是指政辛治態(tài)度、思想品德蒸、職業(yè)道德和遵紀(jì) 戈守法 的表現(xiàn)；能是掩指業(yè)務(wù)知識(shí)，教育態(tài)教學(xué)技術(shù)水平，教慚育管 理和工作能力對(duì)；勤是指出勤情況造和勤奮敬業(yè)的精神卷；績(jī) 是指完成工作然數(shù)量、質(zhì)量、效果枝；廉是指落實(shí)黨風(fēng)劉廉政 建設(shè)責(zé)任制和結(jié)廉潔從教情況。懶根據(jù)上級(jí)要求，寫(xiě)年度考核優(yōu)秀人數(shù)丈不得超過(guò)本單 位在祟編人數(shù)的10%。瓶（15人）（啥 二）學(xué)年度考核結(jié) 逾 果分優(yōu)秀、合格、躍 基本合格、不合格 愈 四個(gè)等次。優(yōu)義秀等次的標(biāo)準(zhǔn)：正 治確執(zhí)行黨和國(guó)家的 戌 教育方針，全面實(shí) 情 施素質(zhì)教育， 模范 唐 遵守職業(yè)道德，認(rèn) 謾 真履行崗位職責(zé)， 詣 具有較高的教 育教

4、事學(xué)理論水平，工作塘實(shí)績(jī)顯著，有團(tuán)結(jié)虹協(xié)作精神，清 正廉隧潔。合格等次豹的標(biāo)準(zhǔn)是：正確執(zhí) 挽行黨和國(guó)家的教育 枝 方針，實(shí)施素質(zhì)教 問(wèn)育，遵 守職業(yè)道德 庫(kù)，能較好地履行崗 熏位職責(zé)，具有一定 噓的教育 教學(xué)理論水 奇平,工作實(shí)績(jī)較好 諜，清正廉潔。永 基本合格等次的標(biāo) 值 準(zhǔn)是：思想政治素 兄 質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般 采，能基本完成本職 銷(xiāo) 工 作，但工作作風(fēng) 哩、工作紀(jì)律方面存 挖在明顯不足，工作 蓄 積 極性、主動(dòng)性不 韓夠，完成工作的質(zhì) 哥 量和效率不高或在 遭 工 作中有某些失誤冰。（三）有下 菱 列情形之一的，視 勝 為一票否決，需一律 不得定為優(yōu)益秀等次。1 下.當(dāng)年主要工作受 額 上

5、級(jí)主管部門(mén)通報(bào) 瞪 批評(píng)的有 關(guān)科室或 蟄 年級(jí)的主要負(fù)責(zé)人 嘻；2 .工作失 只 職，使學(xué)校 部門(mén)工 攪 作造成嚴(yán)重社會(huì)負(fù) 鹽 面影響的科室或年 槳 級(jí)主要負(fù) 責(zé)人。八3 .師德較差，淫經(jīng)常違反教職工蜜管理?xiàng)l例的教 職各工。4 .在年裂度會(huì)考中，學(xué)科綜 桿合名次列年級(jí)最后 他一 名的任課老師。鍋 5 .平行班學(xué) 趙 科教學(xué)成績(jī)?nèi)司?譜 相差5分以上的 任甸課教師。6 .備課渴筆記、作業(yè)批改等 期檢查不合格的。7 盂.聽(tīng)課筆記達(dá)不到數(shù)規(guī)定要求的。乙8 .事假超過(guò)15塔天；升旗、開(kāi)會(huì)等惰無(wú)故缺席3次 以上庇；無(wú)故曠課達(dá)1節(jié)佰，遲到早退達(dá)5次錯(cuò)以上的。9 .工作活不滿(mǎn)負(fù)荷且不服從 漾學(xué)校安排的。

6、守（四）有下列情形 眉 之一的，除不能評(píng) 叭為優(yōu)秀外， 且?guī)浺暰唧w情況可直接 樣定為基本合格衷或不合格。錫1 .工作不服從芍調(diào)配，故意不完成梁教育教學(xué)工作任 務(wù)證，給教育教學(xué)工作鋸造成損失的；不完酉成指令性任務(wù)造 成喘負(fù)面影響的。貸2、體罰學(xué)生、亂 陽(yáng) 收費(fèi)或其它違反教 績(jī)師職業(yè)道德， 屬一鈴票否決的；3、發(fā)蔬生重大安全事故的 丫直接責(zé)任人； 竹4、一年內(nèi)連續(xù)曠 瑟工15天或累計(jì)曠 困工30天以上的人 驗(yàn) 員及其他違反有關(guān) 泊 規(guī)定的；5、遲 因班風(fēng)差導(dǎo)致班級(jí) 爽 學(xué)生成績(jī)明顯下降 臻 或班級(jí)流生、違法 欣 犯罪數(shù)明顯增加的 它 班級(jí)班主任；嫌6、違背學(xué)校有關(guān)爺政策或嚴(yán)重違背校 翼紀(jì)校規(guī)的；7

7、、無(wú)涼 正當(dāng)理由不參加年 營(yíng) 度考核的在編人員 糙。三、考核方法及調(diào)時(shí)間安排1、逸組織準(zhǔn)備階段（2或00 年1月6日-輻-1 月15擦日）成立學(xué)校年 有度考核 領(lǐng)導(dǎo)小組和躺考核小組。制定授年度考核方案，報(bào)緒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。2 歪、宣傳發(fā)動(dòng)階段（陳200年1月15照 日） 召開(kāi)教職 3 / 6最新資料推薦藤 工會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí) 淺 上級(jí)文件精神，公 泉 布批準(zhǔn)的實(shí)施方案 選，明確考核評(píng)比的 劉內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、等級(jí) 瀕 劃分方法等。個(gè)人繹準(zhǔn)備年度總結(jié)、獲 婦獎(jiǎng)資料等。3 交、考核評(píng)比階段（寂200年1月16筷 日-1 月 褪19日） 以年韭級(jí)為單位分組，全 鞋體教職工分為11副 個(gè)組，（相關(guān)人員詣情況見(jiàn)附

8、后表二）奇。全體教職工分組沿交流個(gè)人年度總結(jié)吱，交流時(shí)間控制在篷 5分鐘以?xún)?nèi)。每組丈在組長(zhǎng)（見(jiàn)附后表 筑一）的組織下以不 鄭記名投票 的方式推 報(bào) 薦出符合規(guī)定的年 嗣 度考核優(yōu)秀候選人 看 選，（優(yōu) 秀票數(shù) 屏100+合格票數(shù) 俱80+基本合格 怎票數(shù)60+不合 癡 格票 數(shù)40）峭 某類(lèi)參加測(cè)評(píng)對(duì)象 簇 的總有效票數(shù)。報(bào)蔗學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組 矢。3、考核領(lǐng)榮導(dǎo)小組審核階段（居200年1月22獺日-26 椰日） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 筋 小組審核后進(jìn)行落 蕾 實(shí)，最終確定 被考 閹 核人員等次和優(yōu)秀 展 人選。4 、總鍵結(jié)上報(bào)階段（20跺0年1月29日-乓-31日覆） 將產(chǎn)生的優(yōu) 酵 秀人員實(shí)行有三天 均

9、 公示，考核人員如 皿 有異議的，可在此 諧 段時(shí)間內(nèi)向?qū)W?？?蘊(yùn) 核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行申 黨訴。后填表、完善劈考核材料，上報(bào)教 已育局。五、考核工 莢 作的組織領(lǐng)導(dǎo) 襄 學(xué)年度考核工作是 六 加強(qiáng) 學(xué)校管理的重悠要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工作 條。做好學(xué)年度考核鯉工作，對(duì)于正確評(píng)咒價(jià)教職工一年來(lái)德胎 才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī) 瀉，激勵(lì)教職工認(rèn)真 牽 履行崗位職責(zé)，努 惡 力完成各項(xiàng)工作任 浪 務(wù)具有重要意義， 歇 事關(guān)教職工的切身 矯 利益，意義非常重 猾 大，要認(rèn)真把握考 溯 核標(biāo)準(zhǔn)，把重點(diǎn)放 遭 在 對(duì)優(yōu)秀和不合格日等次的確定上?？?整 核工作由學(xué)校主要 粵 負(fù)責(zé)同志全面負(fù)責(zé) 宅，按照區(qū)教 育局要 晤 求成立考核工作領(lǐng) 喻 導(dǎo)小組。按照規(guī)定圓的考核方法和程序 當(dāng)，認(rèn)真制定計(jì)劃并涌組織 實(shí)施，不搞形 改 式主義、走過(guò)場(chǎng)。嚇 要按照校務(wù)公開(kāi)的 嘉 要求，提高