小學(xué)美術(shù)《點(diǎn)的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)(1)

1、點(diǎn)的魅力教案教學(xué)目標(biāo)：1 .引導(dǎo)學(xué)生體會點(diǎn)在不同的位置，給人以不同的感覺。2 .引導(dǎo)學(xué)生了解點(diǎn)排列與點(diǎn)有大到小排列所產(chǎn)生的不同效果。3 .讓學(xué)生在紙上畫擺放點(diǎn)， 體驗(yàn)各種變化，并組合出各種創(chuàng)意的 作品，感受抽象畫面的魅力。4 .在擺放點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的點(diǎn)組合會產(chǎn)生美感，給自己帶來心靈的愉悅。教學(xué)重難點(diǎn)：1 .讓學(xué)生從大自然和生活的萬物中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)在紙上的不同位置，會給人不同的感覺。2 .通過對教材創(chuàng)造性的處理，突出一個“玩”字，力求在教學(xué)中 師生共同創(chuàng)設(shè)輕松和諧的氛圍， 既競爭又合作，共同發(fā)現(xiàn)點(diǎn)的魅 力，用點(diǎn)來創(chuàng)造出有創(chuàng)意的作品。教學(xué)用具：彩色筆、卡紙、剪刀、膠水等材料。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入一一通

2、過講故事，認(rèn)識點(diǎn)1、同學(xué)們，今天老師給大家請來了一位神秘的朋友，它與我們?nèi)缬半S形，時刻伴隨我們，裝點(diǎn)著，美化著我們的生活，關(guān)于它還有一個有趣的故事呢。（師邊放動畫邊講） 2、這個故事的名字就叫魅力小圓點(diǎn)，瞧，它來了：同學(xué)們，大家好！我就是小圓點(diǎn)，我喜歡穿各種色彩的衣服，我的本領(lǐng)可大了能大能小，在生活中和美術(shù)作品中經(jīng)?？梢砸姷轿业纳碛?！想了解我嗎？下面我就邀請大家到我們圓點(diǎn)之家去做客！ 板書設(shè)計(jì)：點(diǎn)的魅力二、探究學(xué)習(xí)一一訪問小圓點(diǎn)之家同學(xué)們，聽完了小圓點(diǎn)的自我介紹，它的自我評價(jià)還挺高，那下面就讓小圓點(diǎn)來一展它的魅力吧。1、課件展示一顆蒲公英變成點(diǎn)輕輕飄落在紙的不同位置，通過 對比讓學(xué)生仔細(xì)體味畫

3、面的變化， 說出點(diǎn)在不同的位置會有什么 不同的感受？（板書：點(diǎn)的魅力一一穩(wěn)定感、下落感、安定感） 實(shí)踐：這里有幾個小圓點(diǎn)找不到自己的家了，讓我們幫助她們， 把她們送回各自的家吧！找同學(xué)上黑板動手排列吸引感、排斥感和對稱感。（板書：吸引感、排斥感）2、點(diǎn)在畫面中的位置不同，就會有不同的變化，那么讓我們看 看多個點(diǎn)排在一起會有什么感受？（1）課件展示由多個大小相同的點(diǎn)排在一起，說說有什么感受？師總：圓點(diǎn)大小不變，整齊，成為一條線，點(diǎn)越密，線的感覺越 明顯，朝一個方向排列就成了一條直線， 朝不同的方向排列就成 了一條曲線，有重復(fù)感。（板書：重復(fù)感）（2）課件展示由大到小排列的點(diǎn)，說說有什么感受？師總

4、：從大到小的變化，會讓我們感覺從近到遠(yuǎn)，有種移動、消 失的感覺。（板書：移動感、消失感）實(shí)踐：小圓點(diǎn)愛運(yùn)動，我們給他們排排隊(duì)，看誰能排列出節(jié)奏感？ （板書：節(jié)奏感）師總：點(diǎn)的不同排列形式，給人不同的感受，這種排列有強(qiáng)烈的 節(jié)奏感，非常有變化，也是我們以前學(xué)過的二方連續(xù)。人們就是 利用圓點(diǎn)大小、位置、色彩不同的變化創(chuàng)作了很多藝術(shù)作品，美 化了我們的生活。大家看，（拿出一幅只有線和面，不完整的圖） 小圓點(diǎn)之家的生活非常豐富多彩， 今天她們要去參加舞會，委托 我來把它們安排在合適的位置， 大家看小圓點(diǎn)的加入會帶來怎樣 意想不到的效果？（教師示范）三、尋找小圓點(diǎn)，感受大自然、生活中小圓點(diǎn)的魅力看來小圓

5、點(diǎn)這么有魅力，那我們就一起先去大自然中尋找吧！ 運(yùn) 用課件帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去尋找小圓點(diǎn)，屏顯后讓學(xué)生再舉 例。生活中，小圓點(diǎn)無處不在，再接著欣賞生活中小圓點(diǎn)有哪些， 并復(fù)習(xí)鞏固二方連續(xù)和四方連續(xù)圖案的相關(guān)知識。四、欣賞大師作品，感受大師的風(fēng)范小圓點(diǎn)不僅僅出現(xiàn)于生活中的每個角落，而且也吸引著大畫家的眼球，紛紛把小圓點(diǎn)作為美術(shù)作品表現(xiàn)的對象，你們看！出示課 件，展示大師作品。1、俄羅斯畫家康定斯基的幾個圓圈：這幅畫構(gòu)圖奇特，色彩 絢麗，圓點(diǎn)有大有小，有分散有交錯。2中國畫家吳貫中老先生的作品，春風(fēng)又綠江南岸：黑色枝條 像少女的長發(fā)，綠色的圓點(diǎn)像新長出的嫩芬， 紅點(diǎn)和黃點(diǎn)像春花 爛漫，這幅畫變現(xiàn)了

6、作者無限的熱愛祖國的情懷。3、點(diǎn)彩派創(chuàng)始人法國畫家修拉代表作大碗島星期日的下午：用小號油畫筆以色點(diǎn)形式塑造物體，色點(diǎn)是沒有經(jīng)過調(diào)和的純 色，顏色以極小的形狀直接運(yùn)用。五、我的圓點(diǎn)最精彩欣賞完了大畫家的名畫，再來看幾幅充滿童趣的學(xué)生作品。 你覺 得這幅畫是怎么畫的？漂亮在哪兒？值得你學(xué)習(xí)的地方在哪？并讓學(xué)生結(jié)合美術(shù)作品，知道什么是抽象和具象作品。并從作品 中發(fā)現(xiàn)小圓點(diǎn)有大小之分、聚散之分，有無規(guī)則之分等。最后引 導(dǎo)學(xué)生總結(jié)表現(xiàn)點(diǎn)的方法：剪貼、點(diǎn)彩、平涂。(板書：剪、畫、貼)六、做游戲小點(diǎn)變變變一一學(xué)生創(chuàng)作，作業(yè)展評。1、我們來小圓點(diǎn)之家做客這么久了，現(xiàn)在讓我們輕松一下，以小組的形式和小圓點(diǎn)一起玩

7、一個小點(diǎn)變變變的游戲吧：(出示游戲規(guī)則)(1)、用小圓點(diǎn)大膽地組合出美麗的畫面。(2)、用小圓點(diǎn)裝飾一件神秘禮物物品。(3)、要求美觀，有創(chuàng)意、方法不限，可以點(diǎn)線結(jié)合。(4)、每組出示兩到三幅作品。2、巡回輔導(dǎo)。(播放輕音樂，愉悅課堂氣氛)3、作業(yè)展示、講評。將若干學(xué)生的作業(yè)在黑板上展示，給學(xué)生美好愉悅的視覺感受，并介紹自己的作品，師生共評，好在那？不好在哪？【學(xué)生在點(diǎn)的自由排列組合中體會了點(diǎn)變化的魅力，為了激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生對作業(yè)互相進(jìn)行評價(jià)交流，這樣，不但培養(yǎng)學(xué)生 的審美能力和評價(jià)能力，同時也讓學(xué)生在分享勞動成果中獲得成 就感和學(xué)會拼貼繪畫技巧?！科摺⒄n外拓展同學(xué)們用各式各樣的點(diǎn)創(chuàng)作了有趣的作品，在生活中還有許多可 以利用的材料可以進(jìn)行點(diǎn)的表現(xiàn)，展示圖片，如豆貼畫、樹葉貼