中學教育教學工作匯報材料

1、中學教育教學工作匯報材料我?，F(xiàn)有10 個教學班，學生名，適齡兒童入學率100%，教職工人，其中專任教師人，學歷合格率為100%，一年來，我校在教體局正確指導下，本著抓安全、上質(zhì)量、謀和諧、求發(fā)展的思路，堅持以人為本，創(chuàng)建和諧教育，提升教學質(zhì)量的辦學理念，在改革中促創(chuàng)新，張揚學生個性，腳踏實地，循序漸進，規(guī)范管理，各項工作呈現(xiàn)出穩(wěn)步提升的趨勢。全面推進了素質(zhì)教育，提高了教育教學質(zhì)量。（一）抓管理、促落實以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量已成為我校的共識。我們主要抓3 點：一是把班子作風建設(shè)放在首位，二是明確管理目標，三是堅持管理常規(guī)。1、教學管理在常規(guī)教學管理中，我們力求做到做到五嚴一改，抓評價、促發(fā)展

2、：五嚴即：嚴格執(zhí)行課程計劃；嚴格控制學生在校學習時間和作業(yè)量：嚴格執(zhí)行以開展自己的教學研究，解決自己的教學問題，改善自己的教學實踐，構(gòu)建科學的高校課堂為主要內(nèi)容構(gòu)建高效課堂實施方案；嚴格實施聽課評課制度；嚴格常規(guī)的督查、指導、反饋、整改制度。一改即改革學生素質(zhì)評價方法，為推進教改活動的深入開展，在學生中樹立文明典型，促使學生提高思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣，開展了班級之星評選活動。根據(jù)實施激情教育、全員管理、樹立榜樣、感化群體的構(gòu)想，分別設(shè)立了展示之星、讀書之星、禮儀之星、演講之星、合作之星、進步之星、體育之星、勞動之星等八項評選標準，全校五個年級，十個教學班 300 余名同學參加了評選活

3、動，80 名同學分別當選為本班的班級之星，受到了學校的表彰。班級之星評選活動的開展，彰顯了學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌和德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，讓德有所養(yǎng)、學有所得、技有所長的學生脫穎而出。在促使學生提高思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成優(yōu)良的校風、學風和班風等方面產(chǎn)生了積極的推動作用。學校以這項評選活動為契機，加強了對先進典型的宣傳，以榜樣的力量感化群體，營造了學習先進、爭當先進的良好氛圍，為激勵學生的健康成長創(chuàng)造了有利條件。狠抓教學常規(guī)，明確管理職責，理清管理思路，學校領(lǐng)導堅持深入一線， 聽課、 評課、 進行課后交流，積極領(lǐng)導和參與校本教研活動，在教學中起到引領(lǐng)作用。學校教研

4、組將一學期分成兩個階段有側(cè)重地進行檢查與檢測，即前半學期重點對教師備課、學生作業(yè)、班級管理等常規(guī)工作進行全面安檢查，后半學期重點對學生的基本技能進行全面檢測，及時進行分析交流，找出原因進行改進加以彌補。我們堅持實施名師工程，通過拜師互助，課例研討、案例分析、主題研究等研究方式探索落實三維教學目標的方式和途徑，提高課堂 效率，徹底減輕學生負擔。我們要求教師，要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的教學思想，努力做到把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎(chǔ)放在個人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學方法的改革上，把目標放在全體學生的進步和提升上，把效果顯現(xiàn)在4 5分鐘的課堂上，保證教學工作扎實有效。在常規(guī)管理

5、工作中，充分發(fā)揮教研組的作用，定計劃、定措施，展開競爭，在課堂教學、作業(yè)指導、成績考查、專業(yè)發(fā)展等方面對教學工作進行量化考核。如我校李鳳新、張鳳彩、董鳳紅等教師，始終走在教改的前列極大地帶動了學校教育教學工作順利開展。校長積極進行理論輔導講座，對教師進行培訓，并走上課堂上示范課； 校長及班子成員經(jīng)常深入課堂聽課，參加校本培訓和校本教研，參與學校的教育教學活動。也促進了教師教育教學水平的不斷提高。2、 師生管理:我校確立學生管理的最終目標是人人成長，人人成才，為充分調(diào)動學生的積極性能動性，我校首先制定了管理制度來約束學生，規(guī)范學生行為。運用制度管人、開展活動育人、通過培訓興人。日常工作中，我校一

6、直把安全當作教育教學工作中的重中之重來抓，繼續(xù)夯實安全工作。警鐘常鳴，從嚴把關(guān)，從小事入手，及時排除隱患，防患于未然根據(jù)新形勢的需要，及時制定了學校安全應(yīng)急預案并與各班 主任科任教師后勤人員和學生家長簽訂安全責任書。值周領(lǐng)導、值周教師細心排查學校存在的安全隱患并做詳細記錄。學校專門成立了安全工作領(lǐng)導小組，由政教主任任組長，班主任 任副組長，各科任教師任組員。實行晨檢午檢制度要求各有關(guān)人員各負其責，積極配合，嚴防安 全教育管理工作中的漏洞。由各班推選名安全意識好、有責任心的學生任年級隊長，負責管 理班組、寢室生活及飲食安全，及時教育不遵守安全規(guī)則的問題學生。開展各種活動，促進養(yǎng)成教育，提高師生素

7、養(yǎng)；通過文化特色樹 形象、禮儀教育正行為；學校重視校本文化建設(shè)，建有感恩和中 國的世界之最為主題的文化長廊。學校重視第二課堂活動，開展了主題詩歌朗誦會、拔河比賽、班 級乒乓球比賽、班級之星評比等豐富多彩的活動。在班級管理上引進小組競爭機制，堅持以活動促教育，以活動促 發(fā)展。堅持學校教育和家庭、社會教育相結(jié)合，家長學校按計劃有針對 性的定期召開，收到了良好效果；學校同鎮(zhèn)派出所開展了共建活動， 聘請所長學校的法制副校長；敬老院為學校的校外教育基地，團隊定期組織活動，支教大學生定期組織學生到出一村白奶奶家開展活動， 受到了領(lǐng)導的贊揚。（二）、抓課程、促課改。課堂教學是實施素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)的

8、主渠道。學校從改革課堂教學評價機制入手，從創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)愛好，指 導學習思維的方式，培養(yǎng)學生解決問題的意識，面向全體學生，尊重 個別差異；在構(gòu)建高校課堂實踐活動中，按照全面分析、準確定位、 重點突破、全面提升的工作思路，引領(lǐng)教師開展自己的教學研究，解 決自己的教學問題，改善自己的教學實踐，構(gòu)建科學的高校課堂。教師認真研究教材，部分學科實行了集體備課，準確把握教學三 維目標，合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)和傳統(tǒng)教學手段。工作中，我們主要是：抓研修、求實效；盡管我校的教師隊伍年 齡相對老化，但通過校本培訓和自身學習，每位教師都能制作課件使 用多媒體上課。新課程實施以來，教師在教學中常常碰到和發(fā)現(xiàn)很多實際問

9、題， 如教材的變化隨之相適應(yīng)的教學方法的變化；學生被動接受知識變主 動參與教學全過程、自主學習、合作學習；學生學習習慣的培養(yǎng)；教 材的處理，作業(yè)的選留等等。因此，適應(yīng)新教材，選擇新方法，采用新手段是擺在教師面前的 新課題。為此，我們組織教師深入學習新課程標準，及時掌握新課程標準的內(nèi)涵和要求，明確新教材對各個年級各個學科的教學目標和要求，提升教師對新教材設(shè)計意圖的了解，把握教材內(nèi)容，從而有的放矢的 使用教材。開足課時，開全課程，我校定期開展教研教改活動，強化組織和 紀律，果斷做到時間落實，人員落實，專題落實，效果落實。通過深入學習領(lǐng)會基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新精神，不斷探 索教學模式和教學方法

10、，采取多種方式提高實驗教師實施新課程的能 力，努力推動課改實驗工作向縱深發(fā)展。我校已形成了在實踐研究中找方法，在團結(jié)協(xié)作中求進步，在務(wù) 實創(chuàng)新中謀發(fā)展的教改理念，教師們也樹立起了面向全體學生，全面 發(fā)展的教育觀和以人為本，多層次多規(guī)格的人才觀，以及互動合作、 自主探索的學習觀，不完全用分數(shù)來衡量學生的質(zhì)量觀。我們積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建校際間合作交流平臺，注重對教師 培養(yǎng)提高管理，為加強校際間的溝通與合作，構(gòu)建研討交流的平臺， 開闊教師的視野，加快教師成長的步伐，我們積極組織教師外出周邊 學校參觀學習，張鳳彩、王維峰、齊艷霞老師參加了河北師大組織的 培訓班，一人學習，大家受益，他們分別給老師們進

11、行了匯報講座， 實現(xiàn)相互學習，取長補短，共同提高。為了育合格加特長的學生，在特色教育上：我校在田徑隊、課間 活動和其它藝體類活動中逐年加大工作力度。首先，我們堅持田徑隊常年訓練不放松，做好新隊員的補充工作,為在市田徑運動會上取得較好的成績創(chuàng)造了條件。（三） 、抓發(fā)展、促提高。為了學校的發(fā)展，我們面對很大壓力，解決了很多困難，實現(xiàn)了百尺、小關(guān)學生住宿這就給學校管理提出了更高的要求學校把德育工作放在首位，加強學生養(yǎng)成教育，從培養(yǎng)學生良好的學習習慣、行為習慣入手，通過家長學校、主題校會、主題班會等形式開展了豐富多彩的主題教育活動。堅持德、智、體、美等全面發(fā)展，重視德育、體育與健康教育和美育工作，有計

12、劃、檢查、總結(jié)和匯報制度；學生養(yǎng)成了使用文明禮貌用語的習慣，校風、校紀良好；堅持學校教育和家庭、社會教育相結(jié)合，家長學校按計劃有針對性的定期召開，收到了良好效果；學校同鎮(zhèn)派出所開展了共建活動，聘請所長學校的法制副校長；敬老院為學校的校外教育基地，團隊定期組織活動，支教大學生定期組織學生到出一村白奶奶家開展活動，受到了領(lǐng)導的贊揚。簡而言之，回顧一年來的工作有四大亮點：一是學校領(lǐng)導，想干事、能干事、干成事，在極其困難的情況下，今年中考一中升學率超過了50%，說明了這一點。二是校本培訓效果好，校本培訓上學期以信息技術(shù)的使用為重點、本學期以新的教學理念為重點進行全員培訓，受到了良好的效果。三是校本教研見成效，從學校實際出發(fā)，不照搬某種模