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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年教師學(xué)習(xí)奔跑精神感言 一、搶跑爭(zhēng)先奔目標(biāo) 每個(gè)人都有自己的人生起點(diǎn),亦有預(yù)定的人生目標(biāo),身為老師更是為自己規(guī)劃了一個(gè)雄偉藍(lán)圖,藍(lán)圖中沒出名沒有利,只為當(dāng)時(shí)選擇這個(gè)事業(yè)的那份兒悸動(dòng)。而要想在這藍(lán)圖中繪出五彩斑斕的景象,應(yīng)用非常的熱忱樂(lè)觀地投身于訓(xùn)練事業(yè),要有時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,要敢于“搶跑爭(zhēng)先”,不能總是蹲在起跑線上原地不動(dòng),或是漸漸騰騰好像“蝸牛爬”,一天到晚懶懶散散,“做一天和尚撞一天鐘”,樂(lè)于平凡,安于現(xiàn)狀。在工作中則顯現(xiàn)著“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的精神狀態(tài),消極怠慢,得過(guò)且過(guò),終因力量不足、業(yè)務(wù)不精而導(dǎo)致自己庸庸碌碌,無(wú)所作為。 為此,我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀行動(dòng)起
2、來(lái),提起精氣神兒,重拳出擊改掉“庸懶散”,讓思想與行動(dòng)都“奔跑”起來(lái)。我們當(dāng)以“搶跑者”的那份銳氣,瞅準(zhǔn)目標(biāo)找準(zhǔn)方向的“奔跑”,把藍(lán)圖和盼望變成現(xiàn)實(shí),不能“瞎跑”、“亂跑”,那樣的話,不但達(dá)不到預(yù)期的目的,反而是南轅北轍,越跑離目標(biāo)越遠(yuǎn)。 二、領(lǐng)跑競(jìng)位勤學(xué)習(xí) 作為一名學(xué)校老師,要具備德才兼?zhèn)涞臐撡|(zhì),要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新理念,不能因循守舊。而要在創(chuàng)新中不斷地提升自己,精業(yè)務(wù),強(qiáng)素養(yǎng),那么在奔跑的過(guò)程中,就不能落后于人,而應(yīng)具有超前的意識(shí),當(dāng)以“領(lǐng)跑者”的姿勢(shì),本著自身的責(zé)任與使命,在工作中長(zhǎng)期樹立“學(xué)到老,活到老,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的觀念:一是向書本學(xué)習(xí),古語(yǔ)說(shuō)得好,“腹有詩(shī)書氣自華”,作為老師,應(yīng)
3、在大量的閱讀中提高文化素養(yǎng),增加業(yè)務(wù)力量;二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)行自我反思,糾錯(cuò)改錯(cuò),不斷地自我完善,積累訓(xùn)練教學(xué)閱歷;三是向同事學(xué)習(xí),傾聽他人意見,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的力量;四是向?qū)W生學(xué)習(xí),利用學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中反饋的信息,隨時(shí)警醒自己,怎樣做才能成為學(xué)生心目中的好老師。 三、長(zhǎng)跑跨越創(chuàng)佳績(jī) 新的世紀(jì)召喚著新的訓(xùn)練能夠飛速進(jìn)展,召喚著德藝雙馨的高素養(yǎng)、高技能的新型老師。這就要求我們老師要干一行愛一行,鉆一行精一行,做一名心態(tài)樂(lè)觀、技能過(guò)硬、學(xué)問(wèn)豐富的老師,共同為祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策。 踐行“奔跑精神”是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱難的過(guò)程,不能只是做做樣子,必需落實(shí)在行動(dòng)上,在
4、“思想上繃緊、責(zé)任上到位、行動(dòng)上加快、舉措上務(wù)實(shí)”,要具有“長(zhǎng)跑者的士氣”,堅(jiān)持,跨越,奉行“忙并歡樂(lè)著”的工作理念,歡樂(lè)耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作中,透出“比學(xué)趕幫超”的那股子勁兒,形成你追我趕、大干快上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的形勢(shì),一路櫛風(fēng)沐雨,一路收獲體驗(yàn),從而奔向目標(biāo),把訓(xùn)練工作做得有聲有色。 在工作中,不要只講利益不求責(zé)任,只講困難不求奉獻(xiàn)。一路“奔跑”,一路“跨越”,或許前有阻隔,或許耐力不足,但只要平常做好“功課”,給自身“加油充電”,那么,“奔跑”的動(dòng)力就會(huì)倍增,信念就會(huì)滿懷。就算不幸跌倒,被牽絆,被戰(zhàn)勝,也不要悲觀絕望、畏難怯步。要在失敗中總結(jié)閱歷教訓(xùn),進(jìn)行自我反省,查找失敗的根源,仔細(xì)端詳自己、完善自己,探究新的路子,重新邁開腳步跑?!澳蚴】锗祰@,重拾信念事易成”
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