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1、小學(xué)二年級西師大數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專題練習(xí)題班級:_ 姓名:_1. 把下面圖形的編號填在合適的圈內(nèi)。2. 動動腦,做一做。1.一個正方形從中間對折,可以等分成兩個長方形,也可以等分成兩個_。2.知道長方形相鄰兩條邊的長度,那么也_知道其他兩條邊的長度。3.將一個長是5厘米,寬是3厘米的長方形,裁成一個最大的正方形,正方形的邊長是多少厘米?3. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)有(_)個正方形,(_)個長方形。(2)有(_)個正方形,(_)個長方形。4. 動動腦,填一填。1.數(shù)學(xué)書的封面有_個直角。2.比直角小的是_。3.一個角的兩邊開口越大,這個角就越_。(用”大"或者"小"
2、;作答)4.國旗上有_個直角。5.一把折扇,把它慢慢打開,張開的角度越來越_。(用”大"或者"小"作答)5. 動動腦,填一填。1.數(shù)學(xué)書的角都是_角。2.一個角有_條邊,跟_個頂點。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關(guān)。6. 看一看,連一連。7. 想一想,填一填。1.角的大小與兩條邊_有關(guān)。2。 _3.黑板的角都是_角,它是一個_形。4. 你能從中找到_圖形。8. 下面的運動現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)的畫“”,是平移的畫“”。9. 動動腦,做一做。1.看圖填一填。2.畫一個銳角,一個直角,一個鈍角。_10. 仔細觀察并填空。(填序號)(1)在右面的小棒中,要拼成一個長方形,可選的小棒是_。(2)要拼成一個正方形,可選的小棒是_11. 在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位:厘米)_ _ _ _ _12. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.正方形剪去一個角后,還剩3個角。( )2.銳角拼在一起,拼成的有可能是鈍角。( )3.所有的直角都是一樣大的。( )4. 一個角有兩個頂點跟一條邊組成。( )13. 在點子圖上畫
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