職業(yè)學校教學管理基本表格

1、江蘇省 (樣式)附表一江蘇省職業(yè)學校實施性教學計劃審批表專 業(yè) 學 制 招 生 對 象 學校（蓋章） 填 報 日 期 制定依據(jù)執(zhí)行國家、省的有關文件參照的指導性教學計劃職業(yè)崗位（群）的要求行業(yè)專家的意見其 它培養(yǎng)目標和業(yè)務范圍培養(yǎng)目標業(yè)務范圍和就業(yè)方向知識和能力要求知識結構能力結構職業(yè)技能與能力考核指標教學活動時間分配表（按周分配）學期理論教學實踐教學（內(nèi)容/周數(shù)）入學 軍訓畢業(yè) 教育考試公益勞動(機動)學期周數(shù)假期合計一二三四五六七八九十合計實習教學計劃表序號實習教學名稱實習教學內(nèi)容安排學期課時教學條件及 設 施考核目標與 要 求課程設置與教學時間安排表(一)課程類別序號課 程 名 稱課程代

2、碼學時數(shù)與學分理論教學周數(shù)與學時課程學時占總學時百分比總學時數(shù)其中學分一二三四五講授實驗（訓）12345678910 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周必修課文化基礎課%小計專業(yè)基礎課%小計限定選修課專業(yè)課%小計理論課門數(shù)理論課周時數(shù)限定選修課專業(yè)實踐課%小計任意選修課 %合 計課程設置與教學時間安排表(二)課程類別序號課 程 名 稱課程代碼學時數(shù)與學分理論教學周數(shù)與學時課程學時占總學時百分比總學時數(shù)其中學分一二三四五講授實驗（訓）12345678910 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周文化基礎課%小 計專業(yè)基礎課%小 計專業(yè)課小 計理論課門數(shù)理論課周時數(shù)任意選修課%專業(yè)實踐課%小

3、計合 計100%市縣職教教研機構審定意見蓋章 年 月 日市縣教育局審批意見蓋章 年 月 日附表二江 蘇 省 職 業(yè) 學 校教 學 進 程 表（ 學年 第 學期） 制 表 部 門 學校（蓋章） 江蘇省職業(yè)學校教學進程表(一)專業(yè)辦（專業(yè)部或系）： 學年 第 學期執(zhí)行班 級人數(shù)班主任教 學 周備 注1234567891011121314151617181920江蘇省職業(yè)學校教學進程表(二) 學年第 學期 制定部門： 日期： 周次星 期主要教育、教學活動實訓（含專用實驗周）班級、內(nèi)容周次一二三四五六日11223344556677889910101111121213131414151516161717

4、181819192020附表三： 江蘇省職業(yè)學校教學任務書 老師： 學年第 學期教學計劃安排已定，請你按教學大綱和校歷編排學期授課計劃，并做好課前的準備工作。班級科目周課時周數(shù)班級數(shù)教 學 計 劃教學任務本課程計劃課時 ，分 學期進行，現(xiàn)進行到第 學期。本學期結束進行（考查、考試、結業(yè)考試）。該課程本學期學分為 。注：1、余 課時在下學期進行。2、課程進度及學生成績請與老師交接。本課程計劃課時 ，分 學期進行，現(xiàn)進行到第 學期。本學期結束進行（考查、考試、結業(yè)考試）。該課程本學期學分為 。注：1、余 課時在下學期進行。2、課程進度及學生成績請與老師交接。本課程計劃課時 ，分 學期進行，現(xiàn)進行到

5、第 學期。本學期結束進行（考查、考試、結業(yè)考試）。該課程本學期學分為 。注：1、余 課時在下學期進行。2、課程進度及學生成績請與老師交接。本課程計劃課時 ，分 學期進行，現(xiàn)進行到第 學期。本學期結束進行（考查、考試、結業(yè)考試）。該課程本學期學分為 。注：1、余 課時在下學期進行。2、課程進度及學生成績請與老師交接。注：1、具體上課周次詳見校歷和教學進程表。2、考查科目應按排在期末考試前一周隨堂進行，教務處不再另行安排。 專業(yè)辦（專業(yè)部或系） 年 月 日附表四江 蘇 省 職 業(yè) 學 校課 程 授 課 計 劃 表（ 學年 第 學期）課程名稱 課程類別 專 業(yè) 授課班級 授課教師 學 校 教學大綱（

6、教學綱要）制定部門教材全稱（編者、出版單位、出版時間、版次）主要教學參考書（名稱、編者）本課程本學期教 學 時 數(shù)周學時數(shù)本學期教學周數(shù)本課程總時數(shù)本學期教學時數(shù)分配理論教學編制說明：1、主要教學內(nèi)容：2、教學目標：3、學生學習現(xiàn)狀：實踐教學習 題 課復 習考 核機 動審批（核）人教務（系、部、辦）主 任教研組長制 表 日 期理論教學授課進度安排表周次順序授課章節(jié)（單元、框題）及其主要內(nèi)容（含實踐教學、復習測驗）學時數(shù)課內(nèi)外作業(yè)備注實習教學授課進度安排表周次星期課題（項目）名稱課時工藝理論教學實踐操作課 時實習圖紙、器材工量具準備內(nèi) 容課時一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五附表

7、五江 蘇 省 職 業(yè) 學 校教學進度檢查表（ 學年 第 學期）學校名稱： 教研組： 任課教師： 編號：課程名稱學期授課計劃規(guī)定的授課進度（章節(jié)）實際授課進 度（章節(jié)）進度不符的原因?qū)W期授課計劃實驗項目時數(shù)實際完成實驗課項目及時數(shù)未開實驗的原因檢查日期檢 查 意 見檢查人簽 字說明：教學進度檢查表按課程記錄，連續(xù)使用。附表六江 蘇 省 職 業(yè) 學 校選 用 教 材 審 批 表（ 學年 第 學期）專業(yè)辦（專業(yè)部或系）選用教材名 稱教研組編著者姓名課程名稱出版單位使用班級出版時間使用時間征訂書號任課教師預訂數(shù)量選用理由 年 月 日教研組意見 年 月 日專業(yè)辦（專業(yè)部或系） 年 月 日教務處意見 年

8、月 日教務副校長意見 年 月 日附表七江蘇省職業(yè)學校教材使用情況登記表（ 學年 第 學期）學校 專業(yè) 班級 人數(shù) 類別序號課程名稱教材名稱編著者出版單位版次價格德育課文化課專業(yè)課實習課附表八江 蘇 省 職 業(yè) 學 校理論課程教師教案本（ 學年 第 學期） 專業(yè)名稱 課程名稱 授課教師 學 校 課題序號授課班級授課課時授課形式授課章節(jié)名稱使用教具教學目的教學重點教學難點更新、補充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)教學后記授課主要內(nèi)容或板書設計課 堂 教 學 安 排教學過程主 要 教 學 內(nèi) 容 及 步 驟附表九江 蘇 省 職 業(yè) 學 校實習課程教師教案本（ 學年 第 學期） 專業(yè)名稱 課程名稱 授課教師 學 校

9、 課題名稱課題序號授課日期第 周 年 月 日 至 年 月 日授課時數(shù)課時分配講課： 示范： 練習： 結合生產(chǎn)：授課班級授課班級人數(shù)教學目的與要求重點與難點示范內(nèi)容巡回重點及注意事項實習課題圖或操作工序安排實習課日安排（分課題操作教學安排）實習課題授課日期 年 月 日授課時數(shù)講課： 示范： 練習： 結合生產(chǎn)：教學目的與任務教 學 程 序組織教學設備（材料）準備學生出勤情況文明生產(chǎn)指導講解與示范工 藝 規(guī) 程操 作 要 領學生實習操作指導巡回指導結束指導布置作業(yè)整理現(xiàn)場及設備保養(yǎng)教學后記及改進措施附表十江 蘇 省 職 業(yè) 學 校（ 學年 第 學期）班 級 日 志學 校 專 業(yè) 班 級 班 主 任

10、第 周 月 日 星期 天氣 值日員 課 次課目電教手段運用（幻燈、錄像、多媒體）教學內(nèi)容作業(yè)布置上課紀律情況出勤情況（遲到、早退、缺席者姓名及原因）任 課教 師第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)兩操兩活動及文娛、科技、勞動情況清潔衛(wèi)生情況班內(nèi)主要工作和活動情況做好人好事的姓名及主要事跡課余紀律情況班主任對問題的處理情況 班主任簽字 月 日備 注附表十一江蘇省職業(yè)學校實驗室使用情況登記表（ 學年 第 學期）學校名稱： 實驗室：序號周次日期(日/月)班級實 驗項 目實驗人數(shù)每組人數(shù)學時指導教師實驗員課代表簽 名備注附表十二江蘇省職業(yè)學校教學實驗開出項目匯總表（ 學年 第 學期）學校名

11、稱： 年級： 專業(yè)：課程類別課 程 名 稱班級教學大綱規(guī)定的實驗數(shù)本校開出實驗數(shù)實驗自開率%在外單位開出實驗數(shù)實驗總開出率 %未開實驗項目及原因文化課專業(yè)課文化課實驗平均自開率（%）專業(yè)課實驗平均自開率（%）填表人 填表日期 教務處（簽字） 附表十三江 蘇 省 職 業(yè) 學 校考 場 情 況 記 錄 表課程班級考試地點主考姓名考試時間年 月 日 時 分 時 分試卷數(shù)實發(fā)數(shù)收回數(shù)應考人數(shù)實考人數(shù)交卷情況最早 時 分學生姓名最晚 時 分學生姓名缺考學生姓名及原因違紀學生姓名及情節(jié)考場情況監(jiān)考教師（簽名）教 務 處處理意見附表十四江 蘇 省 職 業(yè) 學 校 學年第 學期期 成績考核質(zhì)量分析表課目 任課

12、教師一、成績統(tǒng)計班級應考人數(shù)實考人數(shù)總分總均分最高分最低分及格率差分率優(yōu)分率（以全卷100分計。60分以上為及格，80分以上為優(yōu)分，39分以下為差分。）二、成績分布頻數(shù)表分數(shù)段10099-9089-8079-7069-6059-5049-4039-3029-0人數(shù)百分比0102030405060102030405060708090100百分比(%)分數(shù)段三、成績分布曲線（或直方圖）四、試題評析五、答題分析六、分析結論七、改進措施教研組長 專業(yè)辦（專業(yè)部或系）主任 教務處主任填表日期 附表十五江 蘇 省 職 業(yè) 學 校教師教學工作檢查記錄表 教師姓名 授課課程 學校(蓋章) 檢查日期 項 目序號

13、檢 查 基 本 內(nèi) 容簡 要 記 錄教學進度1教學進度是否符合授課計劃教學常規(guī)教案2（1）教案是否齊備（2）教案中以下要素是否符合質(zhì)量要求：教學目標是否明確教學內(nèi)容是否精當教學程序是否科學教學方法是否標準教學重點是否突出教學手段是否安排教師主導、學生主體是否體現(xiàn)授課3（1）教學基本技能是否嫻熟（2）教學方法運用是否正確（3）教學手段運用是否恰當有效（4）教學效果是否明顯作業(yè)4（1）作業(yè)布置是否符合授課計劃（2）作業(yè)批改是否認真（3）作業(yè)是否講評、小結考核5（1）命題是否符合教學大綱（或教學綱要）的要求（2）是否認真進行成績考核質(zhì)量分析輔導6（1）是否按要求下班或個別輔導（2）提優(yōu)補差的效果教研

14、活動7（1）是否參加校教研組教研活動（2）是否參加市、縣（區(qū)）職教教研機構組織的相關活動聽課情況8（1）是否按要求聽課（2）聽課后是否有評議其 它綜 合 評 語檢查人（簽名） 教務主任 主管教學校長 附表十六 教師教學常規(guī)檢查情況表 學科組 檢查時間： 年 月 日姓 名教 案教學進度執(zhí)行情況聽課節(jié)數(shù)開課節(jié)數(shù)電教課數(shù)實驗課數(shù)上課評價作 業(yè)輔導次數(shù)測驗次數(shù)參加教研活動次數(shù)簡 要 評 價等第應寫數(shù)實寫數(shù)評價次數(shù)批改評價檢查人簽名： 、 、 專業(yè)辦（專業(yè)部或系）主任簽名： 日期： 附表十七江 蘇 省 職 業(yè) 學 校教師工作情況登記表（ 學年 第 學期） 教師姓名 任職部門 學 校 填表日期 教學工作理

15、論教學時間（年、月、日）任課班級任課名稱教學總時數(shù)備注實習教學或?qū)嵙曋笇r間（年、月、日）班級實習類別實習內(nèi)容（課題）主持或參 與周數(shù)兼職情況（包括主任、教研組長、班主任、實驗室負責人等）任職部門職務起止年月編寫教材講議教輔資料情況名 稱編 寫時 間出版單位主編或參 編撰 寫章 節(jié)字數(shù)使用范圍公開發(fā)行校內(nèi)使用制作教具、標本、模型、掛圖及教學軟件情況名 稱制作時間數(shù)量目 的使用班級及成效教科研情況發(fā)表論文、專著、譯文情況文 題出版單位（或刊物、會議名稱）發(fā)表時間（或年卷期號）刊物或會議級別教改科研或生產(chǎn)成果名 稱目 的簡 介主持或參與效 果繼續(xù)教育情況進修及企業(yè)實踐起止年月(日期)主辦單位名稱進

16、修項目或活動內(nèi)容學時數(shù)或時間成 績成 績證 明參加教研活動情況其他建工設作、情指況導青如年參教加師學、術現(xiàn)會場議實、踐實等驗室獎懲情況學期學年工作小結 年 月 日教研組意見教研組長 年 月 日教務處意見教務處主任 年 月 日學校意見（蓋章） 年 月 日說明：1、本表按學期（或?qū)W年）填寫。2、表中“實習指導”一項中的“類別”系指教學實習或生產(chǎn)實習。附表十八江 蘇 省 職 業(yè) 學 校骨干教師業(yè)務考核表（ 年度 ）姓 名出生年月專業(yè)辦（專業(yè)部或系）榮譽稱號取得時間學 科考核內(nèi)容完 成 情 況專業(yè)辦（專業(yè)部或系）審核意見專業(yè)辦（專業(yè)部或系）考核意見學?？己艘庖娊虒W工作（或?qū)W校管理工作）教學示范課（時間

17、、地點、內(nèi)容、范圍并附教案及評課意見）業(yè)務講座（開設時間、地點、內(nèi)容、范圍并附材料）考核內(nèi)容完 成 情 況系部審核意見系部考核意見學?？己艘庖娊逃虒W科研（課題名稱、級別、本人參與情況并附材料）教育教學論文、論著（附復印件）指導青年教師（寫明青年教師姓名、指導情況并附材料）學生測評參加測評學生 人，對課堂教學感到滿意或較滿意的 人，滿意率 %。專業(yè)辦（專業(yè)部或系）綜合考核意見專業(yè)辦（專業(yè)部或系）主任簽字： 年 月 日學校考核意見校長簽字： 年 月 日注：1、骨干教師指獲得校級以上教學能手榮譽稱號的教師。 2、“專業(yè)辦（專業(yè)部或系）審核意見”欄主要反映所填情況是否屬實，“考核意見”分為“合格”、“不合格”二個等第?；?/p>