2020年快樂研修培訓(xùn)總結(jié)

1、快樂研修培訓(xùn)總結(jié)又是一個激情燃燒的七月，我們聊城文軒中學(xué)的全體教師參加了遠(yuǎn)程研修，一起用那跳動的鍵盤，寬廣的網(wǎng)絡(luò)，記錄著我們研修中的收獲，共同飽覽研修道路上的美麗風(fēng)景， 用心靈去探尋屬于我們自己的世界，去追求觀點的碰撞、思想的交鋒。今天是研修的第二天，天氣一如既往的炎熱，然這絲毫沒有影響大家學(xué)習(xí)的熱情與積極性，研修雖剛開始，我便有了很大的收獲，一方面專家的專家名師的精彩講座， 反思、探討課堂教學(xué)中的問題困惑，一方面文軒全體教師的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、高漲的學(xué)習(xí)熱情、真誠的探討交流，這些讓我感動，作為年輕的教師，我以為這于我而言，更是一筆巨大的財富，我一一細(xì)數(shù)，一一收藏。我們雖與專家聚在網(wǎng)絡(luò)的兩端，依

2、然能碰撞出智慧的火花，大家都相信可以點亮自己的教學(xué)之路。所以我目之所及， 是老師們認(rèn)真地聆聽，用心地筆記：他們或奮筆疾書、或抬頭端坐聚精會神、或低頭沉思，將那些觸動心靈、 令人深思的地方一一記錄，當(dāng)專家涉及到的問題正是自己苦苦思索而無答案時，我看到很多老師的臉上有一種豁然開朗的微笑，那是一種理解，更是一種認(rèn)同，一種期待進(jìn)步卓越的體現(xiàn)。 " 紙上得來終覺淺，得知此事須躬行" ，在研修中獲得的點滴收獲也許會以不同的形式呈現(xiàn)在大家的課堂上，語文課堂會在大家共同的努力下越來越精彩。課間二十分鐘，涌入耳際的聲音最多的還是關(guān)于研修，大家在看完專家講評、討論之后，把新的想法、困惑、收獲、

3、啟示說出來，一起探討，如何調(diào)動學(xué)生的積極性、怎樣處理語文教學(xué)中"人文性"與" 工具性 " 關(guān)系、如何改變文言文教學(xué)中重言輕文的現(xiàn)象， 智慧的火花在大家的交流中碰撞，大家積極熱烈的探討正是我們求新、求變、求進(jìn)的一種體現(xiàn)，工作在這樣的一個集體中， 我是幸運的亦是幸福的。網(wǎng)上作業(yè)，大家更是精心準(zhǔn)備，用心完成，我所在的是一個小辦公室，僅有五人，然在齊老師的帶領(lǐng)下，大家都端坐在電腦旁，或認(rèn)真構(gòu)思、或敲打評論、或用心閱讀老師發(fā)表的作業(yè)、整個辦公室安安靜靜，偶有問題低聲交談， 只聽到空調(diào)嗡嗡的聲音和敲擊鍵盤的聲音，正所謂管中窺豹，文軒的教師個個用心努力，再來看看我們的

4、作業(yè)吧，內(nèi)容僅僅圍繞教學(xué)中的某一點， 無論反思還是自己的見解夠很深刻，如李香凌老師的堅守夢想，向青草更青處漫溯、楊偉紅老師的學(xué)生親力親為，語文味真味美等，有如許的優(yōu)秀教師在身邊，閱讀其文是一種快樂， 有研修這個平臺讓大家一起探討亦是一種快樂。記得曾經(jīng)讀過這樣一篇短文：他曾經(jīng)買了一件很喜歡的衣裳卻舍不得穿，鄭重地供奉在衣柜里，許久之后卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)過時了。他曾經(jīng)買了一塊漂亮的蛋糕卻舍不得吃， 鄭重地供奉在冰箱里， 許久之后卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)過期了。 沒有在最喜歡的時候穿上的衣裳， 沒有在最可口的時候品嘗的蛋糕， 就像沒有在最該做的時候去做的事情， 都是遺憾。如果只是把自己的渴望成功的愿望地供奉在心里， 卻未曾去努力，那么唯一的結(jié)果就是與它錯過，一如那件過時的衣裳，一如那塊過期的蛋糕。遠(yuǎn)程研修給了我們一次改變自己、改變自己課堂的機會，讓我們把握這樣的機遇，把該做的事盡全力去做好。古人