


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_電子專業(yè)面試自我介紹3篇 電子專業(yè)面試自我介紹 篇1 尊敬的公司領(lǐng)導:您好!我是在站上看到貴公司的招聘信息,心情非常激動,我在大學所學專業(yè)與公司的生產(chǎn)業(yè)務十分對口,到貴公司工作,最能發(fā)揮我的特長,所以我不冒味,斗膽到貴公司求職,請接收我這個愿意為貴公司的發(fā)展壯大盡一點錦薄之力的應屆畢業(yè)生!我畢業(yè)于黃河科技大學商貿(mào)學院電子商務與市場營銷專業(yè),學習了政治經(jīng)濟學和西方經(jīng)濟學,工商管理學,心理學,財務管理學以及電腦方面的知識,特別是畢業(yè)實習,我在廣東XXXXXX股份有限公司實習三個多月,特別是參加了的公司績效考核,成績斐然,我本人也被評為先進。我知道貴公司是
2、河南省的先進企業(yè),管理嚴格而科學,近幾年來效益不斷翻番受到了省委的先進好評和表彰,在這樣的公司工作一定能激發(fā)我的潛力,盡其所能,創(chuàng)造我的人生價值,所以我請求到貴公司工作,成就我的人生之夢。我會努力工作,盡職盡責,為公司的明天輝煌盡一份力量。當然,如果條件不成熟,暫時進不去,我也絕不會怨天尤人,我會據(jù)需創(chuàng)造條件,等待機會! 電子專業(yè)面試自我介紹 篇2 面對知識經(jīng)濟的時代,電子商務技術(shù)成為這個經(jīng)濟市場上最熱門的職業(yè)。在大學四年學習此專業(yè)的我,用專業(yè)的知識來做一下專業(yè)自我介紹。我叫,來自電子商務專業(yè)的學生。下面是我的簡單自我介紹:本人就讀于 省對外貿(mào)易學校,將于20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間
3、的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。四年來的學習生話磨練出一個自信和上進心的我。 面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用最新電子商務專業(yè)面試自我介紹精選3篇最新電子商務專業(yè)面試自我介紹精選3篇。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以在校期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),200Server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的
4、綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著 迎難而上 的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作 電子專業(yè)面試自我介紹 篇3 我叫xxx,是xx理工職業(yè)技術(shù)學院電子專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。光陰似箭,在3年的院校生活中,我對電腦組裝懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評為“優(yōu)秀團員”、“入黨積極分子”,是班里唯一獲得“聯(lián)邦電子教育獎學金”的學生。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴單位的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴單位的知遇之恩。最后,我衷心希望貴單位能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!此致敬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CAEPI 23-2019地下式城鎮(zhèn)污水處理廠工程技術(shù)指南
- 星級酒店廚房承包協(xié)議書
- 公司員工合同培訓協(xié)議書
- 果園承包合同解除協(xié)議書
- 施工合同外工程量協(xié)議書
- 垂釣魚塘承包合同范本
- 快遞超市合作合同范本
- 司機入股車輛合伙協(xié)議書
- 汽車配件買賣合同范本
- 單位雇傭人員合同范本
- 人形機器人行業(yè)未來發(fā)展?jié)摿εc趨勢展望
- 2025-2030中國建筑裝配行業(yè)發(fā)展分析及競爭格局與發(fā)展趨勢預測研究報告
- 第六單元《軍民團結(jié)一家親》課件 中學音樂人音版七年級下冊
- 2025年中考地理熱點素材題(含答案)
- 寧波大學2014-2015年高等數(shù)學A2期末考試試卷
- 2025年碩士研究生政治考研大綱
- 電子商務教師資格證教學理念試題及答案
- 地下工程防水技術(shù)規(guī)范
- 《醫(yī)院手術(shù)室凈化施工方案》培訓
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 19790:2025 EN Information security,cybersecurity and privacy protection - Security requirements for cryptographic modules
- 國家安全教育大學生讀本課件高教2024年8月版課件-第七章堅持以軍事、科技、文化、社會安全為保障
評論
0/150
提交評論