上海各區(qū)2018年中考化學(xué)一模試題分類匯編常見氣體的制備試題

1、常見氣體的制備【2018 年上海楊浦區(qū)中考化學(xué)一?！緼B30.（8 分）實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下，請(qǐng)回答。cDET（1）裝置 B 的名稱是（2）若選用 A 裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,收集純凈的氧氣選擇裝置（填編號(hào)） 。（3）實(shí)驗(yàn)室制 CO 常選 B 作為發(fā)生裝置，選擇依據(jù)為。實(shí)驗(yàn)時(shí)打開玻璃活塞后，可觀察到的現(xiàn)象為。若用 F 裝置收集 CO,氣體從（填“m”或“n”）端通入，驗(yàn)滿的方法為。集滿一瓶 CO 氣體后，關(guān)閉玻璃活塞，待反完全停止后，容器中的液面位置為（填 a、b 或 c）?！敬鸢浮?0.（8 分）（1）啟普發(fā)生器；（2）2KC1O3-2KC1+3QT;C;（3）反應(yīng)物為塊狀固

2、體和液體，條件為常溫（完整得分）；球形漏斗中液面下降，容器中液面上升，固液接觸，產(chǎn)生大量氣泡；m 燃著木條放 n 導(dǎo)管口處，滅了則滿；c；【2018 年上海寶山區(qū)中考化學(xué)一模節(jié)選】50.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。英餐夫?qū)懗鰞x器名稱：a實(shí)驗(yàn)室用裝置 A 制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為,收集較純的氧氣，應(yīng)選用裝置。用 H 裝置進(jìn)行硫燃燒實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象為,集氣瓶中放少量水的目的是。實(shí)驗(yàn)室可用裝置 C 制取二氧化碳，檢查裝置 C 氣密性的操作是,裝置C 相對(duì)于裝置 B 的優(yōu)點(diǎn)是。若用 G 裝置收集二氧化碳，應(yīng)從端進(jìn)氣。（填b”或c”）【答案】錐形瓶2KCQMnO22KC1+3QT;D;產(chǎn)

3、生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放熱；吸收 SO 氣體，防止其逸出污染環(huán)境關(guān)閉止水夾，向長(zhǎng)頸漏斗中加入一定量的水，長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱；能隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與停止；b【2018 年上海奉賢區(qū)中考化學(xué)一?！?0.實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下。請(qǐng)回答：寫出編號(hào)儀器的名稱：I;n實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為（填裝置編號(hào)），實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為。收集一瓶較純凈的。2可以選用的裝置是。（填裝置編號(hào)）。（填“a”或b”）端，如果熄滅則滿了?！敬鸢浮?0.試管；錐形瓶B;CaCO2HClfCaCb+HO+COT;Fb9.6;0.2mol;KCQ、MnaKCl【2

4、018 年上海虹口區(qū)中考化學(xué)一?！?1.某小組用下列藥品和儀器，準(zhǔn)備進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn)。藥品：氯酸鉀、塊狀石灰石、二氧化鎰、稀硫酸、5%勺過氧化氫溶液寫出儀器 a 的名稱：。圖 j 是啟普發(fā)生器，下列說法正確的是A.可作為固體和液體反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置B.可以打開或關(guān)閉活塞 K,控制反應(yīng)速率C.若加入液體過多，關(guān)閉活塞 K,會(huì)導(dǎo)致固液無法分離D.若實(shí)驗(yàn)中關(guān)閉活塞 K,N 內(nèi)液面不下降，可能需要補(bǔ)充反應(yīng)物用 5%勺過氧化氫溶液和二氧化鎰制取并收集氧氣，為使反應(yīng)較平穩(wěn)的進(jìn)行，需要的儀器某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如右圖）,驗(yàn)滿時(shí)，把燃著的木條放在玻璃門-uU是（選填儀器編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)

5、方程式是。若用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣，除上述儀器外還缺少的儀器是。計(jì)算多少摩爾氯酸鉀分解可生成 0.96g 氧氣？（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）利用上述儀器和藥品能否完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)？若能，寫出化學(xué)方程式；若不能請(qǐng)說明原因。用 wg 氯酸鉀和 yg 二氧化鎰的混合物制取氧氣，一段時(shí)間后停止加熱，測(cè)得殘余固體的質(zhì)量為 zg,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 mg=為判斷氯酸鉀是否已全部分解，下列方法正確的是A.觀察反應(yīng)后固體顏色 B.再加熱，是否還有氧氣產(chǎn)生C.計(jì)算 wyz 是否等于 mD.計(jì)算w是否等于-zy122.574.5【答案】51.試管ADbdhc（合理即可）；2 屋。Mn022H2。+即；酒精

6、燈0.02mol不能；若采用高溫煨燒塊狀石灰石缺少加熱儀器；若采用塊狀石灰石與酸反應(yīng)，藥品稀硫酸不能用于制取二氧化碳（稀硫酸與石灰石反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，會(huì)附著在石灰石表面阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行）BD【2018 年上海嘉定區(qū)中考化學(xué)一?！?0.小明來到實(shí)驗(yàn)室完成氧氣和二氧化碳?xì)怏w的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按照要求回答問題：實(shí)驗(yàn)臺(tái)前有如下儀器和藥品，請(qǐng)寫出儀器 A 的名稱：A小明利用上述儀器和藥品可以做到制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前他發(fā)現(xiàn)其中缺少一種藥品，該藥品是;該反應(yīng)的原理是(用化學(xué)方程式表示)。下表是小明制取二氧化碳?xì)怏w的主要步驟及相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置，其中(填字母序號(hào))步驟中的實(shí)驗(yàn)裝置有錯(cuò)誤，改正的方法是。改正

7、后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這些步驟的正確操作順序是(填字母序號(hào))實(shí)驗(yàn)步驟 a.制備氣體 b,收集氣體 c.檢查裝置氣密性 d.清洗儀器上述裝置改進(jìn)成右圖甲裝置制取二氧化碳?xì)怏w，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是。請(qǐng)簡(jiǎn)述甲裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用。右圖乙是一個(gè)氣密性良好的啟普發(fā)生器也可制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)一段時(shí)間后關(guān)閉活塞K,不可能觀察到的現(xiàn)象是。(A)固液接觸，無氣泡產(chǎn)生(B)固液接觸，仍有氣泡產(chǎn)生(C)M 中液面不斷下降、N 中液面不斷上升(D)N 中液面下降至 L 中【答案】鐵架臺(tái)；MnO;2HoMn022 件 O+OTa;長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)置于液面以下；cabd能隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與停止；反應(yīng)開始時(shí)用于加液，關(guān)閉彈簧夾時(shí)可以儲(chǔ)存回

8、流液體，使固液分離C【2018 年上海靜安區(qū)中考化學(xué)一模】35.根據(jù)下列裝置，回答下列有關(guān)問題：否收集滿的方法是,若用 H 裝置裝滿水收集氧氣，氧氣應(yīng)從進(jìn)（選填“ki”或“k2”）?？蛇x用 E 裝置收集某氣體時(shí)，說明該氣體具備的性質(zhì)是。實(shí)驗(yàn)室利用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，采用 C 裝置的優(yōu)點(diǎn)是，還可選用的發(fā)生裝置是,可以收集二氧化碳的裝置是?！敬鸢浮垮F形瓶；長(zhǎng)頸漏斗A;2KC1QO2KC1+3OT;滴加雙氧水并控制其滴加速率使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行；2H2OMnO22HaO+OT;催化，加快反應(yīng)速率；將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃則已集滿；k2；不溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反

9、應(yīng)CaCO+2HC1-CaC12+hbO+COT;可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與停止；B、D;GH裝置圖中儀器 I 的名稱為加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣,學(xué)方程式是、II 的名稱為可選用的發(fā)生裝置是,發(fā)生反應(yīng)的化;也可采用 D 裝置，利用雙氧水制取氧氣，分液漏斗的作用是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,二氧化鎰的作用是,檢驗(yàn)氧氣是【2018 年上海閔行區(qū)中考化學(xué)一模】 根據(jù)要求完成問題.24.實(shí)驗(yàn)室常用的制備氣體的部分裝置如圖所示，請(qǐng)DEF寫出圖中編號(hào)儀器的名稱：a用裝置 A 制取氧氣的化學(xué)方程式氧氣集滿的方法是燈，可能發(fā)生的后果是,若用裝置 F 收集氧氣，判斷； 若在反應(yīng)結(jié)束時(shí)未及時(shí)將導(dǎo)管移出水面熄滅

10、酒精某班級(jí)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)確定制取二氧化碳的原料.試管編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論稀鹽酸中放入粉末狀碳酸鈉反應(yīng)劇烈產(chǎn)生選擇為原稀鹽酸中放入粉末狀碳酸鈣大量料最合適，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是稀鹽酸中放入塊狀碳酸鈣反應(yīng)氣泡上圖中均可用于實(shí)驗(yàn)制取 CO 的發(fā)生裝置有（填寫上圖字母序號(hào)）。檢驗(yàn)CO 氣體常用澄清石灰水，有關(guān)化學(xué)方程式是實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸可以在裝置 E 中制取氫氣，反應(yīng)中關(guān)閉活塞 K,反應(yīng)就會(huì)自行停止的原因是裝置 AE 中導(dǎo)氣管都只伸出橡皮塞一點(diǎn)點(diǎn)的原因是某同學(xué)把足量蠟燭在如圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅。用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化A.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏wB.實(shí)驗(yàn)過程中既有物理變化，又有化學(xué)變

11、化C.該過程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少D.氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒【答案】酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗；2KC1O3MnO22KC1+3QT;集氣瓶口有氣泡冒出(水槽中有氣泡冒出)；水倒吸引起試管破裂；適中；丙；CaCO+2HC1-CaC12+H2O+CO2T;BODE;Ca(OH)2+CO2-CaCOJ+H2Q裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，使固液分離；便于氣體導(dǎo)出；BD【2018 年上海浦東新區(qū)中考化學(xué)一?！?0.請(qǐng)根據(jù)裝置回答。寫出編號(hào)為“a”、“b”的儀器名稱：a;b。用氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是（填寫字母）。用排水法收集氧氣時(shí)，依次觀察到的現(xiàn)象是（用字母 a、b、c 對(duì)

12、下圖排序）；【答案】50.試管；長(zhǎng)頸漏斗ACbac;bac【2018 年上海普陀區(qū)中考化學(xué)一?！?1.實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成氧氣制取時(shí)選用（不可重復(fù)選用）寫出有編號(hào)儀器的名稱：a（5）b（7）。若選用 B 裝置來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：;若需收集一瓶干燥的氧氣，收集裝置可選用（9）（選填圖中編號(hào)）；某興趣小組想研究氮?dú)獾男再|(zhì)，有同學(xué)提出利用空氣為原料，通過下列裝置除去空氣中的氧氣。a.取出集氣瓶b.蓋上玻璃片 c.正放在桌上B 中的是氫氧化鈉溶液，作用是吸收二氧化碳?xì)怏w。甲物質(zhì)若是碳粉，寫出 A 中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式必;當(dāng) C 中見到(13)現(xiàn)象時(shí)表示氣體收集滿了。C 中收集到的

13、氮?dú)馔患?，除了水蒸氣外，還有少量的稀有氣體。還有同學(xué)提出，收集到的氣體還可能少量的氧氣，理由是(14)(只要填寫一種即可)。若要使實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)單，去掉裝置“B”，則甲物質(zhì)可以改用(15)。如【答案】51.(6)試管；酒精燈；(8)2H2Q2H2O+O2T；(9)D;(12)C+OCO2;(13)瓶口有氣泡逸出；(14)空氣通過 A 裝置，不能保證空氣完全反應(yīng)；(15)銅(或鐵粉或磷)【2018 年上海崇明區(qū)中考化學(xué)一?！?9.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題。ABCDEFG儀器 a 的名稱是。用過氧化氫溶液和二氧化鎰的混合物制取氧氣。(I)請(qǐng)你在“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套作為發(fā)生裝置，并說

14、明選擇的理由。(n)如用 D 裝置收集 Q,檢驗(yàn) Q 是否收集滿的方法是(3)。(出)二氧化鎰的作用是(4);反應(yīng)結(jié)束后，要回收混合物中的 MnO,實(shí)驗(yàn)操作是(5)。(IV)探究溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)過氧化氫分解速率的影響：分別取 10mL5%15%30%勺過氧化氫溶液三份，測(cè)定收集到 100mLM 氣所用的時(shí)間(其它實(shí)驗(yàn)條件均相同)，記錄如下：實(shí)驗(yàn)編號(hào)123過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)里分?jǐn)?shù)5%15%30%所用時(shí)間(秒)205253實(shí)驗(yàn)結(jié)論(6)(V)用收集的氧氣完成圖 F 鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒，把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀口，緩慢插入集氣瓶中，觀察到持續(xù)劇烈燃燒；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(

15、8)。用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。(I)制取二氧化碳時(shí)，能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，則選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(寫序號(hào))。(出)如圖 G 向裝滿 CO 的軟塑料瓶注入約 1/3 體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，再在軟塑料瓶中滴入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 U1)?！敬鸢浮?9.(1)水槽(2)A,便于添加液體藥品(或能制得較多氣體)【或 B,裝置簡(jiǎn)單(或節(jié)約藥品)】(3)將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明收集滿(4)加快反應(yīng)速度(或催化作用)(5)過濾(6)相同條件下，過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，過氧化氫分解速率越快(9) CD(11)軟塑料瓶變癟，試液從紫色變?yōu)榧t色(完

16、整給分)【2018 年上海黃埔區(qū)中考化學(xué)一?！?0.實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。狀態(tài)(選填“開”或“關(guān)”)。E 與 D 裝置制取氣體具有相同的優(yōu)點(diǎn)是(4)觀察 AE 裝置，(5)裝置(選填編號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中不能收集得到二氧化碳，原因是(6)。用 C 裝置制取 CO,反應(yīng)時(shí)裝置內(nèi)鹽酸液面應(yīng)位于處(選填“1、2 或 3”)為宜，理由是88)?！敬鸢浮?0.(1)錐形瓶；(2 啟普發(fā)生器；(3)關(guān)；(4)隨開隨用，隨關(guān)隨停；(5)A;6)錐形瓶?jī)?nèi)導(dǎo)氣管太長(zhǎng)，生成氣體導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓出。(7)2(8)“1”處鹽酸太多，反應(yīng)時(shí)氣體和液體一起從導(dǎo)氣管中溢出，“3”處鹽酸太少，

17、固液不接觸不能生成氣體(2 分)，【2018 年上海金山區(qū)中考化學(xué)一?！?7.請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。(7)下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時(shí)(8)3Fe+2O2點(diǎn)燃 FesOh寫出儀器名稱：a(1),D 的裝置的名稱是(2)。此時(shí) D 裝置的開關(guān)處于_0寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：(11)用氯酸鉀和二氧化鎰制氧氣選用的發(fā)生裝置是(12)(選填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為(13);用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是(14);用 B 裝置加入雙氧水和二氧化鎰制氧氣，使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是(15);若用D 裝置收集氧氣，當(dāng)(16)時(shí),才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中進(jìn)行收集；F 裝置可用

18、來測(cè)量生成的 Q 的體積，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是：當(dāng)把針筒里的活塞向左推時(shí)，若看到(19),說明氣密性良好；實(shí)驗(yàn)室可用 B 或 C 裝置制備二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為(20),C 相對(duì)于 B 裝置的優(yōu)點(diǎn)是(21)。若用 E 裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從(22)端通入(選填a”或b”)；實(shí)驗(yàn)室也可以用 A 裝置制備二氧化碳，推測(cè)其反應(yīng)物是(23)。A.NaHCO 固體 B,大理石與稀鹽酸 C,木炭與氧氣【答案】37.(11)錐形瓶(12)A(13)2KClO3-2KCl+3O2T(14)將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿(15)可控制滴加液體的量，使反應(yīng)平緩進(jìn)行(16)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)

19、均勻地放出(19)試管內(nèi)導(dǎo)管下端有一段水柱(20)CaCO+2HClCaCl2+COT+HO(21)隨開隨用，隨關(guān)隨停(22)b(23)A【2018 年上海青浦區(qū)中考化學(xué)一?！?1.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見的裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。I.寫出所指儀器名稱。a(7)b(8)n.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣，發(fā)生裝置為(9)(填裝置編號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(10),收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)?11)填字母)x.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶y.當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上乙將集氣瓶盛滿水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽

20、內(nèi)III.裝置 A、B 都可以用來制取二氧化碳?xì)怏w，寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取 CO 的化學(xué)方程式(12),比較 A、 B 兩個(gè)裝置， 指出 B 裝置的突出優(yōu)點(diǎn)(13)。若用下圖裝置來制取和收集二氧化碳，請(qǐng)補(bǔ)充液體反應(yīng)物及導(dǎo)管，將下面裝置圖補(bǔ)充完整(14)?！敬鸢浮?1.(本題共 9 分)(7)分液漏斗(8)鐵架臺(tái)(9)C(10)2KC1Q-2KC1+3OT(11)zxy(12)CaC(3+2HCl-CaCL+HO+COT(13)隨開隨用，隨關(guān)隨停【2018 年上海松江區(qū)中考化學(xué)一?！?0.根據(jù)下列裝置回答問題:寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：a(1)用氯酸鉀在裝置 A 中制氧氣，若試管口有水珠出現(xiàn)，此

21、現(xiàn)象是(2)(選填“物理”或“化學(xué)”)變化引起的。用粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳，可使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行的發(fā)生裝置是(3),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(4)。收集二氧化碳和氧氣都可用 E 裝置的原因是(5)。探究催化劑的種類對(duì)過氧化氫分解速率的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。(其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同)編 R過氧化氫溶液質(zhì)量/克催化劑質(zhì)量/克待測(cè)數(shù)據(jù)/秒實(shí)驗(yàn) 1100.0MnO0.2t1實(shí)驗(yàn) 2100.0CuOX12I.表中 X 的數(shù)值應(yīng)是(6)n.表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指測(cè)量收集相同體積氧氣所需時(shí)間，若 ti(選填“”、“”或=)t2,則 MnO 的催化效果優(yōu)于 CuO 或者還可以測(cè)量目的。【答案】50.(1)酒

22、精燈；(2)物理；(3)C;(4CaCO3+2HCl-CaCl2+H2O+CO2T(5)密度都比空氣大；(6)0.2;(7)V;(8)相同時(shí)間收集氧氣的體積(或質(zhì)量)(合理即可)。【2018 年上海徐匯區(qū)中考化學(xué)一?！?5.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問題：(8),也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)I.寫出儀器、的名稱。儀器的名稱是(1)，儀器的名稱是(2).n.寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物制氧氣的化學(xué)方程式(3):應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是(4)(填寫編號(hào))；如果用 C 裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作方法是(5)m.實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式為(6)；可選用的氣體發(fā)生裝置為(填寫編號(hào))，若用 E 裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從(填“a或b)端通入。W.氫氣是最理想的燃料。通常狀況下，氫氣密度比空氣小，難溶于水?？捎娩\粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，選擇的裝置組合是(9)(填寫編號(hào))，該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是(10)?？萍夹〗M同學(xué)對(duì)鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣進(jìn)行如下探究：【提出問題】導(dǎo)出的氣體除 H2 外，還有哪些氣體?氫氣具有可