推薦安全培訓(xùn)計(jì)劃四篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_推薦安全培訓(xùn)計(jì)劃四篇 安全培訓(xùn)計(jì)劃 篇1 1、定期組織員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法治火。2、各部門應(yīng)針對(duì)崗位特點(diǎn)進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)。3、對(duì)消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和使用人員應(yīng)進(jìn)行實(shí)地演示和培訓(xùn)。4、對(duì)新員工進(jìn)行崗前消防培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗。5、因工作需要員工換崗前必須進(jìn)行再教育培訓(xùn)。6、消控中心等特殊崗位要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，持證上崗。7、本場(chǎng)所工作人員消防安全培訓(xùn)教育內(nèi)容主要有：（1） 有關(guān)消防法律、法規(guī)；（2）本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程；（3）本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性及防火措施；（4）報(bào)火警以及自救逃生等消防安

2、全基本常識(shí)；（5）有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；（6）組織、引導(dǎo)人員疏散，撲救初起火災(zāi)的知識(shí)和技能；（7）典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等。 安全培訓(xùn)計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹執(zhí)行未成年人保護(hù)法和消防法，確保全校師生的人身安全和學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行，根據(jù)本校實(shí)際情況，制定本活動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)本活動(dòng)方案的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和消防知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，學(xué)習(xí)消防戰(zhàn)士的優(yōu)良作風(fēng)，使我學(xué)生都能掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的防火安全實(shí)際操作能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”的安全教育目的，從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)

3、。二、建章立制，落實(shí)責(zé)任。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)。消防安全教育是學(xué)校管理的重要組成部分。為加強(qiáng)對(duì)今年消防安全教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為主抓，各班主任為主要成員，分工明確，責(zé)任到人，并且實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推進(jìn)消防安全工作責(zé)任制。我校把校園“消防安全”教育活動(dòng)列入議事日程。做到校園的消防安全教育工作常駐不懈。2、添加設(shè)備，完善設(shè)施。根據(jù)國(guó)家、省、市、消防法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，制訂消防安全規(guī)章制度，全面檢查并進(jìn)一步完善本校的消防器材、設(shè)施、疏散指示標(biāo)志，保證疏散通道和安全出口的暢通，以提高抵御火災(zāi)的能力。三、狠抓學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)

4、真學(xué)習(xí)教育部下發(fā)的消防安全20條，并將消防安全20條印發(fā)到各班級(jí)，要求班班張貼，嚴(yán)格貫徹教育部、公安部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工人作的緊急通知精神，在火災(zāi)事故造成中小學(xué)生傷亡的教訓(xùn)中，要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校消防安全工作的重要性，以對(duì)黨的教育事業(yè)，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，確實(shí)抓好學(xué)校的消防安全工作。切不可有“發(fā)生在校外、雙休日與我無(wú)關(guān)“的思想，應(yīng)積極主動(dòng)地將消防安全工作抓實(shí)、抓細(xì)。我校將要組織各年段充分利用本次大規(guī)模消防逃生演習(xí)活動(dòng)，同時(shí)還要在廣大師生中深入開(kāi)展一次普及消防知識(shí)的教育。切實(shí)抓好學(xué)校消防安全工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。四、規(guī)范動(dòng)作，開(kāi)展活動(dòng)。1、根本校具體情況，開(kāi)展消防安全宣傳周或宣傳

5、日活動(dòng)的日常安全管理，認(rèn)真做好值日教師和節(jié)假日護(hù)校制度，嚴(yán)格崗位責(zé)任制。值日人員要堅(jiān)持崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格督導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范，及時(shí)處理突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全工作責(zé)任制，認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度，遇到緊急情況要立即報(bào)警；對(duì)發(fā)生重大事故的責(zé)任人將嚴(yán)肅查處。2、建立消防安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。建立制度，是學(xué)校消防安全工作實(shí)施的保障。我校將消防安全工作列入工作計(jì)劃。為加強(qiáng)師生的安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)。我校還將建立“消防安全周”制度，規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三周為“消防安全周”，期間開(kāi)展各種形式、各種內(nèi)容的消防安全防范和知識(shí)教育。要求各班級(jí)圍繞這一主題開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生掌握消防安全的基本常識(shí)

6、，提高自防、自救能力。3、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、壁報(bào)、手抄報(bào)；校會(huì)、班會(huì)、廣播站的主要陣地，大力開(kāi)展消防安全知識(shí)的宣傳工作，大力宣傳學(xué)校消防安全工作的重要性，增強(qiáng)廣大師生消防安全的防范意識(shí)。4、舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽、組織學(xué)生參加一些適當(dāng)?shù)南腊踩珜?shí)際演練；不定期地開(kāi)展有消防安全內(nèi)容的體育競(jìng)賽活動(dòng)或文藝活動(dòng)；通過(guò)競(jìng)賽、演練，使學(xué)生增長(zhǎng)消防安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。5、組建“義務(wù)消防宣傳員”隊(duì)伍。此活動(dòng)以班級(jí)為單位，班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，由骨干學(xué)生為干部，帶動(dòng)全班同學(xué)參加。要求學(xué)生向家人宣傳防火知識(shí)、勸阻制止別人容易引起火災(zāi)的行為；愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，勸阻同學(xué)不要隨便玩弄、挪動(dòng)消防器材；保護(hù)環(huán)境，阻止同

7、學(xué)燒垃圾、樹(shù)葉、廢紙，互相監(jiān)督節(jié)假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙，自己拒絕吸煙等等。6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生消防安全須知和中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)，組織學(xué)生觀看中小學(xué)生消防安全常識(shí)等電視片、錄像；組織學(xué)生參觀一些消防安全知識(shí)展覽或觀看消防安全知識(shí)的宣傳工作；邀請(qǐng)消戰(zhàn)士做關(guān)于消防安全知識(shí)的報(bào)告；使廣大師生掌握消防安全意識(shí)，提高消防安全意識(shí)和自我安全防范能力。7、消防安全是生命教育，學(xué)校的負(fù)責(zé)人必須從講政治的高度，把學(xué)校消防安全工作作為一項(xiàng)十分重要的工作來(lái)抓。我校將針對(duì)不同季節(jié)、不同活動(dòng)，尤其是春秋游和寒暑假期間在開(kāi)展各種形式消防安全教育活動(dòng)、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。各負(fù)責(zé)人應(yīng)通過(guò)開(kāi)展

8、消防安全教育活動(dòng)，讓全社會(huì)更加關(guān)心、支持學(xué)校消防安全工作，自覺(jué)維護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益，以達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的效果。8、我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，要求認(rèn)真做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。明確學(xué)校校長(zhǎng)、是消防安全的第一責(zé)任人，班主任是消防安全工作的直接責(zé)任人，一定要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)規(guī)章制度和消防安全防范措施的落實(shí)。9、定期檢查學(xué)校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患，重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、會(huì)議室等的供電設(shè)施。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，消除隱患，并且要認(rèn)真做到“四防”（防火、防盜、防事故、防

9、破壞）。將事故消滅在萌芽狀態(tài)，確保萬(wàn)無(wú)一失。具體活動(dòng)安排：9月份。張貼消防教育知識(shí)圖片并邀請(qǐng)消防官兵到校做消防知識(shí)講座。學(xué)習(xí)防火滅火、逃生自救基本知識(shí)，學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)。10月份：開(kāi)展消防教育征文活動(dòng)。11月份：開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)展逃生疏散演練。12月份：消防知識(shí)競(jìng)賽 安全培訓(xùn)計(jì)劃 篇3 一、現(xiàn)狀分析1、管理人員狀況分析。我礦基層及部門管理人員的年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理水平與建設(shè)安全高效現(xiàn)代化礦井的的需要還有一定的差距，要發(fā)揮其教練和導(dǎo)師的作用，必須使其不單在個(gè)體的水平上與本身崗位相匹配，更重要的是其在組織中善于創(chuàng)建和形成支持人盡其才的氣氛，能夠幫助下屬去識(shí)別和利用日常工作中的所有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這些

10、能力都是我礦管理人員需要繼續(xù)提高的。2、專業(yè)技術(shù)人員狀況分析。隨著×××煤礦開(kāi)采工藝、裝備水平的變化，專業(yè)技術(shù)人員原有的知識(shí)儲(chǔ)備已遠(yuǎn)不能適應(yīng)礦井的跨越式發(fā)展要求，對(duì)技術(shù)人員的知識(shí)更新和針對(duì)性培訓(xùn)工作迫在眉睫、刻不容緩。3、操作員工狀況分析：采用新工藝后，連采機(jī)司機(jī)、設(shè)備后配套工等崗位人員還沒(méi)有儲(chǔ)備，綜采維修電工、綜采維修鉗工、礦井維修電鉗工、采煤機(jī)司機(jī)、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)等崗位人員人機(jī)不匹配的矛盾十分突出，要順利實(shí)現(xiàn)安全技改工程的工期目標(biāo)，在人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備上仍需做大量的工作。二、員工培訓(xùn)目標(biāo)按照“明確一個(gè)目標(biāo)，抓好三支隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新三種機(jī)制”的人力資源工作總體思路，創(chuàng)新培

11、訓(xùn)方法、提高培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)×××煤礦高產(chǎn)高效礦井運(yùn)營(yíng)的人才隊(duì)伍。三、培訓(xùn)措施（一）、完善三級(jí)教育培訓(xùn)體系，落實(shí)各級(jí)培訓(xùn)責(zé)任。完善一級(jí)培訓(xùn)一級(jí)，一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)的全員安全內(nèi)訓(xùn)機(jī)制。礦領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)區(qū)隊(duì)級(jí)管理人員，區(qū)隊(duì)級(jí)管理人員培訓(xùn)班組長(zhǎng)，總工程師培訓(xùn)工程技術(shù)人員，工程技術(shù)人員和班組長(zhǎng)共同培訓(xùn)操作人員，各級(jí)人員要親自編寫培訓(xùn)教案，親自授課。班組長(zhǎng)一級(jí)培訓(xùn)要落實(shí)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，班組長(zhǎng)是本班組員工培訓(xùn)的第一責(zé)任人。礦每月對(duì)班組一級(jí)的培訓(xùn)效果進(jìn)行檢驗(yàn)并加大監(jiān)督考核力度，每月評(píng)選一個(gè)優(yōu)勝班組給予獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)培訓(xùn)效果差的班組給予處罰。（二）、切實(shí)加大機(jī)電設(shè)備操作人員及維修人員

12、的操作技能培訓(xùn)力度。現(xiàn)代化的裝備突飛猛進(jìn)，設(shè)備司機(jī)的不當(dāng)操作，維修人員的技術(shù)滯后等原因致使設(shè)備故障影響生產(chǎn)的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。利用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、模擬訓(xùn)練，故障排除演練、課題研討等方式切實(shí)提高操作人員的操作水平、維護(hù)保養(yǎng)水平及機(jī)電維修人員的故障判斷和排除能力。（三)、開(kāi)展行之有效的培訓(xùn)活動(dòng)，提高職工學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)全員安全意識(shí)及操作能力。通過(guò)開(kāi)展通勤車有獎(jiǎng)問(wèn)答、安全活動(dòng)月、安全員工評(píng)選、安全員工抽獎(jiǎng)、職業(yè)技能競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)安全教育培訓(xùn)等活動(dòng)逐步提高全員安全意識(shí)及操作技能，確保礦井安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。（四）、全面推行操作員工操作行為習(xí)慣養(yǎng)成及持續(xù)改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施、考核工作。控制員工隨意操作行為，杜絕安全事故。

13、員工習(xí)慣行為養(yǎng)成及持續(xù)改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施考核旨在杜絕操作的盲目性，隨意性，讓規(guī)范的操作成為一種習(xí)慣?？己说?#39;過(guò)程是對(duì)員工操作過(guò)程的控制，是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不安全因素的控制。通過(guò)對(duì)每個(gè)人、每個(gè)操作環(huán)節(jié)的控制，達(dá)到對(duì)危險(xiǎn)源控制的目的。考核采取班班考核、班班打分、分分績(jī)效的方式。（五）、繼續(xù)推行“每日三題、每旬一考“的全員安全培訓(xùn)模式。基層區(qū)隊(duì)是“每日三題”實(shí)施的第一責(zé)任人，技術(shù)員是“每日三題”培訓(xùn)的實(shí)施者。每日三題的培訓(xùn)重在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，培訓(xùn)內(nèi)容必須切合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，必須針對(duì)操作現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題。從而保證培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。技術(shù)員必須首先積累現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，提升其業(yè)務(wù)能力，才能保障此項(xiàng)培訓(xùn)工作扎實(shí)有效開(kāi)

14、展。（六）、加大對(duì)基層培訓(xùn)過(guò)程的跟蹤及效果檢驗(yàn)考核力度。實(shí)施培訓(xùn)人員分片承包責(zé)任制，培訓(xùn)內(nèi)部人員每人承包23個(gè)區(qū)隊(duì)。每月對(duì)基層區(qū)隊(duì)班前會(huì)召開(kāi)情況，每日三題培訓(xùn)實(shí)施、旬考組織、活動(dòng)開(kāi)展、二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督考核。針對(duì)存在的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)具問(wèn)題整改通知單，限期整改。區(qū)隊(duì)培訓(xùn)效果采取月度打分的檢驗(yàn)方式。每月對(duì)培訓(xùn)效果較好的單位給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)較差的單位給予罰款。同時(shí)各承包責(zé)任人的月度績(jī)效獎(jiǎng)與所承包區(qū)隊(duì)的培訓(xùn)效果直接掛鉤。（七）、外訓(xùn)融智、加強(qiáng)重點(diǎn)崗位主要部門各層次各類人員的知識(shí)更新培訓(xùn)。配合集團(tuán)繼續(xù)選送工程技術(shù)人員進(jìn)行先進(jìn)管理理念的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。聘請(qǐng)采掘新技術(shù)、企業(yè)管理等優(yōu)秀講師來(lái)我礦進(jìn)

15、行專題講座。同時(shí)選送重點(diǎn)崗位管理人員外出進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。尤其是要提升班組長(zhǎng)的管理能力及業(yè)務(wù)水平，班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者，其業(yè)務(wù)能力的高低直接決定于現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)狀況。要運(yùn)用各種形式的培訓(xùn)不斷強(qiáng)化班組長(zhǎng)的生產(chǎn)組織能力、管理能力、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援能力。（八）、以建立“本質(zhì)安全區(qū)隊(duì)”為目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)施“2208班前會(huì)模式”。進(jìn)一步規(guī)范班前會(huì)培訓(xùn)方式及危險(xiǎn)預(yù)知、安全確認(rèn)流程控制程序。提倡問(wèn)題培訓(xùn)法，確?！懊咳杖}”保質(zhì)保量完成。嚴(yán)肅班前危險(xiǎn)預(yù)知程序，保障“本質(zhì)安全區(qū)隊(duì)”的建立。 安全培訓(xùn)計(jì)劃 篇4 一、培訓(xùn)對(duì)象（一）全區(qū)食品藥品監(jiān)管人員；（二）全區(qū)食品藥品安全“四員”，即：食品藥品安全管理

16、員、宣傳員、協(xié)管員和信息員；（三）全區(qū)食品（保健食品）、藥品（化妝品）、醫(yī)療器械等企業(yè)（單位）關(guān)鍵人員。具體人員如下：1、食品生產(chǎn)加工企業(yè)（單位）關(guān)鍵人員是指食品生產(chǎn)加工安全管理人員和關(guān)鍵崗位操作人員。主要包括：主要負(fù)責(zé)人、分管食品安全負(fù)責(zé)人、分管食品生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、食品安全管理人員；采購(gòu)人員、驗(yàn)收人員、食品檢驗(yàn)人員、倉(cāng)庫(kù)保管人員等。銷售人員可以參加關(guān)鍵人員培訓(xùn)。2、食品流通企業(yè)（單位）關(guān)鍵人員是指食品流通安全管理人員和關(guān)鍵崗位操作人員。主要包括：主要負(fù)責(zé)人、分管食品安全負(fù)責(zé)人、分管食品經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理人員；采購(gòu)人員、驗(yàn)收人員、倉(cāng)庫(kù)保管人員等。銷售人員可以參加關(guān)鍵人員培訓(xùn)。3、餐飲服務(wù)企業(yè)

17、（單位）關(guān)鍵人員是指餐飲服務(wù)食品安全管理人員和關(guān)鍵崗位操作人員。主要包括：主要負(fù)責(zé)人、分管食品安全負(fù)責(zé)人、食品安全管理人員、發(fā)包單位直接管理人員；采購(gòu)人員、倉(cāng)庫(kù)保管人員、烹調(diào)人員、分餐人員、熟食等專間操作人員、餐飲具消毒人員等。4、藥品企業(yè)（單位)（1）生產(chǎn)企業(yè)（含藥包材生產(chǎn)及醫(yī)院制劑室）關(guān)鍵人員主要包括:企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人和質(zhì)量受權(quán)人、QA全體人員、QC主任。藥品生產(chǎn)企業(yè)銷售人員可以參加關(guān)鍵人員培訓(xùn)。（2）經(jīng)營(yíng)企業(yè)關(guān)鍵人員主要包括：企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、驗(yàn)收員、養(yǎng)護(hù)員、質(zhì)管員、營(yíng)業(yè)人員等。藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)銷售人員可以參加關(guān)鍵人員培訓(xùn)。（3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)關(guān)鍵人員主要包

18、括：醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、藥劑科負(fù)責(zé)人、藥房驗(yàn)收員、養(yǎng)護(hù)員、質(zhì)管員等。5、醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)（使用）企業(yè)（單位）關(guān)鍵人員主要包括：主要負(fù)責(zé)人、分管生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、分管質(zhì)量負(fù)責(zé)人；質(zhì)量管理人員、生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人、檢驗(yàn)檢測(cè)人員；醫(yī)療機(jī)構(gòu)器械科負(fù)責(zé)人、采購(gòu)人員、驗(yàn)收及保管人員等。6、其它企業(yè)（單位）保健食品、化妝品等企業(yè)（單位）關(guān)鍵人員分別參照食品、藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)關(guān)鍵人員確定，并參加相應(yīng)培訓(xùn)班培訓(xùn)。7、I類食品藥品單位關(guān)鍵人員主要包括：主要負(fù)責(zé)人、質(zhì)量安全管理人員、采購(gòu)人員、倉(cāng)庫(kù)保管人員、關(guān)鍵崗位操作人員等。二、培訓(xùn)組織及責(zé)任分工（一）區(qū)局負(fù)責(zé)的培訓(xùn)工作區(qū)局負(fù)責(zé)組織實(shí)施全區(qū)食品藥品監(jiān)管人員培訓(xùn)、全區(qū)食品藥品安

19、全“四員”培訓(xùn)和測(cè)試等工作；負(fù)責(zé)組織實(shí)施II類食品藥品監(jiān)管對(duì)象關(guān)鍵人員培訓(xùn)（市局已培訓(xùn)的除外）和測(cè)試等工作。區(qū)局業(yè)務(wù)科室組織實(shí)施各自專項(xiàng)培訓(xùn)及測(cè)試等工作，人事監(jiān)察科、法規(guī)科、辦公室配合。（二）食品藥品監(jiān)管所負(fù)責(zé)的培訓(xùn)工作負(fù)責(zé)組織實(shí)施本區(qū)域I類（食品生產(chǎn)加工小作坊、食品流通個(gè)體工商戶、小微餐飲、食品前店后坊、小微藥房等）食品藥品監(jiān)管對(duì)象關(guān)鍵人員培訓(xùn)（區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局已培訓(xùn)的除外）和測(cè)試工作。區(qū)局負(fù)責(zé)培訓(xùn)師資，并督促指導(dǎo)。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、各培訓(xùn)組織單位根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃要求，結(jié)合市局編寫的培訓(xùn)教材和本地實(shí)際，合理選擇培訓(xùn)內(nèi)容,其中現(xiàn)場(chǎng)檢查量化分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、食品藥品安全操作規(guī)范及相關(guān)的法律法規(guī)應(yīng)作為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容。2、根據(jù)市20xx年食品藥品安全重點(diǎn)工作安排要求，結(jié)合食品藥品行業(yè)實(shí)際，各培訓(xùn)組織單位在