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文檔簡介

1、 根據教材的分析和小班幼兒的特點，我為本次活動制定三條教育目標。 1.理解兒歌內容，并學習朗誦。提高幼兒語言表達能力。 2.感受事物與顏色的關系。 3.認知藍、綠、紅等顏色。 分析：從三條目標來看，第一條是主導目標也是能力目標，通過這個活動讓幼兒理解兒歌內容，從而發(fā)展幼兒的語言表達能力，所以在目標中體現(xiàn)了這一點。第二、三條是認知目標，在兒歌中，通過小草、小花等做的夢，對幼兒初步了解顏色和事物之間的關系是一個很好的機會。重點：幫幼兒理解兒歌內容，會說會朗誦兒歌重點：幫幼兒理解兒歌內容，會說會朗誦兒歌難點：感受事物與顏色的關系。難點：感受事物與顏色的關系。 分析：制定重難點時往往是從所定的目標出發(fā)

2、，所以理解兒歌內容和會說兒歌會朗誦兒歌就成了本次活動的重心，以感受事物和顏色之間的關系為本次活動的難點。1 本次的活動我共設計了四個環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)一，根據小班幼兒的年齡特點，和幼兒相互分享“夢”切入，引起幼兒的興趣，通過生動得ppt課件讓幼兒看到我的夢。然后以“今天老師給他們帶來三位小客人”導入主題。第二個環(huán)節(jié)是通過ppt課件一一介紹小客人，供幼兒猜猜它們的夢，這是本次活動的重點和難點。第三個環(huán)節(jié)是完整欣賞兒歌，主要是為第一個目標服務的。第四個環(huán)節(jié)是鞏固練習兒歌，首先讓幼兒通過ppt課件說說兒歌，然后，分角色表演兒歌，在游戲中學會復述故事。進一步理解兒歌內容，加深記憶。 最后進行活動延伸，通過ppt課件組織和引導幼兒創(chuàng)編兒歌。2345小朋友猜猜它的夢吧小朋友猜猜它的夢吧小草做了一個什么樣的夢呢小草做了一個什么樣的夢呢67 小花愛小花小花愛愛做夢，做夢

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