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1、做一個(gè)改進(jìn)給自己看看做一個(gè)改進(jìn)給自己看看一、問題發(fā)現(xiàn):一、問題發(fā)現(xiàn): 問題名稱:軋輥擺放臟、亂、新舊不分離。附圖片:圖圖1 新舊軋輥雜亂無(wú)章隨意擺放新舊軋輥雜亂無(wú)章隨意擺放做一個(gè)改進(jìn)給自己看看二、問題原因分析:二、問題原因分析: 1、存在人為因素: (1)意識(shí)不到位:對(duì)此類情況意識(shí)不到其危害性,無(wú)人重視,重生產(chǎn)輕文明,認(rèn)為整理現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)成本。 (2)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、監(jiān)督不到位。 (3)考核不到位。做一個(gè)改進(jìn)給自己看看 2、原料、環(huán)境方面因素: (1)備輥架較少,不能及時(shí)放于固定位置。(2)清運(yùn)車輛不能及時(shí)到位,造成報(bào)廢軋輥無(wú)處堆放。(3)可利用空間較小,現(xiàn)場(chǎng)較擁擠。做一個(gè)改進(jìn)給自己看看三、制

2、定改進(jìn)措施三、制定改進(jìn)措施 : 1、 制定標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)區(qū)域主管考核力度,增強(qiáng)員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理意義的認(rèn)識(shí),樹立管理出效益理念。 2、 報(bào)廢軋輥及時(shí)清理到指定地點(diǎn),輥類及時(shí)分類,標(biāo)識(shí),保現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境干凈整潔。 3、 區(qū)域?qū)H素?fù)責(zé),按標(biāo)準(zhǔn)化要求交接班管理。 做一個(gè)改進(jìn)給自己看看四、四、組織實(shí)施組織實(shí)施 : 1、發(fā)動(dòng)團(tuán)隊(duì)力量,由車間主任張軍飛帶頭,三大班成員進(jìn)行了為期三天的突擊整理,達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化要求,隨后組織相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩,建立標(biāo)準(zhǔn)。 2、對(duì)輥類逐一分類,定置管理,明確標(biāo)識(shí),對(duì)確定報(bào)廢軋輥及時(shí)清理,提供有效使用空間。 3、建立檢查、監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制。由班組長(zhǎng)、相關(guān)主任、相關(guān)科室進(jìn)行定期檢

3、查,及時(shí)整改,對(duì)重復(fù)、反復(fù)發(fā)生的加大考核力度,做到層層把關(guān)、持續(xù)管理。 做一個(gè)改進(jìn)給自己看看五、實(shí)施后狀況(一五、實(shí)施后狀況(一 ):圖圖2 軋輥分類整齊擺放于輥架之上軋輥分類整齊擺放于輥架之上做一個(gè)改進(jìn)給自己看看五、實(shí)施后狀況(二)五、實(shí)施后狀況(二) :圖圖3 已修磨好待裝配的軋輥按標(biāo)準(zhǔn)整齊擺放于輥架之上已修磨好待裝配的軋輥按標(biāo)準(zhǔn)整齊擺放于輥架之上做一個(gè)改進(jìn)給自己看看六、效果分析六、效果分析 :1、實(shí)行此改進(jìn)后,現(xiàn)場(chǎng)變得寬敞,明亮起來(lái)。2、軋輥進(jìn)行明確標(biāo)識(shí)、及時(shí)分類,配輥、上線等下步工作變得輕而易舉,節(jié)省尋找、查證等時(shí)間。3、明確了各類軋輥固定的放置區(qū)域,規(guī)范了員工行為。4、軋輥整齊有序擺

4、放,杜絕了因無(wú)固定放置位置而存在的的安全隱患。做一個(gè)改進(jìn)給自己看看七、保持措施七、保持措施 : 1、建立檢查、監(jiān)督機(jī)制,實(shí)行班與班之間的交接監(jiān)督;班組長(zhǎng)、主任管理者的定期檢查考核機(jī)制。 2、對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化欠缺或執(zhí)行有困難地方進(jìn)行不斷完善,整治。 3、實(shí)現(xiàn)透明的獎(jiǎng)罰制度。做一個(gè)改進(jìn)給自己看看 八、現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)感悟:八、現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)感悟: 僅做這一個(gè)小小的改進(jìn)就得到了如此效果:環(huán)境安全、寬敞、明亮了;工作起來(lái)容易、方便、有規(guī)律了;返工費(fèi)力工作少了;勞動(dòng)強(qiáng)度降低了 “人造環(huán)境,環(huán)境育人”,我們通過對(duì)“5s” 的學(xué)習(xí)遵守,可以使自己成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的公司人,整個(gè)公司的環(huán)境面貌也隨之改觀。 沒有人能完全改變世界,但我們可以使她的一小部分變得更美好。 以人為本、科技創(chuàng)新、依法治企、誠(chéng)信守諾、顧客滿意,擁有高素質(zhì)員工的公司一定能夠更好地發(fā)展壯大起來(lái)! 做一個(gè)改進(jìn)給自己看看創(chuàng)新人人可做,創(chuàng)新處處都有,創(chuàng)

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