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文檔簡介

1、.五年級下數(shù)學單元測試-第一、二單元測試題一、填空25分1、假如-30表示支出30元,那么+200元表示 。2、假如零上5度記作+5,那么零下3度記作 。3、東、西為兩個相反方向,假如- 4米表示一個物體向西運動4米,那么+2米表示 ,物體原地不動記為 。4、海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為450米,表示 ,海拔高度為102米,表示 。5、數(shù)軸上所有的負數(shù)都在0的 邊,所有正數(shù)都在0的 邊。6、在數(shù)軸上,從表示0的點出發(fā),向右挪動3個單位長度到A點,A點表示的數(shù)是 ;從表示0的點出發(fā)向左挪動6個單位長度到B點,B點表示的數(shù)是 。 7、是把 平均分成 份,表示這樣的 份數(shù)。8、把3噸貨物平均

2、分成8份,每份是貨物總數(shù)的 ,每份是 噸。9、的分子加上4,要使分數(shù)的大小不變,分母應加上 。10、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是 ,最小假分數(shù) , 最小帶分數(shù)是 。11、在中a為非零自然數(shù),當a 時,分數(shù)值小于1,當a 時,分數(shù)值大于或等于1,當a是 時,分數(shù)能化成整數(shù)。12、里有 個。13、小學生每天睡眠時間大約是9小時,占一天的 。14、把一根繩子對折再對折,這時每段繩子長占全長的 。二、判斷10分1、零上1212和零下1212是兩種相反意義的量。 2、正數(shù)一定都大于負數(shù)。 3、0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。 4、9不是正數(shù),因為在9的前面沒有寫“+號。 5、真分數(shù)都小于1,假分數(shù)都大于1。 6、

3、分母是6的真分數(shù)有5個。 7、把2米的繩子平均分成8份,每份長米。 8、分數(shù)的分子和分母都乘一樣的數(shù),分數(shù)的大小不變。 9、分數(shù)的分子一樣,分母越大,分數(shù)越小。 10、把50克糖放入100克水中,糖占糖水的。 三、選擇9分1、規(guī)定10噸記為0噸,11噸記為1噸,那么以下說法錯誤的選項是 。A、8噸記為8噸 B、15噸記為5噸 C、6噸記為4噸 D、3噸表示重量為13噸2、以明明家為起點,向東走為正,向西走為負。假如明明從家走了30米,又走了30米,這時明明離家的間隔 是 米。 A、30 B、30 C、60 D、03、數(shù)軸上,在的 邊。 A、左 B、右 C、北 D、無法確定4、一種餅干包裝袋上標

4、著:凈重150±5克,表示這種餅干標準的質(zhì)量是150克,實際每袋最少不少于 克。 A、155 B、150 C、145 D、1605、要使是真分數(shù),是假分數(shù),x的值為 。A、1 B、7 C、86、假分數(shù)都 。 A、大于1 B、小于1 C、大于或等于17、分母是4的真分數(shù)有 個。 A、1 B、2 C、38、的分子擴3倍,要使分數(shù)的大小不變,分母應加上 。A、12 B、24 C、369、3里面有 個。 A、12 B、8 C、6四、按要求完成以下各題。1、請你把這些數(shù)填入相應的圈里4分36、9 、0.7、20.4、100、13、261、4.8、 2、用直線上的點表示下面的分數(shù)3分、 、 1、

5、 2、 0 1 2 3 4 3、填空用分數(shù)表示3分 12毫米= 厘米 3002米= 千米120克= 千克 30分= 小時 51平方分米= 平方米 3角= 元4、用分數(shù)表示各題的商,能化成帶分數(shù)的化成帶分數(shù)3分 7÷11 = 13÷9= 113÷24=87÷10= 21÷8= 7÷9=5、比一比,在里填“ “ “3分1000 1五、走進生活1、下面是林林家二月份收支情況。2月8日:媽媽領工資1000元 2月10日:交水電費、管理費180元2月12日:林林買衣服用去60元2月15日:爸爸領工資1200元2月18日:去公園玩耍用去50元2月

6、20日:媽媽買衣服用去150元2月22日:爸爸買書報雜志用去130元2月28日:本月伙食費合計用去820元請你用正負數(shù)的知識填寫右表。4分2、A地海拔高度是30m,B地海拔高度是70m,C地海拔高度是-10m,D 地海拔高度是-20m哪個地方最高?哪個地方最低?5分3、一節(jié)課35分鐘,做練慣用了14分鐘,做練習的時間占整節(jié)課的幾分之幾?5分4、房頂上有15只小鳥,飛走了8只,飛走了幾分之幾?剩下幾分之幾?5分5、三個同學折千紙鶴,小軍9分鐘折8個,小麗11分鐘折8個,小明13分鐘折8個,3個同學平均每分鐘各能折多少個?誰折的速度快?5分6、把5克鹽放入245克的水中,鹽占鹽水的幾分之幾?5分7、第29屆奧運會,我國運動健兒努力拼搏,

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