五年級(jí)下語(yǔ)文課時(shí)測(cè)評(píng)-24、古詩(shī)兩首__第1頁(yè)
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1、.24 古詩(shī)兩首課時(shí)測(cè)評(píng)方案字詞模塊一、用“給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。shs寺院zzh遮掩 snsn散文junjun卷起jnmmjn墨水競(jìng)爭(zhēng)yn反映碧波ynpb二、給多音字注音并組詞。卷 散三、先解釋加點(diǎn)的詞，再說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。1黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。_2接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。_四、判斷對(duì)錯(cuò)。1?六月二十七日望湖樓醉書(shū)?中的“醉書(shū)就是指作者喝醉酒的時(shí)候看書(shū)。2“風(fēng)光不與四時(shí)同中的“四時(shí)即春夏秋冬四季。3“映日指的是太陽(yáng)照射。4夏天的陣雨來(lái)得快去得慢，?六月二十七日望湖樓醉書(shū)?就是寫的這種景象。五、默寫古詩(shī)。1_，望湖樓下水如天。2_，風(fēng)光不與四時(shí)同。句子模塊六、填空。本文的

2、兩首詩(shī)寫的都是_哪里的風(fēng)光，各具特色，各有風(fēng)味。第一首詩(shī)作者是_朝的出色詩(shī)人_。主要寫的是_的變幻風(fēng)光。而后一首那么寫的是_時(shí)_的美麗風(fēng)光。它的作者是_朝的_。讀寫模塊七、課外閱讀。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。1“湖指的是_。詩(shī)的前兩句所描寫的是_的景象。2詩(shī)中的“西子原指_，這里用來(lái)比喻_，讓人感受到_。3這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？_參考答案三、1.翻墨：打翻的黑墨水。跳珠：雨點(diǎn)就像珍珠一樣亂跳。黑云像打翻的墨水還將來(lái)得及把山遮住，白色的雨點(diǎn)就像珍珠一樣亂跳亂蹦進(jìn)了船艙。2.無(wú)窮：一望無(wú)際。別樣：不一樣。與天相連的荷葉呈現(xiàn)無(wú)邊的青綠，與太陽(yáng)相映的荷花呈現(xiàn)出與往常不一樣的紅艷。四、1.2.3.4.六、西湖宋蘇軾疾雨急來(lái)急去晴天接天蓮葉、映日荷花宋楊萬(wàn)里七、1.西湖西湖晴天突然下雨2.古代美女西施

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