初中語文人教版（部編）八年級下冊19登勃朗峰3 課件

1、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

2、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

3、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

4、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路勃朗峰勃朗峰狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

5、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

6、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

7、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路白色山峰白色山峰狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

8、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

9、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

10、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路西歐第一高峰西歐第一高峰登勃朗峰登勃朗峰1919馬克馬克吐溫吐溫1.1.梳理游蹤，在朗讀中感受景美人奇。梳理游蹤，在朗讀中感受景美人奇。2.2.品析語言

11、，體會作者語言風(fēng)格。品析語言，體會作者語言風(fēng)格。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 本文是一篇游記，請同學(xué)們運(yùn)用學(xué)本文是一篇游記，請同學(xué)們運(yùn)用學(xué)到的閱讀游記的方法，以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換到的閱讀游記的方法，以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換找到作者游蹤，理清文章思路。找到作者游蹤，理清文章思路。自讀感知自讀感知要求：速讀課文，勾畫地點(diǎn)，要求：速讀課文，勾畫地點(diǎn)， 明確作者游覽路線。明確作者游覽路線。閱讀提示閱讀提示馬蒂尼馬蒂尼阿冉提村阿冉提村沙蒙尼沙蒙尼高地高地作者游蹤：作者游蹤：勃朗峰勃朗峰（觀賞點(diǎn)）（觀賞點(diǎn)）奇美景物奇美景物 欣賞到哪些景物？欣賞到哪些景物？運(yùn)用了什么手法描繪出運(yùn)用了什么手法描繪出景物什么特點(diǎn)？景物什么特點(diǎn)？合作探究合作探

12、究小組合作探究小組合作探究奇人奇事奇人奇事 怎樣描寫車夫之王？怎樣描寫車夫之王？他有哪些鮮明的特點(diǎn)？他有哪些鮮明的特點(diǎn)？要求：要求：1 1、帶著問題讀課文、帶著問題讀課文 2 2、圈點(diǎn)勾畫精彩語句、圈點(diǎn)勾畫精彩語句 美不勝收美不勝收 光艷耀目光艷耀目 奇形怪狀奇形怪狀 色彩斑斕色彩斑斕 彩霞滿天彩霞滿天 白云繚繞白云繚繞 輕歌曼舞輕歌曼舞 精美柔細(xì)精美柔細(xì) 五光十色五光十色 嫵媚動人嫵媚動人 反光灼灼反光灼灼 瞬息萬變瞬息萬變 紛至沓來紛至沓來 潔白輕薄潔白輕薄 霓裳羽衣霓裳羽衣 積累成語（或四字詞語）積累成語（或四字詞語） 美不勝收美不勝收 光艷耀目光艷耀目 奇形怪狀奇形怪狀 色彩斑斕色彩斑

13、斕 彩霞滿天彩霞滿天 白云繚繞白云繚繞 輕歌曼舞輕歌曼舞 精美柔細(xì)精美柔細(xì) 五光十色五光十色 嫵媚動人嫵媚動人 反光灼灼反光灼灼 瞬息萬變瞬息萬變 紛至沓來紛至沓來 潔白輕薄潔白輕薄 霓裳羽衣霓裳羽衣 積累成語（或四字詞語）積累成語（或四字詞語）寫奇景寫奇景 多用成語，多用成語，辭藻華美辭藻華美，帶有書卷氣帶有書卷氣。抓住景物的特點(diǎn)：抓住景物的特點(diǎn)：1 1、調(diào)動、調(diào)動多種感官多種感官（視覺、聽覺等）。（視覺、聽覺等）。2 2、采用、采用多種修辭手法多種修辭手法（比喻、擬人等）。（比喻、擬人等）。3 3、運(yùn)用、運(yùn)用多種視角多種視角（俯瞰、仰面遙望）。（俯瞰、仰面遙望）。4 4、展開豐富的聯(lián)想和想

14、象（實(shí)虛結(jié)合）。、展開豐富的聯(lián)想和想象（實(shí)虛結(jié)合）。景物描寫方法小結(jié)景物描寫方法小結(jié)合作探究合作探究奇人奇事奇人奇事 怎樣描寫車夫之王？他有哪些鮮明怎樣描寫車夫之王？他有哪些鮮明的特點(diǎn)？的特點(diǎn)？語言描寫語言描寫神態(tài)描寫神態(tài)描寫人物描寫方法小結(jié)人物描寫方法小結(jié)正面描寫正面描寫側(cè)面烘托側(cè)面烘托惟妙惟妙惟肖惟肖 “哈，看到了嗎？如我所說吧哈，看到了嗎？如我所說吧我可是名副其實(shí)的我可是名副其實(shí)的車王啊。車王啊?！?他說的是法語，還不時的打嗝，像是在加標(biāo)點(diǎn)符號。他說的是法語，還不時的打嗝，像是在加標(biāo)點(diǎn)符號。 “不必為此煩惱不必為此煩惱靜下心來靜下心來不要浮躁不要浮躁他們雖揚(yáng)塵他們雖揚(yáng)塵遠(yuǎn)去，可不久就會消失在我們身后的。你就放心做好吧，遠(yuǎn)去，可不久就會消失在我們身后的。你就放心做好吧，一切包在我身上一切包在我身上我是車夫之王啊。你看著吧！我是車夫之王啊。你看著吧！” “只當(dāng)是種樂趣吧，先生們，這種情況不常見，很不尋只當(dāng)是種樂趣吧，先生們，這種情況不常見，很不尋常常能坐上車王的車的人，可是少之又少啊能坐上車王的車的人，可是少之又少啊看到了看到了吧，正如我所說的，我就是車王。吧，正如我所說的，我就是車王?！睂懫嫒似媸聦懫嫒似媸抡Z言幽默風(fēng)