2018年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作考試

1、2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試卷準(zhǔn)考證號學(xué)校姓名考生注意：1、本次測試時間為20分鐘.考前請準(zhǔn)確填寫準(zhǔn)考證號、學(xué)校和姓名.2、考生必須獨立操作如發(fā)現(xiàn)儀器有損壞或缺少可向監(jiān)考教師提出.A題用刻度尺測量長度一實驗要求：正確使用刻度尺測量紙的厚度和圓柱體的直徑,并記錄測量結(jié)果.二實驗器材：直尺一把,三角板兩個,課本一冊,圓柱體一個.三實驗過程：實驗步驟操作過程和記錄1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄直尺的量程為,最小分度值為.2.用直尺測量課本內(nèi)頁一張紙的厚度數(shù)出課本100張內(nèi)頁,攤平壓緊；將直尺的刻度線貼近壓緊的課本100張內(nèi)頁側(cè)面,尺與頁面垂直,尺的零刻

2、度線或某一刻度線與100張內(nèi)頁側(cè)面的一端對齊,觀察另一端所對的刻度線的值；記錄測量結(jié)果：課本100張內(nèi)頁的總厚度是;計算出課本內(nèi)頁一張紙的厚度是.3.用直尺和三角板測量圓柱體的直徑將直尺、兩個三角板、圓柱體都平放在水平桌面上；分別用直尺和兩個三角板的一條直角邊將圓柱體圓周卡緊,兩個三角板的另一條直角邊與刻度尺后刻度的一邊保持緊貼；將直尺的某一整數(shù)刻度線與一個三角板的直角頂點對齊,記錄該整數(shù)刻度值是;記錄此時另一個三角板的直角頂點所對直尺的刻度值是;計算出該圓柱體的直徑為.4.整理器材實驗完畢把器材整理好放回原處.2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試卷準(zhǔn)考證號學(xué)校姓名考生注

3、意：1、本次測試時間為20分鐘.考前請準(zhǔn)確填寫準(zhǔn)考證號、學(xué)校和姓名.2、考生必須獨立操作如發(fā)現(xiàn)儀器有損壞或缺少可向監(jiān)考教師提出.B題研究平面鏡成像時像與物的關(guān)系一實驗要求：研究平面鏡成像的特點,分析平面鏡成像時像與物的關(guān)系.二實驗器材：大小、形狀完全相同的塑料片兩個,玻璃板一塊,玻璃板支架兩個,白紙一張,量角器一個,直尺一把.三實驗過程：實驗步驟操作過程和記錄1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄直尺的量程為,最小分度值為.2.組裝裝置將白紙平鋪在水平桌面上,在白紙上放置好玻璃板支架；將玻璃板豎直地放到玻璃板支架上,在紙上記錄玻璃板的位置.3.進行實驗將塑料片甲立在玻璃板的一側(cè)的紙面

4、上,透過玻璃板觀察其另一側(cè)的像,在紙上記錄塑料片甲底座前端中央位置A;將另一支大小、形狀完全相同的塑料片乙,立到玻璃板的另一側(cè),調(diào)節(jié)位置使它跟塑料片甲的像完全重合,在紙上記錄塑料片乙底座前端中央位置A;取出白紙,在紙上畫出連接AA的直線,量出該直線與玻璃板所在位置的夾角為.測出A點到玻璃板的距離是、A點到玻璃板的距離是;得出平面鏡成像時像與物的關(guān)系是：O4.整理器材實驗完畢把器材整理好放回原處.2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試卷準(zhǔn)考證號學(xué)校姓名考生注意：1、本次測試時間為20分鐘.考前請準(zhǔn)確填寫準(zhǔn)考證號、學(xué)校和姓名.2、考生必須獨立操作如發(fā)現(xiàn)儀器有損壞或缺少可向監(jiān)考教

5、師提出.C題測量水的質(zhì)量和溫度一實驗要求：正確使用天平測量水的質(zhì)量,正確使用溫度計測量水的溫度.二實驗器材：托盤天平及祛碼一套,燒杯一個,溫度計一只,水.三實驗過程：實驗步驟操作過程和記錄1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄天平的最大稱量量程為,天平游碼標(biāo)尺的最小分度值為.觀察并記錄溫度計的量程為,最小分度值為.2.測量水的質(zhì)量把天平放在水平桌面上,用鐐子將游碼撥到零刻度線處.調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指到分度盤中央或左右擺動格數(shù)相等；將空燒杯放于天平左盤中,估測燒杯質(zhì)量,選擇適當(dāng)祛碼用鐐子夾取,輕放于天平右盤中.當(dāng)用祛碼不能準(zhǔn)確稱量時,用鐐子撥動游碼,使天平平衡,記錄空燒杯質(zhì)量為;取

6、下空燒杯,用鐐子將祛碼放回盒中,把天平游碼撥回零刻度線；在燒杯中倒入適量水注意不外溢外淋,將盛有水的燒杯放于天平左盤中,估測燒杯和水的總質(zhì)量,選擇適當(dāng)祛碼用鐐子夾取輕放于天平右盤中.當(dāng)用祛碼不能準(zhǔn)確稱量時,用鐐子撥動游碼,使天平平衡,記錄燒杯和水的總質(zhì)量為;計算出燒杯中水的質(zhì)量為.3.測量水的溫度將溫度計的玻璃泡全部浸入燒杯里的水中,使溫度計的玻璃泡與水充分接觸,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定；視線與溫度計液柱的液面齊平,讀出溫度計此時的示數(shù).記錄此時燒杯中水的溫度為.4.整理器材實驗完畢把器材整理好放回原處.2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試卷準(zhǔn)考證號學(xué)校姓名考生注意：1、本次測

7、試時間為20分鐘.考前請準(zhǔn)確填寫準(zhǔn)考證號、學(xué)校和姓名.2、考生必須獨立操作如發(fā)現(xiàn)儀器有損壞或缺少可向監(jiān)考教師提出.2一.D題研究滑輪組省-的力3、,_*、一*2,一實驗要求：用一個定滑輪和一個動滑輪組裝并研究省£力的滑輪組.3二實驗器材：定滑輪一只,動滑輪一只,細(xì)線繩一根,方座鐵架臺一個,鉤碼一盒,彈簧測力計一個.三實驗過程：實驗步驟操作過程和記錄1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄彈簧測力計的量程為,最小分度值為.2.組裝滑輪組參照右圖方式組裝滑輪組：把定滑輪固定在方座鐵架臺上；把細(xì)線的一端固定在動滑輪的掛鉤上；用細(xì)線的自由端依次穿過定滑輪、動滑輪；在動滑輪下面掛鉤碼假

8、設(shè)干完成滑輪組的組裝.1143.用彈簧測力計測量拉力,研究拉力跟物重的關(guān)系觀察彈簧測力計指針是否對準(zhǔn)零刻度,如有偏差先進行校零；將彈簧測力計掛到繩的自由端,豎直拉動測力計；待彈簧測力計靜止時,觀察并記錄彈簧測力計所示拉力的大小為；記錄滑輪組下方所掛鉤碼的總物重為.4.整理器材實驗完畢把器材整理好放回原處.2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試卷準(zhǔn)考證號學(xué)校姓名考生注意：1、本次測試時間為20分鐘.考前請準(zhǔn)確填寫準(zhǔn)考證號、學(xué)校和姓名.2、考生必須獨立操作如發(fā)現(xiàn)儀器有損壞或缺少可向監(jiān)考教師提出.E題測量小燈泡工作時的電阻一實驗要求：用“伏安法測量小燈泡工作時的電阻值.二實驗器材

9、：干電池兩節(jié),電池盒一個,直流電壓表一只,直流電流表一只,滑動變阻器一只,待測小燈泡一個,開關(guān)一只,導(dǎo)線假設(shè)干.三實驗過程：實驗步驟操作過程和記錄1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄電壓表的量程分別為、,相應(yīng)的最小分度值分別為、.觀察并記錄電流表的量程分別為、,相應(yīng)的最小分度值分別為、;觀察電壓表、電流表的指針是否指零,如有偏差先進行校零.2.連接電路根據(jù)右邊的電路圖連接電路：斷開開關(guān),按電路圖將滑動變阻器、待測小燈泡、電源、開關(guān)連接成串聯(lián)電路；將滑動變阻器的滑片滑至最大阻值處；選擇量程,將電流表、電壓表接入電路；|-"O1|cL檢查電路是否止確.3.測小燈泡工作時的電阻

10、閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,觀察小燈泡亮度變化及相應(yīng)電流表、電壓表的示數(shù)變化；在卜表中記錄其中的兩組數(shù)據(jù),并分別計算出這兩種情況下小燈泡的電阻值：實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡電阻/泡亮度1暗2亮4.整理器材實驗完畢斷開開關(guān),拆解電路,把器材整理好放回原處.2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試卷準(zhǔn)考證號學(xué)校姓名考生注意：1、本次測試時間為20分鐘.考前請準(zhǔn)確填寫準(zhǔn)考證號、學(xué)校和姓名.2、考生必須獨立操作如發(fā)現(xiàn)儀器有損壞或缺少可向監(jiān)考教師提出.F題測量小燈泡的電功率一實驗要求：測量小燈泡工作時的電功率.二實驗器材：干電池兩節(jié),電池盒一個,直流電壓表一只,直流電

11、流表一只,滑動變阻器一只,待測小燈泡一個,開關(guān)一只,導(dǎo)線假設(shè)干.三實驗過程：實驗步驟操作過程和記錄檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄電壓表的量程分別為、,相應(yīng)的最小分度值分別為、.1.檢查器材觀察并記錄電流表的量程分別為、,相應(yīng)的最小分度值分別為、;觀察電壓表、電流表的指針是否指零,如有偏差先進行校零.2.連接電路根據(jù)右邊的電路圖連接電路：斷開開關(guān),按電路圖將滑動變阻器、待測小燈泡、電源、開關(guān)連接成串聯(lián)電路；將滑動變阻器的滑片滑至最大阻值處；選擇量程,將電流表、電壓表接入電路；檢查電路是否止確.1111=3.測定小燈泡的電功率閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,觀察小燈泡亮度變化及相應(yīng)電流表、電

12、壓表的示數(shù)變化；記錄其中的兩組數(shù)據(jù),笄計算出這兩種情況下小燈泡的電功率：實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡的電功率/W燈泡亮度1暗2亮4.整理器材實驗完畢斷開開關(guān),拆解電路,把器材整理好放回原處.2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試題評分細(xì)那么A題用刻度尺測量長度實驗步驟操作過程和記錄總分值1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄直尺的量程1分和最小分度值1分正確.2分2.用直尺測量課本內(nèi)頁一張紙的厚度數(shù)出課本100張內(nèi)頁,攤平壓緊1分；測量課本100張內(nèi)頁的總厚度正確1分；得出課本內(nèi)頁一張紙的厚度正確1分.3分3.用直尺和三角板測量圓柱體的直徑將直尺、兩

13、個三角板、圓柱體都平放在水平桌面上；分別用直尺和兩個三角板的一條直角邊將圓柱體圓周卡緊,兩個三角板的另一條直角邊與直尺有刻度的一邊保持緊貼1分；將直尺的某一整數(shù)刻度線與一個三角板的直角頂點對齊,記錄該整數(shù)刻度值正確1分；記錄此時另一個三角板的直角頂點所對直尺的刻度值正確1分；計算出該圓柱體的直徑正確1分.4分4.整理器材實驗完畢把器材整理好放回原處1分.1分2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試題評分細(xì)那么B題研究平面鏡成像時像與物的關(guān)系實驗步驟操作過程和記錄總分值1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄直尺的量程1分和最小分度值正確1分.2分2.組裝裝置將白紙平鋪

14、在水平桌面上,在白紙上放置好玻璃板支架正確；將玻璃板豎直地放到玻璃板支架上,在紙上記錄玻璃板的位置正確1分.1分3.進行實驗將塑料片甲立在玻璃板的一側(cè)的紙面上,透過玻璃板觀察其另一側(cè)的像,在紙上記錄塑料片甲底座前端中央位置A正確1分；將另一支大小、形狀完全相同的塑料片乙,立到玻璃板的另一側(cè),調(diào)節(jié)位置使它跟塑料片甲的像完全重合,在紙上記錄塑料片乙底座前端中央位置A正確1分；取出白紙,在紙上回出連接AA的直線,量出該直線與玻璃板所在位置的夾角正確1分.測重A點到玻璃板的距離正確1分、A點到玻璃板的距離止確1分；得出平面鏡成像時像與物的關(guān)系正確1分.6分4.整理器材實驗完畢把器材整理好放回原處1分.

15、1分2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試題評分細(xì)那么C題測量水的質(zhì)量和溫度實驗步驟操作過程和記錄總分值1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄天平的最大稱量量程和天平游碼標(biāo)尺的最小分度值正確1分；觀察并記錄溫度計的量程和最小分度值正確1分.2分2.測量水的質(zhì)量把天平放在水平桌面上,用鐐子將游碼撥到零刻度線處.調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指到分度盤中央或左右擺動格數(shù)相等1分；將空燒杯放于天平左盤中,估測燒杯質(zhì)量,用鐐子根據(jù)由大到小的順序選用適當(dāng)祛碼,夾取輕放于天平右盤中并做適當(dāng)增減.當(dāng)用祛他/、能準(zhǔn)確稱量時,用鐐子撥動游碼,使天平平衡,記錄空燒杯質(zhì)量正確1分；取卜空燒杯,

16、用鐐子將祛碼放回盒中,把天平游碼撥回零刻度線1分；在燒杯中倒入適量水注意小外溢外淋,將盛用水的燒杯放于天平左盤中,估測燒杯和水的總質(zhì)量,用鐐子根據(jù)由大到小的順序選用適當(dāng)祛碼,夾取輕放于天平右盤中并做適當(dāng)增減.當(dāng)用祛他/、能準(zhǔn)確稱量時,用鐐子撥動游碼,使天平平衡,記錄燒杯和水的總質(zhì)量正確1分；計算出水的質(zhì)量正確1分.5分3.測量水的溫度將溫度計的玻璃泡全部浸入燒杯里的水中,使溫度計的玻璃泡被水充分接觸,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定1分；視線與溫度計液柱的液面齊平,讀出溫度計此時的示數(shù).記錄此時燒杯中水的溫度正確1分.2分4.整理器材實驗完畢把器材整理好放回原處1分.1分2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗

17、操作測試物理實驗操作試題評分細(xì)那么D題研究滑輪組省2的力3實驗步驟操作過程和記錄總分值1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄彈簧測力計的量程1分和最小分度值1分正確.2分2.組裝滑輪組把定滑輪固定在方座鐵架臺上；把細(xì)線的一端固定在動滑輪的掛鉤上1分；將細(xì)線的自由端依次穿過定滑輪和動滑輪1分；在動滑輪下面掛鉤碼假設(shè)干完成滑輪組的組裝1分.3分3.用彈簧測力計測量拉力,研究拉力跟物重的關(guān)系觀察彈簧測力計指針是否對準(zhǔn)零刻度,如有偏差先進行校零1分；將彈簧測力計掛到繩的自由端,豎直拉動測力計1分；觀察并記錄彈簧測力計所示拉力的大小正確1分；記錄滑輪組下方所掛鉤碼的總物重正確1分.4分4.整理

18、器材實驗完畢把器材整理好放回原處1分.1分2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試題評分細(xì)那么E題測量小燈泡工作時的電阻實驗步驟操作過程和記錄總分值1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄電壓表的量程和相應(yīng)的最小分度值正確1分；觀察并記錄電流表的量程和相應(yīng)的最小分度值正確1分；觀察電壓表、電流表的指針是否指零,如有偏差先進行校零.2分2.連接電路根據(jù)電路圖連接電路：斷開開關(guān),按電路圖將滑動變阻器、待測小燈泡、電源、開關(guān)連接成串聯(lián)電路1分；將滑動變阻器的滑片滑至最大阻值處1分；選擇正確量程,將電流表、電壓表正確接入電路1分；檢查電路是否止確.3分3.測小燈泡工作時的電阻閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,觀察小燈泡亮度變化及相應(yīng)電流表、電壓表的示數(shù)變化；記錄其中的兩組數(shù)據(jù)正確2分；計算出兩種情況下燈泡的電阻值正確2分.4分4.整理器材實驗完畢斷開開關(guān),拆解電路,把器材整理好放回原處1分.1分2021年蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)理科實驗操作測試物理實驗操作試題評分細(xì)那么F題測量小燈泡的電功率實驗步驟操作過程和記錄總分值1.檢查器材檢查實驗所需器材是否齊全；觀察并記錄電壓表的量程和相應(yīng)