2020年秋蘇科版八年級(jí)物理隨堂練——2.2汽化和液化提升練習(xí)

1、2.2汽化與液化提升練習(xí)一、選擇題i.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下說法中正確的選項(xiàng)是A.水的溫度到達(dá)100C才能沸騰,在沸騰過程中吸收熱量,溫度升高B.水吸收的熱量越多沸點(diǎn)就越高C.水的溫度不管上下,都可以蒸發(fā)D.水的溫度到達(dá)100C才能汽化2.我國古代有許多藝術(shù)性、科學(xué)性較高的飲器.有一種杯子叫“常滿杯,杯中有用上等白玉做成的圓錐體.這種杯子放在某些地方的空氣中,白玉圓錐體上就會(huì)有水滴產(chǎn)生,過一段時(shí)間后杯中就會(huì)盛滿水,故稱常滿杯.以下有幾種關(guān)于此杯的說法,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.杯中的水是水蒸氣在白玉上液化形成的B.杯中的水是空氣在白玉上液化形成的C.有水滴產(chǎn)生時(shí),白玉溫度比周圍空氣溫度低D.利用杯子在

2、缺少水源的崇山峻嶺中可能自動(dòng)“生水3 .如下圖,用水壺?zé)?水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣產(chǎn)生,其中a、b兩位置有一處“白氣較濃.以下關(guān)于“白氣的描述正確的選項(xiàng)是A.它是水蒸氣,a處較濃B,它是水蒸氣,b處較濃C.它是小水滴,a處較濃D.它是小水滴,b處較濃4 .被100匕的水蒸氣燙傷比被100'C的水燙傷更嚴(yán)重些,這是由于A.水蒸氣的溫度比水高B.水蒸氣液化時(shí)要吸收大量的熱C.水蒸氣比水傳熱快D.水蒸氣液化時(shí)要放出大量的熱5 .生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物.如下圖.當(dāng)鍋里的水沸騰以后,A.同時(shí)沸騰B,稍后也沸騰了C.溫度到達(dá)沸點(diǎn),不會(huì)沸騰D.溫度低于沸點(diǎn),不會(huì)沸騰6 .黔西南州地

3、處云貴高原,屬于典型的喀斯特地貌,一年四季均會(huì)出現(xiàn)大霧天氣.大霧的形成屬于A.汽化B.液化C.凝固D.升華7 .工業(yè)上把石油煉成汽油、煤油等,采用的是把石油逐漸升溫的方法來煉取的,它的主要依據(jù)是汽油、煤油的A.熔點(diǎn)不同B.沸點(diǎn)不同C.汽化熱不同D.熔化熱不同8 .如下圖,燒杯內(nèi)盛有適量水并用酒精燈加熱標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,甲試管盛有水,乙試管盛有酒精,那么甲乙兩試管B,都不會(huì)C.甲會(huì)沸騰,乙不會(huì)沸騰D.甲不會(huì)沸騰,乙會(huì)沸騰9 .冷天在浴室里洗熱水澡時(shí),浴室鏡面“模糊的原因是A.水發(fā)生汽化B.水蒸氣發(fā)生液化C.水發(fā)生凝固D.水蒸氣發(fā)生凝華10 .星期天,小芳在家煮餃子,當(dāng)水燒開準(zhǔn)備下餃子時(shí),她覺得鍋里的

4、水放少了點(diǎn),于是又往鍋里加了一大碗水水量比鍋里的少.將水再次燒開.如圖中能反映整個(gè)燒水過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象是11 .以下幾種情況下,戴眼鏡的人的鏡片上不會(huì)“沾上水汽而變模糊的是A.冬天,戴眼鏡的人從室內(nèi)到室外B.揭開飯鍋的鍋蓋時(shí)眼鏡太靠近“熱氣C.夏天,從開有空調(diào)的房間走出去D.戴著眼鏡進(jìn)入熱氣騰騰的浴室內(nèi)12 .室內(nèi)溫度為20匕,此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),以下各圖中能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像是二、填空題13 .某品牌空調(diào)器使用的新型制冷劑R600a是一種對(duì)臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì).它在室內(nèi)汽化時(shí)吸熱,在室外液化時(shí).壓縮

5、機(jī)通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化,將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外.制冷劑在室外液化的方式是選填“降低溫度或“壓縮體積.14 .在炎熱的暑假里,張揚(yáng)在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表,當(dāng)時(shí)室溫為36久,于是她翻開電風(fēng)扇,馬上感到?jīng)隹於嗔?這時(shí)她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)選填“升高“不變或“降低.那么她感到?jīng)隹斓脑蚴?15 .小明同學(xué)幾乎每天都要乘坐公交車上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,常常有小水珠附著在上面,那么,夏天,小水珠附著在玻璃的;冬天,小水珠附著在玻璃的.選填“內(nèi)外表或“外外表16 .如圖甲所示,在液體的外表上,某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他

6、分子的束縛而“飛離液體外表,這就是,如圖乙所示,在液體內(nèi)部,有一些分手由于獲得足夠的能量,擺蛻其他分子的束縛,進(jìn)入液體內(nèi)部的小氣泡中.從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面,氣泡破裂,其中的水蒸氣“飛到空氣中,這就是.選填汽化的兩種方式中的一種17 .如圖是小陽在室外游泳池游泳時(shí)的幾幅畫面,請根據(jù)圖中的情景,提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題：18 .如圖取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醛,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.向外拉動(dòng)活塞,到一定程度時(shí),注射器里的液態(tài)乙醛消失,這是填物態(tài)變化名稱現(xiàn)象,然后推活塞,到一定程度時(shí),可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醛出現(xiàn),這說明用的方法可以使氣體液化.三、解做題

7、19 .在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,其中正確的選項(xiàng)是；圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為(2)圖丙是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對(duì)應(yīng)的溫度-時(shí)間圖象.由圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為,說明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮?選填“大于、“小于或“等于")1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水溫到達(dá)沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“升高或“不變).(3)由圖丙可知,兩組同學(xué)的圖象存在差異,請說出一條可能的原因;.20 .在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)先根據(jù)酒精燈及其火焰的位置,確定(選填“A或)的位置.(2)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀

8、察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖乙中、所示,那么圖是沸騰前的情況,由此可以看出沸騰是一種的汽化現(xiàn)象.(3)水的聲音在沸騰前(選填“較大或“較小),這就是“響水不開的道理.(4)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表,在圖丙中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖像.時(shí)間/min012345678910溫度/(9092939596989798989898(5)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水的沸點(diǎn)是,水在沸騰過程中溫度(選填“升高、“不變或“降低).(6)水沸騰后,停止對(duì)水加熱,水(選填"能或“不能)繼續(xù)沸騰,可知水沸騰的條件是.(7)如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以考慮以下辦法：.(8)現(xiàn)有甲、乙兩組同學(xué)在某實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰實(shí)驗(yàn),選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,a,8圖像不同的原因是.竺室1=11. C2. B3. C4. D5. C6. B7. B8. D9. B10. A11. A12. B13. 放熱壓縮體積14. 不變；流動(dòng)的空氣加快了身體上汗水的蒸發(fā),蒸發(fā)