六年級上信息技術教案-作品展示—放映幻燈片_新青版

1、.課題作品展示放映幻燈片課時課型授課時間教學目的1、學會放映幻燈片的幾種方法2、理解繪圖筆的使用方法3、應用排練計時放映幻燈片4、學會自定義放映幻燈片知識·技能過程·方法進步學生分析、解決實際問題的才能，培養(yǎng)學生的自學才能和合作精神情感·態(tài)度·價值觀 培養(yǎng)學生的對信息技術的學習興趣與學生的動手才能，增強自信心教學重點1、學會放映幻燈片的幾種方法2、理解繪圖筆的使用方法教學難點1、應用排練計時放映幻燈片2、學會自定義放映幻燈片教學方法講授法、演示法、小組合作交流、自主學習教學準備PPT課件、演示幻燈片、操作方法提示教學過程一、 引入新課出示學習任務：放映?

2、家鄉(xiāng)小吃?演示文稿，學習二、 授新?家鄉(xiāng)小吃?演示文稿已經(jīng)根本制作完成，如今可以看看播放時的效果，根據(jù)播放的效果，可以對幻燈片做一些修改或修飾1、 放映幻燈片根本放映控制方法1：幻燈片的根本放映，最簡單的方法是單擊視圖方式按鈕中的“放映幻燈片按鈕，即可從當前幻燈片開場放映方法2：執(zhí)行菜單欄中的“幻燈片放映“觀看放映，此時，屏幕上就會出現(xiàn)第一張幻燈片的真實效果在幻燈片的放映過程中，單擊鼠標左鍵，會放映下一張幻燈片，試一試還有其它方法切換下一張幻燈片嗎2、 使用繪圖筆通常情況下，演示文稿是邊演示邊講述給別人聽的，在講述過程中，使用繪圖筆在幻燈片上作注釋，能使文稿更醒目、講解更生動直觀在放映幻燈片狀

3、態(tài)下，晃動鼠標，在幻燈片左下角即出現(xiàn)幾種功能按鈕，第二個按鈕就是繪圖筆按鈕，單擊繪圖筆按鈕，選擇一種繪圖筆，如“圓珠筆在“繪圖筆菜單中選擇“墨跡顏色，選擇一種比自己所制作的幻燈片文字更醒目的顏色即可此時，鼠標指針就變成所選定的繪圖筆，我們可以使用畫圖工具中的畫筆一樣，用繪圖筆在屏幕上圈畫講解的重點單擊“繪圖筆菜單中的“橡皮擦選項，可以擦除所做的標記3、 排練計時通常情況下，演示文稿的播放是由演示者手動控制的，假如要讓演示文稿中的每張幻燈片按照事先演練的時間間隔自動播放，需要進展“排練計時設置第一步：執(zhí)行菜單欄中的“幻燈片放映“排練計時命令，進入“排練計時狀態(tài)此時，單張幻燈片放映所耗用的時間和文

4、稿放映所耗用的總時間顯示在“預演工具欄中第二步：播放演示文稿，直到最后一張第三步：在彈出的提示對話框中，單擊“是按鈕此時，幻燈片自動轉換到幻燈片閱讀視圖，在每張幻燈片的下面顯示出排練所用的時間一點通：假設要關閉“排練時間，在“設置放映方式對話框中，選中換片方式下的手動，關閉“排練時間并沒有刪除它，任何時候都可以再將它翻開而不必重新創(chuàng)立。4、 自定義幻燈片如何在原有的文稿上進展有選擇地放映，在“放映菜單當中有一個“自定義放映方式，翻開對話框在翻開的對話框中點擊“新建按鈕，翻開“定義自定義放映對話框“在演示文稿中的幻燈片窗口里選擇本次需要放映的幻燈片，點擊“添加按鈕，挪動到“在自定義放映的幻燈片窗口中，還可以通過按鈕來設置演示的順序。這樣，您就可以量體裁衣了，而且不會對原稿有絲毫影響。5、 試一試將你制作的幻燈片?家鄉(xiāng)小吃?放映給老師和同學們觀看，邊演示、邊講解、比一比，誰講演的最好