人教版小學四年級語文第一學期期末試卷(含答案)

1、人教版小學四年級語文第一學期期末試卷、知識積累水平考查.1 .讀拼音,寫詞語.kdpikmgkumggruocnln2 .下面帶點字注音有錯誤的一組是(chumg)沖小(j1)節(jié)省sh出g照應(ymg)(gu)雌刻di衛(wèi)毋岸(ti)洗泄(ld)(cn)回可(shdu)寶庫(bao)與職(jin)(cm)艷麗(yen)冒昧m縫隙(f2g)A.創(chuàng)舉B.鞏固C.圖案D.保存3.以下詞語中完全正確的一組是A.敏捷詩候局促不安禮所當然B.盤旋撤除默默無聞金碧輝煌C.籠罩靜寂山洪爆發(fā)騎樂無窮D.滄白懶惰氣魂雄偉恍然大物4.按要求寫四字詞語01帶動物名稱如：望子成龍2ABAG詞語如：假設隱假設現(xiàn):5選擇恰當

2、的關聯(lián)詞語填入句中括號內(nèi)不是而是不僅而且雖然但是無論也(1)它假設是不快樂呀,誰說多少好話,它(2)兵馬俑規(guī)模宏大,類型眾多,修改鮮明.(3)我們的交談很融洽,仿佛我小孩,大人,一個他的老朋友,(4)伽利略是一位年輕的數(shù)學家,敢于向亞里士多德這位權威挑戰(zhàn).6.聯(lián)系語境,請用一個字根據(jù)下面句子加點局部所要表達或強調(diào)的意思,將答案填寫在題后的括號里,所填字不能重復(1)從樹林里出來一位美麗的姑娘,金黃色的頭發(fā)一直垂到腳跟.頭發(fā)長得()(2)綠葉一簇上面,不留一點縫隙.一一綠葉長得()(3)要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖.腳巴得()(4)如果是沒有親緣關系,大約在十萬人里才有可能找

3、到一個有適宜骨髓的人.骨髓適宜的()7選擇題,在括號內(nèi)填上正確答案的序號.(1) “只緣身在此山中一句中“緣的意思是()A.由于B.緣故C.緣份(2) “人類靠什么來呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術.這句話采用的修辭手法是()A.比喻B.設問C.夸張(3) “原來不會飛的恐龍最張終變成了天之驕子一一鳥類.這句話中破折號的作用是表小()A.解釋說明B.聲音的延長C.話題轉移(4)A.這一帶果真和別處大不相同.B.好容易才盼來春天,你們又來胡鬧.C.鵝吃飯時,非有一個人侍候不可！D.蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有.8.請分別寫出以下句子中加點詞語的近義詞(1)這一段長城修筑在八達嶺上,高大鞏固(2)(3

4、)(4)卜列四組句子中,句話所表達的意思不相同的一組是貓什么都不怕,可是它又那么勇猛我感到意外：像葉圣陶先生那樣的大作家,居然孩子們都驚訝地互相看著.()這一帶果真和別處不大相同.好不容易才盼來春天,你們又來胡鬧鵝吃飯時,必須有一個人侍候.蟋蟀沒有特別好的工具.,是用巨人的條石和城磚筑成的.()(就是遇上蛇也敢斗一斗.()要見一個初中生.(9 .根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填空.(1)業(yè)精于勤,荒于嬉；,青山郭外斜.(3),一城山色半城湖.(4),二月蘭花盆里裝(5)現(xiàn)在人們常用形容陷入困境,突然絕處逢生,增加克服困難的信心的詩句是陸游?游山西村?的“,(6)老舍筆下的貓栩栩如生,給我們留下深刻的印

5、象.請寫出貓抓老鼠很盡職的語名：(7)童話深受同學們的喜歡,它那動人的故事和優(yōu)美的語言,總能把我們帶入美好的情境,使我們受到真善美的熏陶.?巨人的花園?一文,使我們明白了：的道理；而?幸福是什么?一文中,我們知道了,幸福要靠,要靠,做出.這學期我們還在課外讀了?、«»等童話.10 .按要求改寫句子.他們一定能戰(zhàn)勝所有一切困難.(修改病句)(2)發(fā)生了這樣的事,怎能不叫人生氣呢？(改成陳述句)(3)蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻.(縮句)(4)錢塘江大潮,自古以來被人們稱為天下奇觀.(改寫成把字句)11仿寫句子.如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗；如果我是清風

6、,我將吹走世間的塵埃；如果我是,我將.二、閱讀理解水平考查.(一)請閱讀?頤和園?(節(jié)選),然后答復以下問題從萬壽山下來！就是昆明湖.昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的垂柳.湖中央有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角.游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩.這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子.這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的.1 .短文的第語句從三個方面描繪了十七孔橋的特點：“三多,即多、多和多.2 .根據(jù)短文內(nèi)容,判斷以下說法的正誤,對的打,錯的打“X.(1) “從萬壽山下來,就是昆明湖.這句

7、話是過渡句,起承上啟下的作用,點明了作者瀏覽的行蹤.()(2)這一自然段通過描寫了長堤,湖心島,十七孔橋等處來展示了萬壽山的美麗景色.()(3)文中加點的詞語“數(shù)不清,充分說明了堤岸上的垂柳數(shù)量之多.()3 .短文第句話不僅說明獅子眾多,而且姿態(tài)不一.請你想象會有一些什么樣的獅子？請模仿下面的寫法再寫出兩句.十七孔橋欄桿的石柱上雕刻著各種各樣的小獅子.有的鼓著大眼睛,好似一位機敏的哨兵；有的,好似;有的,好似.(二)閱讀以下短文,然后答復以下問題.一個小女孩由于長得又矮又瘦而被老師排除在合唱團之外,而且,誰叫她永遠穿著一件又灰又舊又不合身的衣服哩！小女孩躲在公園里傷心地流淚.她想：我為什么不能

8、去唱歌呢？難道我真的唱得很難聽嗎？想著想著,小女孩就低聲唱了起來,她唱了一支又一支,直到唱累了為止.“唱得真好！這時傳來說話的聲音,“謝謝你,小姑娘,你讓我度過了一個愉快的下午.小姑娘驚呆了！說話的是一個滿頭白發(fā)的老人.他說完后站起來單獨走了.小女孩第二天再去時,那老人還坐在原來的位置上,滿臉慈祥地看著她微笑.小女孩于是又唱起來,老人聚精會神地聽著,一副陶醉其中的表情.最后他大聲喝彩,說：“謝謝你,小姑娘,你唱得太棒了！說完,他仍自顧自走了.這樣過去了許多年后,小女孩成了大女孩,成了大女孩的她長得美麗窈窕,而且是小城里有名的歌星.但她忘不了公園靠椅上那個慈祥的老人.一個冬日的下午,她特意去公園

9、找老人.但她失望了,那兒只有一張小小的孤獨的靠椅.后來才知道,老人早就死了.“他是個聾子,都聾了20年哩！一個知情人告訴她.小姑娘驚呆了！那個天天屏聲靜氣聚精會神聽一個小女孩唱歌并熱情贊美她的老人竟是個聾子！1 .根據(jù)以下句子的意思從文本中找出相應的詞語.1很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中.2集中精神,集中注意力.2 .短文中第自然段劃橫線的局部兩次寫到老人說完后“顧自走了,你知道老人為什么這樣做嗎？3 .短文中加點的句子兩次寫到“姑娘驚呆了",聯(lián)系全文,分別說說姑娘驚呆的原因.第一次：第二次：4 .姑娘成了小城有名的歌星,為什么仍然忘不了公園里那位慈祥的老人？三、表達創(chuàng)作水平考查

10、習作：在成長的過程中,你是不是有很多心里話想對某些人說,卻一直沒有說出來？這一次,就讓我們在自己的習作中把自己最想對雖人說的心里話一吐為快吧！請以我想對你說為題,寫一篇文章.要求：1橫線上可填入,如：爸爸、媽媽、爺爺、老師人教版小學四年級語文第一學期期末試卷答案、知識積累水平考查.1.開辟空曠覆蓋倘假設燦爛2.B3.B4. (1)來龍去脈群龍無首照貓畫虎(2)又壯又大又高又大又大又圓5. (1)無論也(2)不僅而且(3)不是而是(4)雖然但是6. (1)長(2)密(3)緊7. (1)A(2)B(3)A8. (1)勞固很大(2)勇敢9. (1)行成于思,毀于隨.(3)四面荷花三面柳(4)少(4)A(3)竟然(4)奇異(2)綠樹村邊合.(4)正月梅花香又香(5)山重水復疑無路,柳暗花明又一村.(6)可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!(7)快樂要與人分享,有孩子的地方就有春天.勞動,很好地盡自己的義務,對人們有益的事情.?小紅帽?白雪公主?10 .(1)他們一定能戰(zhàn)勝一切困難.(2)發(fā)生了這樣的事,真叫人生氣.或：發(fā)生了這樣的事,不能不叫人生氣(3)樹叢掩映著屋頂和宮墻.(4)自古以來人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀.11 .溫暖,帶走所有的嚴寒.二、閱讀理解水平考查.(一)1.石柱橋洞獅子2. VXV3.