大學C語言知識點

1、大學C語言知識點1程序中基本的控制結構是三種: 順序結構 、選擇結構(分支結構)、循環(huán)結構。2讀程序都要從main()入口, 然后從最上面順序往下讀(碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選擇)，有且只有一個main函數(shù)。3計算機的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以 二進制的形式. 數(shù)據(jù)存放的位置就是 它的地址.4bit是位 是指為0 或者1。 byte 是指字節(jié), 一個字節(jié) = 八個位.5. 編譯預處理不是C語言的一部分，不占運行時間，不要加分號。（常考?。?define PI 3.1415926; 這個寫法是錯誤的，一定不能出現(xiàn)分號。 6. 每個C語言程序中main函數(shù)是有且只有一個。7. 用C語言編寫的程序稱為源

2、程序，擴展名是.c。C程序必須經(jīng)過編輯、編譯、鏈接、運行四個步驟才可得到運行結果。注意.c和.obj文件時無法運行的，只有.exe文件才可以運行。（常考?。?. C語言書寫格式是自由的，每行可以寫多個語句，一條語句也可以寫在多行。9. 一個C語言程序有且只有一個main函數(shù)，是程序運行的起點。10. Cfree、VC/VC+、CodeBlock等是軟件，用來運行寫的C語言程序。（編譯環(huán)境）11標識符（必考內(nèi)容）：合法的要求是由字母，數(shù)字，下劃線組成。有其它元素就錯了。并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數(shù)字就錯了12. 標識符分為關鍵字、預定義標識符、用戶標識符。關鍵字（P259）：不可

3、以作為用戶標識符號。main define scanf printf 都不是關鍵字。迷惑你的地方是If、Main等可以做為用戶標識符。因為If、Main中的第一個字母大寫了，所以不是關鍵字和特定字了。預定義標識符：如define scanf printf include。記住預定義標識符可以做為用戶標識符，但因為它們有特定含義，一般不做用戶標識符。用戶標識符：可作為常量名、變量名、函數(shù)名、構造類型名等。13.整型常量：C語言只有八、十、十六進制整數(shù)，沒有二進制。但是運行時候，所有的進制都要轉換成二進制來進行處理。（考過兩次）C語言中的八進制規(guī)定要以0開頭。018的數(shù)值是非法的，八進制是沒有8的

4、。 C語言中的十六進制規(guī)定要以0x開頭。14. 實型常量：小數(shù)的合法寫法：C語言小數(shù)點兩邊有一個是零的話，可以不用寫。如：1.0在C語言中可寫成1，0.1在C語言中可以寫成.1?？茖W計數(shù)法的合法形式：考試口訣：e前e后必有數(shù)，e后必為整數(shù)。如：2.333e-1 就是合法的，且數(shù)據(jù)是2.333×10-1。15. 字符常量：單引號：注意：轉義字符P2601）字符數(shù)據(jù)的合法形式: '1' 是字符占一個字節(jié)，"1"是字符串占兩個字節(jié)(含有一個結束符號)。 '0' 的ASCII數(shù)值表示為48，'a' 的ASCII數(shù)值是97，&

5、#39;A'的ASCII數(shù)值是65。一般考試表示單個字符錯誤的形式：'65' "1"大寫字母和小寫字母轉換的方法：'A'+32='a' 相互之間一般是相差32。2）轉義字符：轉義字符分為一般轉義字符、八進制轉義字符、十六進制轉義字符。一般轉義字符：背誦0、 n、 、 ”、 。八進制轉義字符： 141 是合法的， 前導的0是不能寫的。十六進制轉義字符：x6d 才是合法的，前導的0不能寫，并且x是小寫。3）字符型和整數(shù)是近親：兩個具有很大的相似之處 char a = 65 ; printf(“%c”, a); 得到的輸出結

6、果：aprintf(“%d”, a);得到的輸出結果：65 16. 字符串常量：雙引號“” 注意：有效長度和存儲長度。17. 變量：作用是存儲數(shù)據(jù)，變量名必須是合法的標識符，變量定義時必須指明類型。變量參與運算時必須有確定的值，包括作函數(shù)的實參。18表達式：用于運算。核心：表達式一定有數(shù)值！?？迹簝?yōu)先級和結合性（1）算術表達式：+，-，*，/，% 考試一定要注意：“/” 兩邊都是整型的話，結果就是一個整型。 3/2的結果就是1. “/” 如果有一邊是小數(shù)，那么結果就是小數(shù)。 3/2.0的結果就是0.5 “%”符號請一定要注意是余數(shù)，考試最容易算成了除數(shù)?！?”符號兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯了

7、。（2）賦值表達式：表達式數(shù)值是最左邊的變量的值（賦值的左邊只能是一個變量）。如a=b=5;該表達式為5。注意：int x=y=10； 錯啦，定義時，不可以連續(xù)賦值。int x,y;x=y=10; 對滴，定義完成后，可以連續(xù)賦值。（3）復合的賦值表達式：+=、-=、*=、/=、%= 等的含義。 int a=2； a*=2+3；運行完成后，a的值是10。一定要注意，首先要在2+3的上面打上括號。變成（2+3）再運算。（4）自增、自減表達式：自加、自減表達式：假設a=5，+a（表達式的值為6）， a+（表達式的值為5）； 考試口訣：+在前先加后用，+在后先用后加。（5）逗號表達式：優(yōu)先級別最低。表

8、達式的數(shù)值是逗號最右邊的那個表達式的數(shù)值。（2，3，4）的表達式的數(shù)值就是4。z=（2，3，4）(整個是賦值表達式) 這個時候z的值為4。（有點難度哦！）z= 2，3，4 （整個是逗號表達式）這個時候z的值為2。（6）關系表達式： a)表達式的數(shù)值只能為1（表示為真），或0（表示假）。如 9>8這個關系表達式是真的，所以9>8這個表達式的數(shù)值就是1。如 7<6這個關系表達式是假的，所以7<6這個表達式的數(shù)值就是0 b)考試最容易錯的：就是int x=1,y=0,z=2; x<y<z是真還是假？帶入為1<0<2，從數(shù)學的角度出發(fā)肯定是錯的，但是如果

9、是C語言那么就是正確的！因為要1<0為假得到0，表達式就變成了0<2那么運算結果就是1，成為了真的了！ c)等號和賦值的區(qū)別！一定記住“=”就是賦值，“=”才是等號。（7）邏輯表達式：共有&& | ！ 三種邏輯運算符號。 核心：表達式的數(shù)值只能為1（表示為真），或0（表示假）。a) ！>&&>| 優(yōu)先的級別。b) 注意短路現(xiàn)象。如：x && y 中x若為0，不計算y； x | y中若x為非零值，則也不計算y。c) 表示 x 小于0大于10的方法：0<x<10是不行的，一定要用 (0<x)&&

10、;(x<10)表示（8）位運算的考查：總的處理方法：（先把十進制變成二進制，計算出結果后再變成十進制）。例1：char a = 6, b; b = a<<2; 這種題目的計算是先要把a的十進制6化成二進制，再做位運算。例2：一定要記住，異或的位運算符號” ”。0 異或 1得到1。 0 異或 0得到0。兩個女的生不出來?？荚囉洃浄椒ǎ阂荒?1)一女(0)才可以生個小孩(1)。例3：在沒有舍去數(shù)據(jù)的時候，<<左移一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2。（9）補充：a）空語句不可以隨意執(zhí)行，會導致邏輯錯誤。b）注釋：注釋不是C語言，不占運行時間，沒有分號。不

11、可以嵌套！c）強制類型轉換：一定是 （int）a 不是 int（a），注意類型上一定有括號的。注意（int）（a+b） 和（int）a+b 的區(qū)別。 前是把a+b轉型，后是把a轉型再加b。d）三種取整丟小數(shù)的情況：int a =1.6； (int)a； 1/2； 3/2；19數(shù)據(jù)輸出函數(shù)printf1）使用printf和scanf函數(shù)時，要在最前面加上#include<stdio.h>2）printf可以只有一個參數(shù)，也可以有多個參數(shù)。3）printf（“ 第一部分 ”，第二部分 ）；把第二部分的變量、表達式、常量以第一部分的形式展現(xiàn)出來！4）printf（“a=%d，b=%d”，

12、12, 34） 考試重點！一定要記住是將12和34以第一部分的形式現(xiàn)在在終端也就是黑色的屏幕上。考試核心為：一模一樣。在黑色屏幕上面顯示為 a=12，b=34 printf（“a=%d，n b=%d”，12, 34）那么輸出的結果就是：a=12，b=345) int x=017； 一定要弄清楚為什么是這個結果！過程很重要 printf（“%d”， x）； 15printf（“%o”， x）； 17 printf（“%#o”，x）； 017printf（“%x”， x）； 11 printf（“%#x”，x）； 0x11 6)一定要記住的格式說明 表示內(nèi)容 格式說明 表示內(nèi)容 %d 整型 int

13、 %c 字符 char %ld 長整型 long int %s 字符串 %f 浮點型 float double%lf double %o 八進制%#o 帶前導的八進制 %x 十六進制%#x 帶前導的十六進制 %5d % 輸出一個百分號舉例說明：printf（“%2d”，123 ）； 第二部分有三位，大于指定的兩位，原樣輸出123printf（“%5d”，123 ）； 第二部分有三位，小于指定的五位，左邊補兩個空格 123printf（“%10f”，1.25 ）； 小數(shù)要求補足6位的，沒有六位的補0,。結果為1.250000 printf（“%5.3f”，125 ）； 小數(shù)三位，整個五位，結果為

14、1.250（小數(shù)點算一位）printf（“%3.1f”，1.25 ）；小數(shù)一位，整個三位，結果為1.320數(shù)據(jù)輸入1）scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b） 考試超級重點！一定要記住是以第一部分的格式在終端輸入數(shù)據(jù)?？荚嚭诵臑椋阂荒Ｒ粯?。在黑色屏幕上面輸入的為 a=12，b=34才可以把12和34正確給a和b 。有一點不同也不行。 2）scanf（“%d，%d”，x，y）；這種寫法絕對錯誤，scanf的第二個部分一定要是地址！scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意寫成這樣才可以！3）特別注意指針在scanf的考察例如： int x=2；int

15、*p=&x；scanf（“%d”，x）； 錯誤 scanf（“%d”，p）；正確scanf（“%d”，&p）； 錯誤 scanf（“%d”，*p）錯誤4）指定輸入的長度 終端輸入：1234567 scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x為12，y為3456，z為7終端輸入：1 234567 由于1和2中間有空格，所以只有1位給xscanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x為1，y為2345，z為675）補充說明：a）scanf函數(shù)的格式考察： 注意該函數(shù)的第二個部分是&a 這樣的地址，不是a；

16、scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳過輸入的第三個數(shù)據(jù)。b）putchar ,getchar 函數(shù)的考查： char a = getchar() 是沒有參數(shù)的，從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a。 putchar(y)把字符y輸出到屏幕中。c）如何實現(xiàn)兩個變量x ，y中數(shù)值的互換（要求背下來） 不可以把 x=y ,y=x; 要用中間變量 t=x；x=y；y=t；21. if 語句 特別要注意：C語言中是用非0表示邏輯真的，用0表示邏輯假的。 C語言有構造類型，沒有邏輯類型。 if只管后面一個語句，要管多個，請用大括號！注意以下規(guī)則：1） else

17、 是與最接近的if且沒有else的語句匹配。2） if（a<b）t=a;a=b;b=t; if（a<b）t=a;a=b;b=t;兩個的區(qū)別，考試多次考到了！3） 單獨的if語句：if（a<b）t=a； 標準的if語句：if（a<b）min=a；else min=b； 嵌套的if語句：if（a<b）if（b>c）printf(“ok!”)； 多選一的if語句if（a=t）printf(“a”); else if（b=t）printf(“b”); else if（c=t）printf(“c”); else pritnf(“d”); 通過習題，要熟悉以上幾種if語

18、句！4）條件表達式： 表達式1 ？表達式2 ：表達式3a）考試口訣：真前假后。b）注意是當表達式1的數(shù)值是非0時，才采用表達式2的數(shù)值做為整個運算結果，當表達式1的數(shù)值為0時，就用表達式3的數(shù)值做為整個的結果。 c) int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；k=a>b？c：d>e？d：e； 求k的數(shù)值是多少？ 答案為55）switch語句：a) 執(zhí)行的流程一定要弄懂！上課時候詳細的過程講了，請自己一定弄懂!b）注意有break 和沒有break的差別，書上的兩個例子，沒有break時候，只要有一個case匹配了，剩下的都要執(zhí)行，有break則是直接跳出了swiche語句。c

19、) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚舉型數(shù)據(jù)。case 1: . 不可以是變量。case 2: .22. 三種循環(huán)結構： a）for（） ； while()； do- while()三種。 b）for循環(huán)當中必須是兩個分號，千萬不要忘記。 c）寫程序的時候一定要注意，循環(huán)一定要有結束的條件，否則成了死循環(huán)。 d) do-while()循環(huán)的最后一個while();的分號一定不能夠丟。（當心上機改錯），dowhile循環(huán)是至少執(zhí)行一次循環(huán)。e) break 和 continue的差別 break：是打破的意

20、思，（破了整個循環(huán)）所以看見break就退出整個一層循環(huán)。continue： 是繼續(xù)的意思，（繼續(xù)循環(huán)運算），但是要結束本次循環(huán)，就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語句不再執(zhí)行，跳到循環(huán)開始，然后判斷循環(huán)條件，進行新一輪的循環(huán)。f）嵌套循環(huán) 就是有循環(huán)里面還有循環(huán)，這種比較復雜，要一層一層一步一步耐心的計算，一般記住兩層是處理二維數(shù)組的。g) while（c=getchar()）!=n） 和 while（c=getchar() !=n）的差別先看a = 3 != 2 和 （a=3）！=2 的區(qū)別：（！=號的級別高于=號 所以第一個先計算 3！=2） 第一個a的數(shù)值是得到的1；第二個a的數(shù)值是3。h）每行輸出十

21、個的寫法：for（i=0；i<=100；i+） printf（“%d”，i）； if(（i+1)%10=0)printf(“n”);/如果i是從1開始的話，就是if(i%5=0)printf(“n”);i）如何整除一個數(shù)： i%5=0表示整除5i%2=0表示整除2，同時表示是偶數(shù)！j）輸入123，輸出321逆序輸出數(shù)據(jù)int a=123; while（i！=0）printf（“%d”，i%10）；i=i/10;k)for只管后面一個語句：int i=3；for（i=3；i<6;i+） ；printf(“#”)；請問最終打印幾個#號？答案為一個！9）不停的輸入，直到輸入# 停止輸入！

22、 不停的輸入，直到輸入$停止輸入！ while( (x=getchar()!= # ) while( (x=getchar()!= $ )23. 函數(shù)1）函數(shù)：是具有一定功能的一個程序塊，是C語言的基本組成單位。2）函數(shù)不可以嵌套定義。但是可以嵌套調(diào)用。3）函數(shù)名缺省返回值類型，默認為 int。4）C語言由函數(shù)組成，但有且僅有一個main函數(shù)！是程序運行的開始！5）如何判斷a是否為素數(shù)：背誦這個程序！void isprime（ int a ） for（i=2；i<a/2；i+）if(a%i=0) printf（“不是素數(shù)！”）；printf(“是素數(shù)！”)；/若需要返回值，則把print

23、f語句換成return語句。6）如何求階層：n! 背誦這個程序！ int fun(int n) int p=1;for(i=1;i<=n;i+) p=p*i;return p;7）函數(shù)的參數(shù)可以是常量，變量，表達式，甚至是函數(shù)調(diào)用。int add（int x，int y）return x+y； main（） int sum；sum=add（add（7,8），9）；請問sum的結果是多少？ 結果為248）一定要注意參數(shù)之間的傳遞 實參和形參之間 傳數(shù)值，和傳地址的差別。（考試的重點） 傳數(shù)值的話，形參的變化不會改變實參的變化。 傳地址的話，形參的變化就會有可能改變實參的變化。9）函數(shù)聲明的

24、考查：一定要有：函數(shù)名，函數(shù)的返回類型，函數(shù)的參數(shù)類型。不一定要有：形參的名稱。int fun（int a , int b） .已經(jīng)知道函數(shù)是這樣。這個函數(shù)的正確的函數(shù)聲明怎么寫？int fun（int *a , int *b）；這里是函數(shù)聲明的寫法，注意數(shù)組就是指針int fun（int a , int b）；這種寫法也是正確的 int fun（int b , int c）；這種寫法也是正確的，參數(shù)的名稱可以隨便寫int fun（int * , int *）；這種寫法也是正確的，參數(shù)的名稱可以不寫 10）要求掌握的庫函數(shù)：a）庫函數(shù)是已經(jīng)寫好了函數(shù)，放在倉庫中，我們只需要如何去使用就可以了！

25、 b）以下這些庫函數(shù)經(jīng)?？嫉剑砸痴b下來：abs()、 sqrt()、fabs()、pow()、strcmp()、strcpy()、strlen()。24指針：指針變量的本質(zhì)是用來放地址，而一般的變量是放數(shù)值的。1）定義：int *p；后，表達式中*p和p的差別：簡單說*p是數(shù)值，p是地址！*p可以當做變量來用；*的作用是取后面地址p里面的數(shù)值p是當作地址來使用?？梢杂迷趕canf函數(shù)中：scanf（“%d”，p）；2） *p+ 和 （*p）+的之間的差別：改錯題目中很重要！考試超級重點 *p+是 地址會變化。 口訣：取當前值，然后再移動地址！ （*p）+ 是數(shù)值會要變化。 口訣：取當前值

26、，然后再使數(shù)值增加1。 例題：int *p,a=1,3,5,7,9; p=a; 請問*p+和（*p）+的數(shù)值分別為多少？ *p+： 這個本身的數(shù)值為1。由于是地址會增加一，所以指針指向數(shù)值3了。 （*p）+ 這個本身的數(shù)值為1。由于有個+表示數(shù)值會增加，指針不移動，但數(shù)值1由于自加了一次變成了2。 3）三名主義：（考試的重點） 數(shù)組名：表示第一個元素的地址。數(shù)組名不可以自加，他是地址常量名。（考了很多次） 函數(shù)名：表示該函數(shù)的入口地址。 字符串常量名：表示第一個字符的地址。4）移動指針（經(jīng)常加入到考試中其他題目綜合考試） char *s=“meikanshu” while（*s）printf（

27、“%c”，*s）；s+；這個s首先會指向第一個字母m然后通過循環(huán)會一次打印出一個字符，s+是地址移動，打印了一個字母后，就會移動到下一個字母！5）指針變量兩種初始化（一定要看懂）方法一：int a=2，*p=&a；(定義的同時初始化)方法二：int a=2，*p； (定義之后初始化)p=&a；6）傳數(shù)值和傳地址（每年必考好多題目）void fun（int a，int b） void fun（int *a，int *b） int t ； int t ； t=a；a=b；b=t； t=*a；*a=*b；*b=t； main（） main（） int x=1，y=3， int x=1

28、，y=3， fun（x，y）； fun（&x，&y） printf（“%d，%d”，x，y）； printf（“%d，%d”，x，y）； 這個題目答案是1和3。 這個題目的答案就是3和1。傳數(shù)值，fun是用變量接受，所以fun中 傳地址，fun用指針接受！這個時候fun的交換不會影響到main中的x和y 。 中的交換，就會影響到main中的x和y。傳數(shù)值，形參的變化不會影響實參。 傳地址形參的變化絕大多數(shù)會影響到實參！ 7）函數(shù)返回值是地址，一定注意這個*號 int *fun（int *a，int *b） 可以發(fā)現(xiàn)函數(shù)前面有個*，這個就說明函數(shù)運算結果是地址 if（*a>

29、*b）return a； return a 可以知道返回的是a地址。 else return b； main（） int x=7，y=8，*max； max = fun（&x，&y）； 由于fun（&x，&y）的運算結果是地址，所以用max來接收。 printf（“%d”， *max）； 8）考試重要的話語：指針變量是存放地址的。并且指向哪個就等價哪個，所有出現(xiàn)*p的地方都可以用它等價的代替。例如：int a=2，*p=&a； *p=*p+2;(由于*p指向變量,所以指向哪個就等價哪個，這里*p等價于，可以相當于是a=a+2)25. 數(shù)組： 存放的類型是

30、一致的。多個數(shù)組元素的地址是連續(xù)的。1）一維數(shù)組的初始化：int a5=1,2,3,4,5; 合法int a5=1,2,3, ; 合法int a=1,2,3,4,5; 合法,int a5=1,2,3,4,5,6; 不合法，賦值的個數(shù)多于數(shù)組的個數(shù)了2）一維數(shù)組的定義；int a5；注意這個地方有一個重要考點，定義時數(shù)組的個數(shù)不是變量一定是常量。int a5 ；合法，最正常的數(shù)組int a1+1 ； 合法，個數(shù)是常量2，是個算術表達式int a1/2+4 ； 合法，同樣是算術表達式int x=5,int ax ； 不合法，因為個數(shù)是x，是個變量，非法的，#define N 5 int aN ；合

31、法，define 后的的N是符號常量，只是長得像變量3）二維數(shù)組的初始化int a23=1,2,3,4,5,6; 合法，很標準的二維的賦值。int a23=1,2,3,4,5 ; 合法，后面一個默認為0。int a23=1,2,3 ，4,5,6; 合法，每行三個。int a23=1,2，3,4,5; 合法，第一行最后一個默認為0。int a23=1,2,3,4,5,6,7; 不合法，賦值的個數(shù)多余數(shù)組的個數(shù)了。int a3=1,2,3,4,5,6; 不合法，不可以缺省行的個數(shù)。int a2=1,2,3,4,5,6; 合法，可以缺省列的個數(shù)。補充：1）一維數(shù)組的重要概念：對a10這個數(shù)組的討論。

32、a) a表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a0的地址。（等價于&a）b) a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a+，或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。c) a是一維數(shù)組名，所以它是列指針，也就是說a+1是跳一列。對a33的討論。a) a表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a00的地址。b) a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a+，或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。c) a是二維數(shù)組名，所以它是行指針，也就是說a+1是跳一行。d) a0、a1、a2也都是地址常量，不可以對它進行賦值操作，同時它們都是列指針，a0+1，a1+1，a2+1都是跳一列。26. 其他知識點：1）字符串的 strlen() 和 strcat（） 和strcmp（） 和strcpy（）的使用方法一定要記住。他們的參數(shù)都是地址。其中strcpy（） 和strcmp（）有兩個參數(shù)。 2）strlen 和 sizeof的區(qū)別也是考試的重點；3）#define f（x）（x）*（x） 和 #define f（x） x*x 之間的差別。一定要好好的注意這寫容易錯的地方，替換的時候有括號和沒有括號是很大的區(qū)別。4）int *p；p = （int *）malloc（4）；p = （int *）malloc（sizeof（int）；以上兩個等價 當心填空題目，malloc的返回