最新小學(xué)二年級班主任安全工作總結(jié)

1、實用文檔系列文檔編號：YL-SY-725614第1頁共 8 頁最新小學(xué)二年級班主任安全工作總結(jié)小學(xué)二年級班主任安全工作總結(jié)篇一班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用，就必須切實抓好班級安全工作，實現(xiàn)班級安全教育的三結(jié)合，形成班級整體育人優(yōu)勢。一、班主任是實現(xiàn)班級安全教育三結(jié)合的中樞。班級安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動、勞動對學(xué)生進行 有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班 級各方面教育力量，實現(xiàn)安全目標，做好班級安全工作，形成班級整 體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者， 是聯(lián) 系班級科任教師的紐帶，

2、是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋 梁。在具體實踐中，班主任必須做到一要制定班級安全工作目標，與 其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內(nèi)容，這是實現(xiàn)班 級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理， 這是實 現(xiàn)班級安全目標，使教育力量形成合力，增強實效的關(guān)鍵。二、只有實現(xiàn)三結(jié)合，才能形成班級安全教育合力。班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標，班主任必須與各科教學(xué)、班隊活動、家庭教育相結(jié)合，形成教育合力。（一）與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合實用文檔系列文檔編號：YL-SY-725614第2頁共 8 頁科任教師是班級安全教育工作的重要力量，班級安全教育

3、工作主 要通過科任教師把握學(xué)科特點，延伸教材內(nèi)涵，拓展學(xué)生知識視野，從而達到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功 效。要做好這一結(jié)合，一是要強化結(jié)合意識，進一步使每位教師以安 全教育為已任；二是要在教學(xué)中認真探索安全教育的最佳結(jié)合點， 不 斷改進結(jié)合的形式和方法，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實處 ； 三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系，統(tǒng)一目標，嚴格要求，齊抓共 管，以增強安全育人的效果。（二）與班隊活動相結(jié)合。班主任、少先隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用， 開 展好自主性教育活動，讓學(xué)生在活動中自我認識，自我體驗，自我感 悟，自我教育。 要做好這一結(jié)合， 一要在傳統(tǒng)的

4、活動中有機地穿插滲 透安全教育，如慶祝六一兒童節(jié)過程中，根據(jù)義務(wù)教育法、未成 年人保護法、交通法等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容，有目的地編排一些節(jié) 目，讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活 動與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合，如主題活動：珍愛生命、遠離毒品簽名活動， 逃生自救演練、學(xué)校是我家，平安靠大家征文活動等；經(jīng)常性訓(xùn)練：每期組織一項雛鷹爭章活動，舉行一次消防知識手抄報比賽，辦一期 用電常識黑板報等。（三）與家庭教育相結(jié)合學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生接受班級教育的基礎(chǔ)。 家長的教育作用，不僅直接影響其學(xué)生本人，而且還影響到班級整體 面貌和教育效果，因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要

5、做好 這一結(jié)合，實用文檔系列文檔編號：YL-SY-725614第3頁共 8 頁一是建立班級家長委員會，辦好家長學(xué)校，提高家長的安 全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，做好家訪工作，主動與家 長聯(lián)系配合，了解學(xué)生在家的情況， 匯報在校表現(xiàn)， 統(tǒng)一教育要求，增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座，有目的地請家長參與，從而端正家長的教育思想，求得家長的合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的 整體育人氛圍。綜上所述，要形成班級安全教育優(yōu)勢，就必須以班主任為主體， 遵循班級安全教育的基本規(guī)律和原則， 發(fā)揮班級安全教育各種力量的 配合作用，實現(xiàn)與各科教學(xué)、班隊活動、家庭教育同步聯(lián)動，形成合 力，達到隨風(fēng)潛入夜，潤

6、物細無聲的效果。小學(xué)二年級班主任安全工作總結(jié)篇二3 3 月 2828 日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是強化安 全意識，提高避險能力。為切實提高學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生在緊 急情況下的避險自救能力，在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際， 七 都小學(xué)把本周設(shè)為安全教育周，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的 活動，確保學(xué)生的健康成長。學(xué)校根據(jù)安全教育周系列活動方案對一周的活動作了系統(tǒng)周密 的布置，做好活動的組織實施工作，圍繞活動主題，明確活動重點，學(xué)校采取五個一措施開展安全教育周活動。一是進行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會、校園 廣實用文檔系列文檔編號：YL-SY-725614第4頁

7、共 8 頁播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式，對學(xué)生開展交通安全、食品 衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地 震、雷擊等自認災(zāi)害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學(xué)校組織 一次防火、防震逃生演練，演練活動要做到事前要有周密安排，預(yù)案 詳細、操作性強，演練完畢要總結(jié)。 三是開展一次安全隱患排查。 學(xué) 校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對水、 電、消防器材等設(shè)施進行安全隱患排查，對查 出的問題立即整改，責(zé)任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長 親自帶領(lǐng)督查組到餐廳操作間檢查，做到安全問題現(xiàn)場有問必答。五 是進行一次門衛(wèi)值班管理培訓(xùn)教育，嚴格落實保安制度。確保教育周活動成效。學(xué)校在安全教育日之際

8、懸掛了強化安全意識， 提高避險能力宣傳 橫幅，張貼安全標語，3 3 月 2828 日通過家校通報告學(xué)生家長，學(xué)校開 展安全教育日系列活動，邀請家長來校參與安全教育日活動。 國旗下 講話的主題是強化安全意識，提高避險能力，在3 3 月 2828 日下午1:001:201:001:20 舉行積極防御各類災(zāi)害，構(gòu)建安全和諧校園為主題應(yīng)急疏 散演練，整個演練過程，組織嚴密，疏散有序，達到了預(yù)期效果。通 過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線，掌握基本的自救自護技能，提高應(yīng)急避險的能力?；顒拥拈_展進一步提高了我校師 生的安全意識和安全行為，為穩(wěn)步提高的教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的氛 圍，自覺遵守各項安

9、全行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。下午第 二節(jié)課各班召開安全記心間，和諧共校園的主題班會，各班在放學(xué)前 布置了家庭安全隱患排查作業(yè)低段年級口頭完成，高年級書面完成，要求各班匯總家庭隱患實用文檔系列文檔編號：YL-SY-725614第5頁共 8 頁排查情況。通過這一活動使學(xué)生認識到安全工 作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。 對學(xué)生提 交的安全隱患排查結(jié)果，學(xué)校將進行認真核查并及時加以整改。在安全教育周內(nèi)春季安全教育主題活動， 以防震減災(zāi)教育、游泳 安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火 教育為主要內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點， 組織全體師生分 批觀

10、看安全知識教育片地震防災(zāi)自救知識舉行了掌握安全知識，提高自救自護的能力教育活動；倡議同學(xué)們在今后一定要認真學(xué)習(xí)安全知 識，做到用知識守護生命。 多掌握一點安全知識， 人生道路就多一份 安全保障；平時多參加一次安全演練，危難時刻就多一份生的希望。希望同學(xué)們從點滴做起，從小就要認真學(xué)習(xí)必要的安全常識， 培養(yǎng)必 要的避險能力，做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全。開設(shè)安 全知識教育專欄和黑板報，舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題片等形式對師生進行安全教育，增強全體師生的安 全防范意識。播放預(yù)防為主、珍愛生命專題片，舉行了全校學(xué)生安全 知識競賽，強化了全校師生的安全意識，完善了安全

11、理論；一年級家長配合完成，二年級以上統(tǒng)一時間完成。此外，學(xué)校還通過廣播站、校內(nèi)外媒體加大宣傳力度，真正使安 全教育活動入耳、入腦、入心，達到提高學(xué)生安全意識、增強學(xué)生避 險能力的效果。小學(xué)二年級班主任安全工作總結(jié)篇三實用文檔系列文檔編號：YL-SY-725614第6頁共 8 頁本學(xué)期，我擔任二年級一班班主任工作， 我傾注了自己的全部的 精力和愛心，一學(xué)期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得 井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體 做法如下：一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作， 影響 著學(xué)生的品格形成我深知班風(fēng)的重要性，所以

12、這學(xué)期以來，我就教 育學(xué)生要愛學(xué)校、 愛班級我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾在 平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感， 每當班級在 學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀. .當班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來在長期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常 強烈的集體榮譽感，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力 二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣我一直認為，小學(xué)時期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要 的階段，收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育 我允許學(xué)生犯錯誤，但我 要求學(xué)生有了

13、錯誤一定要主動承認并加以改正 我對學(xué)生的行為習(xí)慣、 文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學(xué)生來說，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是 非常優(yōu)秀的. .三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁1 1、愛就是了解. .實用文檔系列文檔編號：YL-SY-725614第7頁共 8 頁了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、 生活狀況，做到了如指掌接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因 材施教. .2 2、愛就是關(guān)懷. .春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢問 學(xué)生的身體狀況晚上，還要

14、給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情 況. .班里有一個學(xué)生過敏，在家休息近一個星期才上學(xué)，來了之后跟 不上課程，我利用午休和下午大課間時間為她補課， 讓她及時補上課 程. .3 3、愛就是尊重. .尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對 教師產(chǎn)生依賴感在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事 情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當 我做錯了事情會向他們道歉在長久的這種交往中， 孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見， 我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因4 4、愛就是責(zé)任. .教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和 生存的基本技能，及做人的基本行為準則 . .剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高 地厚，只會隨心所欲地玩鬧我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育， 不僅 使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用并且不失時機地抓住一切