《口腔生物學(xué)》教學(xué)大綱

1、口腔生物學(xué)教學(xué)大綱課程編號：080404Z3課程名稱：口腔生物學(xué)（Oral Biology）課程性質(zhì)：選修（考查課）學(xué) 分：1學(xué)分總 學(xué) 時(shí)：16學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)：16學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí)先修課程：解剖學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)適用專業(yè)：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)參考教材：邊專主編 口腔生物學(xué)（第4版），人民衛(wèi)生出版社，2012.一、課程在培養(yǎng)方案中的地位、目的和任務(wù)口腔生物學(xué)是現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)的一門基礎(chǔ)學(xué)科，是口腔生物學(xué)的重要內(nèi)容之一。開設(shè)口腔微生物學(xué)課程的目的是認(rèn)識和了解口腔微生物的生物學(xué)/生態(tài)學(xué)特性，及其與口腔常見感染性疾病齲病、牙周病、牙髓病、根尖周感染、粘膜病、頜面部感染有關(guān)的致病機(jī)理，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)、臨床診治及

2、其口腔常見感染性疾病的基礎(chǔ)和臨床治療研究奠定基礎(chǔ)。 口腔微生物學(xué)的講授特點(diǎn)是以口腔常見感染性疾病為主線，介紹口腔微生物的組成分布及影響口腔微生物的各種生態(tài)因子；牙菌斑及與疾病相關(guān)的可疑致病菌的特點(diǎn)和致病性。主要內(nèi)容包括：口腔生態(tài)系、牙菌斑、齲病微生物學(xué)、牙髓根尖周病微生物學(xué)、牙周病微生物學(xué)、粘膜病微生物學(xué)、頜面部感染的微生物學(xué)和口腔微生物的分離鑒定技術(shù)。二、課程教學(xué)的基本要求目的：了解口腔常見微生物及其與口腔常見病齲病、牙周病、牙髓病、根尖周感染、粘膜病、頜面部感染的關(guān)系為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課及進(jìn)行口腔感染性疾病細(xì)菌學(xué)病因機(jī)制的研究奠定理論基礎(chǔ)。 要求：掌握口腔微生物主要種群的生物學(xué)/生態(tài)學(xué)特性及其

3、致病機(jī)理。3、 課程學(xué)時(shí)分配理論部分實(shí)驗(yàn)部分講授內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容類型學(xué)時(shí)第一章 口腔微生物學(xué)2第二章 口腔生物化學(xué)4第三章 口腔疾病分子生物學(xué)4第四章 口腔免疫學(xué)2第五章 口腔骨組織生物學(xué)2第六章 口腔細(xì)胞培養(yǎng)及其應(yīng)用2合計(jì)16四、考核1.考核方式：理論考試2.成績構(gòu)成：理論考試100%五、課程基本內(nèi)容【理論課部分】第一章    口腔微生物學(xué)（一）目的要求:1.掌握牙菌斑生物膜的形成、分類和成分；2.掌握口腔正常菌叢的來源與類型；3.了解口腔生態(tài)系及其影響因素。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：     

4、60;                                      1.口腔生態(tài)系及其影響因素；2.牙菌斑與生物膜；3.口腔正常菌叢；4.口腔生物膜疾病與微生物的關(guān)系。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)

5、手段：多媒體+板書。（六）自學(xué)內(nèi)容：了解口腔生物學(xué)的研究內(nèi)容和研究方法。第二章    口腔生物化學(xué)（一）目的要求:1.掌握牙及牙周組織的化學(xué)組成；2.掌握唾液及齦溝液的生物化學(xué)；3.掌握牙菌斑的生物化學(xué)；4.了解牙體硬組織的生物礦化。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：                         

6、;                   1.牙及周圍組織的化學(xué)組成；2.唾液及齦溝液的生物化學(xué)；3.牙菌斑的生物化學(xué)；4.牙體硬組織的生物礦化。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書。（六）自學(xué)內(nèi)容：了解口腔生物化學(xué)的最新研究進(jìn)展。第三章   口腔疾病分子生物學(xué)（一）目的要求:1.掌握分子生物學(xué)研究的基本方法；2.掌握牙發(fā)生的分子機(jī)制；3.掌握口腔腫瘤發(fā)生及轉(zhuǎn)移的分子機(jī)

7、制；4.了解分子生物學(xué)在口腔致病菌研究中的作用。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：                                           

8、; 1.分子生物學(xué)基礎(chǔ)：概述、基因、基因表達(dá)、基因表達(dá)的調(diào)節(jié)；2.分子生物學(xué)研究的基本方法：分子克隆的材料與方法、分子克隆的主要步驟、特異核酸的檢測；3.牙發(fā)生的分子機(jī)制：釉質(zhì)形成的分子機(jī)制、牙本質(zhì)形成的分子機(jī)制；4.分子生物學(xué)在口腔致病菌研究中的應(yīng)用：變異鏈球菌屬致齲毒力因子、核酸雜交法檢測牙周病相關(guān)細(xì)菌、基于16S rRNA基因分析的口腔微生物分類與鑒定；5. 口腔遺傳病生物學(xué)基礎(chǔ):遺傳疾病的分類、單基因遺傳病研究中的幾個概念、基因多態(tài)性與突變；6.口腔腫瘤分子生物學(xué)：細(xì)胞增殖與細(xì)胞凋亡、口腔腫瘤發(fā)生的分子機(jī)制、口腔腫瘤轉(zhuǎn)移的分子機(jī)制、口腔腫瘤相關(guān)基因的篩選與功能研究策略。（四）

9、教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書。（六）自學(xué)內(nèi)容：了解口腔腫瘤分子生物學(xué)的最新研究進(jìn)展。第四章  口腔免疫學(xué)（一）目的要求:1.掌握唾液防御及口腔黏膜防御機(jī)制；2.掌握齲病與免疫的關(guān)系；3.掌握牙周病與免疫的關(guān)系；4.了解口腔黏膜病及腫瘤與免疫的關(guān)系。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：                       

10、60;                    1. 口腔防御系統(tǒng)：唾液防御、口腔黏膜防御、口腔淋巴組織、口腔免疫應(yīng)答特點(diǎn)；2.齲病與免疫：齲病概述、齲病與免疫的關(guān)系、變形鏈球菌重要的抗原物質(zhì)、免疫防齲的研究；3.牙髓病及根尖周病與免疫：概述、牙髓病的免疫病理特點(diǎn)、根尖周病的免疫病理特點(diǎn)；4.牙周病與免疫：牙周病概述、牙周病的免疫病理過程、牙周病的免疫學(xué)發(fā)病機(jī)制；5.口腔黏膜病與免疫：皰疹性口炎、口

11、腔念珠菌病、過敏性口炎、白斑、扁平苔蘚、復(fù)發(fā)性口瘡和白塞綜合征、慢性盤狀紅斑狼瘡、尋常天皰瘡和大皰性類天皰瘡、舍格倫綜合征；6. 口腔腫瘤與免疫：腫瘤抗原、抗腫瘤免疫的效應(yīng)機(jī)制；7.獲得性免疫缺陷綜合征：AIDS的病因、與AIDS有關(guān)的口腔疾病、AIDS免疫學(xué)檢查特點(diǎn)、AIDS疫苗的研究；8. 口腔移植免疫：移植抗原、移植免疫反應(yīng)和排斥機(jī)制、移植免疫反應(yīng)的類型、牙移植、骨移植、口腔頜面-頭頸軟組織的異體移植；9.口腔免疫學(xué)診斷與技術(shù)：口腔免疫診斷、生物治療。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書。（六）自學(xué)內(nèi)容：了解口腔移植免疫和最新免疫學(xué)診斷和技術(shù)最新研究進(jìn)展。第五章

12、60;   口腔骨組織生物學(xué)（一）目的要求:1.掌握骨改建的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)；2.掌握影響骨改建的生物學(xué)因素；3.了解口腔骨改建的臨床應(yīng)用和生物學(xué)基礎(chǔ)。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：                                 

13、           1.牙槽骨組織的生物學(xué)特點(diǎn)：牙槽骨的組織形態(tài)特點(diǎn)、牙槽骨的生物特征、牙周膜、骨基質(zhì)中其他成分及其生物功能、研究骨組織代謝在口腔醫(yī)學(xué)中的意義；2. 骨改建的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)：成骨細(xì)胞、破骨細(xì)胞、骨細(xì)胞、成骨細(xì)胞與破骨細(xì)胞的關(guān)系；3. 影響骨改建的生物學(xué)因素：花生四烯酸代謝產(chǎn)物在骨改建中的作用、第二信號系統(tǒng)在骨改建中的作用、骨改建的調(diào)節(jié)因子；4. 力在骨改建中的作用：機(jī)械力對牙周組織及細(xì)胞生物學(xué)行為的影響、機(jī)械力引起細(xì)胞骨架的改變、機(jī)械力引起骨組織中基因表達(dá)的改變；5.口腔

14、骨改建的臨床應(yīng)用及生物學(xué)基礎(chǔ)：牽張成骨術(shù)的生物學(xué)基礎(chǔ)、口腔種植學(xué)的生物學(xué)基礎(chǔ)、引導(dǎo)組織再生生物膜技術(shù)的發(fā)展；6. 顱面骨組織變化研究的主要方法：生長發(fā)育預(yù)測、臨床指標(biāo)檢測、各種骨細(xì)胞的培養(yǎng)、離體狀態(tài)骨吸收的評價(jià)。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書。（六）自學(xué)內(nèi)容：了解口腔骨改建的臨床應(yīng)用及生物學(xué)基礎(chǔ)。第六章    口腔細(xì)胞培養(yǎng)及其應(yīng)用（一）目的要求:1.掌握細(xì)胞培養(yǎng)的基本原理和方法；2.掌握口腔醫(yī)學(xué)中相關(guān)細(xì)胞培養(yǎng)及其特點(diǎn)；3.了解口腔組織工程與口腔干細(xì)胞。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：