




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、知識(shí)形成知識(shí)形成不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)文字表示文字表示符號(hào)表示符號(hào)表示(1)(1)不等式的兩邊不等式的兩邊都加上(或減去)都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)式子同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)式子,不等號(hào)的,不等號(hào)的方向方向不變不變. .(2)(2)不等式的兩邊不等式的兩邊都乘以(或除以)都乘以(或除以) 同一個(gè)正數(shù),同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不等號(hào)的方向不變不變. .(3)(3)不等式的兩邊不等式的兩邊都乘以(或除以)都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向不等號(hào)的方向改變改變. .若若ab,則則a+c b+c (或或ac bc) 若若a0, 則則ac bc(或或 )cacb 若若ab ,
2、 且且c0, 則則ac bc(或或 )cacb155 . 22) 1 (x75. 8)2(x4) 3(x24035)4( x八年級(jí)數(shù)學(xué)(北師大)八年級(jí)數(shù)學(xué)(北師大)一元一次不等式一元一次不等式x1例例1:解下列不等式:解下列不等式,并將解集在數(shù)軸上表示出來并將解集在數(shù)軸上表示出來: (1) 2x14x13解解: 2x14x132x4x131 2x7它在數(shù)軸上的表示如圖所示:它在數(shù)軸上的表示如圖所示:12210456783112304(2) 2(5x3)x3(12x) 解:解: 10 x6x36x 10 xx 6x 36 3x9 x3它在數(shù)軸上的表示如圖所示:它在數(shù)軸上的表示如圖所示: 一元一次
3、不等式與一元一次不等式與一元一次方程的解法一元一次方程的解法有哪些類似之處?有有哪些類似之處?有什么不同?什么不同?例例2.2.當(dāng)當(dāng)x x取何值時(shí),代數(shù)式取何值時(shí),代數(shù)式 與與 的值的差大于的值的差大于1 1?解解: :根據(jù)題意,得根據(jù)題意,得34 x213 x121334 xx討論:試從前面例題的解答中總結(jié)一下解討論:試從前面例題的解答中總結(jié)一下解一元一次不等式的步驟,與你的同伴討論一元一次不等式的步驟,與你的同伴討論和交流。和交流。 1.1.去分母去分母2.2.去括號(hào)去括號(hào)3.3.移項(xiàng)移項(xiàng)4.4.合并同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)5.5.系數(shù)化為系數(shù)化為1 1 進(jìn)行進(jìn)行“去分母去分母”和和“系數(shù)化為系數(shù)
4、化為1”1”時(shí),時(shí),不不等式要根據(jù)同除以(或等式要根據(jù)同除以(或乘以)的數(shù)的正負(fù),決乘以)的數(shù)的正負(fù),決定是否改變不等號(hào)定是否改變不等號(hào)的方的方向。向。 x131x86x x283解一元一次不等式的步驟。解一元一次不等式的步驟。1、去括號(hào)、去括號(hào)2、移項(xiàng)、移項(xiàng)3、合并同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)4、系數(shù)化為一、系數(shù)化為一把解集表示在數(shù)軸上把解集表示在數(shù)軸上練習(xí):解下列不等式,并把解集在數(shù)練習(xí):解下列不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來。軸上表示出來。(1 1)2 2x x1313;(2 2)2 2x x11;(3 3)2(2(x x+1)3x+1)3x;(4 4)3(3(x x2)4(2)4(x x1)1)7.7.解解下列不等式下列不等式:(1)2x333x22(2)4x3x35 14x18(3)x3531232(4)23x4 ( 1)2 2x解不等式:解不等式:1.88x1.2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全域旅游環(huán)境整治工作簡(jiǎn)報(bào)范文(5篇)
- 足球隊(duì)體能力量訓(xùn)練的技巧與策略
- 建筑鋼結(jié)構(gòu)安全管理機(jī)械操作安全課件
- 7.1《回望成長》教學(xué)設(shè)計(jì) - 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)
- 河北省正定中學(xué)2023-2024學(xué)年全國高考統(tǒng)一考試模擬試題(二)數(shù)學(xué)試題
- 建設(shè)工程施工招標(biāo)文件編制應(yīng)注意的問題學(xué)習(xí)情境二建設(shè)工程招標(biāo)課件
- 夾心餅干的制作85課件
- 2024-2025學(xué)年烏拉特后旗小升初數(shù)學(xué)重難點(diǎn)模擬卷含解析
- 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《樹木學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)《高級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃(附2月-6月安排表)
- 20kV及以下配網(wǎng)工程建設(shè)預(yù)算編制與計(jì)算規(guī)定-
- 普通生物學(xué)普通生物學(xué)試題
- -淹溺PPT模板課件
- 工作交接表模板(2)
- H.248協(xié)議正常呼叫流程解析
- 絕句遲日江山麗
- 宏偉公司財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與利益沖突案例
- (完整版)信息技術(shù)讀書筆記3篇
- 商務(wù)運(yùn)營管理PPT課件
- 理論力學(xué)(周衍柏)第二章質(zhì)點(diǎn)組力學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論