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文檔簡介

1、精品文檔小學學期度學校工作思路總體工作思路:做精、抓細、求實,力創(chuàng)和諧教育主要目標:1 .加強教學常規(guī)管理,認真做好教師教學業(yè)績的評估,向 管的科學要質量。2 .加強師資隊伍建設,做好教育教學過程的服務指導工作,為學校的發(fā)展提供保障。3 .重視教科研工作,抓好教學常規(guī)和教研活動的落實,切 實開展教研組活動,促進課堂教學質量的不斷提高。4 .提高學生綜合素質。通過課堂教育熏陶良好品德,通過 常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富多彩的活動培養(yǎng)能力。5 .切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促使學生健康成長。具體工作舉措如下:一、德育工作(一)加強校風、學風建設,優(yōu)化育人環(huán)境1 .加

2、強教師職業(yè)道德建設一是全面深入開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老 師”活動。通過開展活動,全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動,展示教師新形象, 以德育人新風尚。二是從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設。結 合師德培訓,推行班主任工作承諾制2 .切實加強德育組織建設一是制作班務手冊,班主任隨時記錄班級發(fā)生的事情, 總結處理辦法,記錄與家長溝通情況以及幫助問題學生的案 例等。二是規(guī)范班級管理,促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實 處。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即:整 頓“一個陣容”,加強路隊管理;

3、建立“一種秩序”,即課堂 秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣; 堅持“一項制度”,室內衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度,確保 學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。使每個班級成為“快樂、自主、友愛、 向上”的集體。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,對每位學生提由具體要求,落實“每天十個道德好習慣”:早睡早起勤鍛煉,主動招呼有禮貌,物歸原處有收拾,不吃零食愛糧食,新聞摘要 勤了解,學校趣事告家長,學習知識常溫習,積極勞動樂助 人,多做好事不留名。通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用

4、,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。(二)加強校園文化建設,凈化育人環(huán)境學校將繼續(xù)以“圍繞學生的發(fā)展”為主題,營造“書香校 園”氛圍,凸現(xiàn)科技教育特色,以“務實、創(chuàng)新、協(xié)作、高 效”的學校精神為指導,全面推進校園文化建設,努力為學 生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園” 。1 .規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點,營 造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛 圍。2 .積極做好迎接全區(qū)德育現(xiàn)場會的準備工作,使校園文化具備與教育要

5、求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。3 .加強對學生進行環(huán)境意識教育,在各學科教學中滲透 這種意識,讓學生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,建設綠色校園,綠色家園。二、教學工作(一)教學常規(guī)管理做精、做細1 .嚴把備、教、輔、批教學常規(guī)管理關,堅持把教學管理 過程落實到位,定量定性公正公平地評價教師的工作。定期對教師的教學工程進行細致的檢查,每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績,問題,提由改進措施)并為教師打綜 合評定分。每月都要進行總結并及時公示,充分調動廣大教 師的工作積極性。 要把檢查評比工作成為教學過程監(jiān)控的主 要手段。通過嚴格的管理,在量化管理的基礎

6、上,實現(xiàn)質的 飛躍。使30%勺教師教案達到優(yōu)秀,35%勺教師作業(yè)輔導達到 優(yōu)秀,40%A上的教師教學綜合評定達到良好。2 .嚴好課堂教學質量關,堅持把教師會教,學生會學,開 發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標準要求落實到位。通 過三個措施來保證:一是每位教師都要學會學科教學標 準,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好 一切準備工作,盡量用標準來完善課堂教學。二是學校 領導和教務主任要堅持聽課, 一是跟蹤聽課,二是推門聽課, 通過走進課堂了解教師備課情況,了解教情和學情等情況, 分析制約教學質量提高的課堂上的主要因素,找準解決課堂教學效率低的有利措施。三是創(chuàng)造條件到其他學校學習經 驗,

7、在教師中掀起互相學習互相請教的研究風氣。力爭人人 能上示范課,并有3-8名中青年教師在市區(qū)級教學競賽中獲 獎。3 .把好教學質量檢測關,堅持把教學監(jiān)控過程落實到位。 首先定好考試形式,抽測由學校統(tǒng)一組織。其次做好各單元 檢測內容,通過檢測解決教學中存在的問題,采取相應對策, 不段改進教和學的方法,進而促進教學質量的提高。(二)校本研訓工作做實、求效1 .開展以“解讀教材、寫作指導、信息技術、書法、科研 課題等為主題的校本培訓。通過骨干教師帶領、學校自培等 多種形式進行。力爭100%勺教師能勝任本學科教學工作,80% 的教師能使用都能熟練應用現(xiàn)代教育技術進行多媒體教學,35歲以下的教師均能運用網

8、絡進行教學,40%勺教師會制作課件。2 .專家引領。邀請市區(qū)教研員來校進行專業(yè)培訓。通過專業(yè)人員高層次的培訓,使 60%勺教師能理論水平有所提升, 并能主動參與、開展教學研究活動。3 .開展骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質課競賽等活動。通 過對重點培養(yǎng)對象和青年教師的聽課指導,理論培養(yǎng),使骨 干教師在校內能得到老師們的認可,在區(qū)、市兩級比賽中有 50%勺獲獎。青年教師掌握課堂教學的基本原則和基本規(guī)律, 能完整的把課上好,把知識點傳達到位。4 .拓寬研訓渠道,向社會開放課堂,向家長開放課堂,給 家長發(fā)放聽課邀請書,確定家長開放日,兩月一次。家 長的評價反饋作為考核教師的一項重要內容。5 .敞開門去辦

9、學。豉勵優(yōu)秀教師走由去拓寬視野,學習新 知識,請名師名家來我校講學。力爭打造 1-2位名師。(三)教科研工作整合、創(chuàng)新1 .重新審視、整合原有課題。課題研究的切入點是課堂, 以學年學科為單位,針對教育教學中存在的薄弱共性問題, 選擇科研課題立項。做到既適應班級、學科發(fā)展的實際,可 操作性又強。使課題研究與課堂教學有機結合。立題中科研 組確立好負責人,負責人與科研組共同拿由科研實施計劃并 確立好成員分工。2 .構建我校的科研課題體系, 緊扣研究主題踏實穩(wěn)健地開 展研究,并通過不同層次的課題研究, 讓全部教師參與科研, 確定自己在科研中的適當位置。 把深化課題研究作為提高學 校教育教學質量的突破口

10、。3 .創(chuàng)新教科研工作,形成以學校為主導,學科教研組為中 介和橋梁,課題組為主體的三級教科研網絡。本學期課題組 的活動要系列化,要求課題組成員上研究課時課題組教師必 聽課,聽課之后必評課,要求由臺的每一節(jié)展示課必須是課 題研究中問題及其解決方法的展現(xiàn)。檢查科研工作在實際教學中的操作運用情況。4 .做好課題的申報、實施與管理工作。進一步完善課題工 作管理考核制度,以制度促工作。科研考核分為20分,對工作完成情況分為幾個檔次,學期末綜合評價考核分值。工 作責任推脫或未完成學期末考核中將不評獎。5 .重視教師科研論文的撰寫及評選工作,繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、 指導、修改工作,加強向外推生的力

11、度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學期。(四)加強體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,發(fā)展特色教育。1 .認真落實上級文件精神,全面開展“健球進校園”活 動。2 .提高體育課的開課率和教學質量。規(guī)范上好每一節(jié)體 育課,堅決不允許在上課期間學生活動學生的、教師活動教 師的、或者教師不在場,讓學生自由活動的現(xiàn)象發(fā)生。3 .大力推行快樂大課間活動。早操、大課間操和課外活 動,體育教師要按時到崗,統(tǒng)一輔導確保實效。4 .開展學生趣味運動會和五月陽光藝術月活動。5 .加強書法教育,開好書法課程。三、衛(wèi)生工作1 .加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用一是加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,全體教 師一齊抓的管理模式

12、,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生 工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達 標。二是堅持衛(wèi)生檢查制度 ,每天檢查與抽查相結合。繼續(xù) 貫徹落實“三個一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生) 一周一次大檢查,一月一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實處。2 .加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境響應號召,積極開展凈化、美化學校環(huán)境活動。全面推進 學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時間。3 .加強健康教育,提高健教質量一是充分利用廣播、宣傳欄、校報、班會等宣傳方式教育 學生,引導學生,要讓學生了解更多的衛(wèi)生常識,懂得怎樣 去預防疾病,

13、學會自我保護。二是積極開展多種形式的健康 教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達 100%上。積極宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚衛(wèi)生工作中的好人 好事,提高學生的衛(wèi)生安全意識。三是抓實堂課教學中的衛(wèi) 生保?。ㄖ饕侵笇W生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作。校醫(yī)要督 促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生,每天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質量,加大檢查力度,嚴格控制 近視率。4 .加強傳染病的防治工作學習貫徹傳染病防治法,進一步做好疾病防治工作, 認真落實防治措施。做好春季傳染病宣傳預防工作。配合有 關部門做好預防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離。平 時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發(fā)現(xiàn)疫情

14、隨時上 報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好 預防消毒工作。5 .保障學生在校身體健康,規(guī)范學生健康檢查工作 一是加強晨檢制度,強化對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生由勤率。二是做好日常各種記錄的 積累。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,對有疾病的學生 及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā) 生。四、少先隊工作1 .加強少先隊組織管理,鞏固少先隊基礎建設一是切實抓好大隊陣地建設,培訓新上任的大隊干部,做 好新舊大隊委員的交接工作。 充分發(fā)揮少先隊員自

15、主自動的 主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動, 豐富少年兒童的課余生活。二是重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地,鞏固 少先隊板報、紅領巾廣播站、隊室等宣傳教育陣地的作用。 每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,隔周開展一次有主題的 中隊主題隊會,定期開展有主題的大隊活動,培養(yǎng)少先隊員 關注少先隊組織的動向, 積極的投入少先隊組織的各項活動 中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā) 揮少先隊的引領作用。三是加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,促進學校 行為禮儀、精神文明建設。四是抓好鼓號隊的訓練,做好新舊鼓號隊員的交替工2 .堅持不懈做好各項常規(guī)工作。一是抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領 巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚 的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小 淑女。二是抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對隔周一次的中隊活動的開展情況進行抽 查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實 情況進行考核、調查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導 員。三是抓好每周一

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