十一學(xué)校小升初考試語(yǔ)文試題及解答

1、十一學(xué)校小升初考試語(yǔ)文試題及解答1 、給下列加紅字注音(10 分 )檔 ()次 給 ()予 模 ()樣 懲 ()罰 潛 ()能殲 () 滅 造詣 () 膝 () 蓋 盡 () 管 拖累 ()2、補(bǔ)全成語(yǔ)或根據(jù)拼音寫出正確漢字(10 分 )巧妙絕 () 抑揚(yáng)頓 () 言簡(jiǎn)意 () 無(wú)動(dòng)于 () 眼花 () 亂脈 b6()淵 b6() 臂 bo ()鄙 b6()錫 b6()3、對(duì)下列兩個(gè)句子中加括號(hào)字解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2 分 )他好像要擺脫這種與他年齡很不相稱的重(荷 )。養(yǎng)花有(益 ) 身心，勝于吃藥。A.背著增加 B.負(fù)擔(dān)增加 C.負(fù)擔(dān)好處 D.背著更加4、下面詞語(yǔ)中的“望”有與其它三個(gè)

2、意思不同的一項(xiàng)是()(2 分 )A. 盼望B. 渴望C. 希望D. 遠(yuǎn)望5、下列句子，屬于比喻句的一項(xiàng)是()(2 分 )A. 他仰望著空中的燕子，仿佛他的心也一起飛上了藍(lán)天。B. 讀書之余，我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會(huì)奮斗的花草。C. 幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我，要不然我不知還要吃多少苦頭。D. 雪后的原野上，梅花點(diǎn)點(diǎn)，每一朵都是一首精美的詩(shī)。6、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2 分 )A. 作者通過(guò)這個(gè)章節(jié)完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的舉動(dòng)。B. 從廣大師生的表現(xiàn)中，說(shuō)明大家對(duì)圓滿完成國(guó)慶60 周年的表C. 十一長(zhǎng)假期間，大家一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D. 在第二十七屆北京學(xué)生科技節(jié)

3、上，北京市十八個(gè)區(qū)縣教委將首次同臺(tái)展示科技教育取得的成果。7、依據(jù)文段內(nèi)容，在橫線上補(bǔ)全語(yǔ)句，使語(yǔ)言得體，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2 分 ）超市里， 一位營(yíng)業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買青菜時(shí)，把菜葉剝掉了許多，于是， 她走上前去，對(duì)他說(shuō)： “同志， 。A. 你這是干什么?不能再剝了B. 把菜放那兒，不賣了C.你不能這樣買菜，影響多不好D.小心點(diǎn)兒，別把菜葉碰掉了8、補(bǔ)全下列句子（10 分 ）良藥苦口利于病，。書讀百遍，。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，。落紅不是無(wú)情物，。，不教胡馬度陰山。天行健，。，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。小荷才露尖尖角，。王師北定中原日，。 ，牧童遙指杏花村。9、在下列語(yǔ)段的正確停頓處用/斷開(kāi)，并完成后面的題。

4、趙高欲為亂恐群臣不聽(tīng)乃先設(shè)驗(yàn)持鹿獻(xiàn)于二世曰馬也二世笑曰丞相誤邪謂鹿為馬問(wèn)左右左右或言馬以阿順趙高或言、，鹿者高因陰中諸言鹿者以 法后 群 臣 皆 畏 高 （5 分 ）I 1） 解釋文中劃?rùn)M線的字（4 分 ）欲： 乃： 誤： 或： 10、閱讀下面文章，回答文后問(wèn)題?！凹賻?”媽媽的嗓門足以讓全院的人都聽(tīng)得見(jiàn)。原來(lái)一個(gè)賣菜的找給爸爸一張50 元的鈔票，等我爸拿著這50 元錢去商場(chǎng)買東西時(shí)，驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)出來(lái)是張假幣?，F(xiàn)在好了，這張麻煩的假幣被推到我們家了，看來(lái)我們也要想法子“甩掉”它，而這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)被我自告奮勇地?cái)埩讼聛?lái)。下午，我便上街溜達(dá)了。爸爸先前是在大商場(chǎng)“翻船”的 （ 因?yàn)橛序?yàn)鈔機(jī)） ，看

5、來(lái)得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店，老板娘這會(huì)兒有點(diǎn)忙，我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的，他們給了老板娘一張100 元的鈔票，老板娘拿到錢后，先是對(duì)著亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個(gè)人。我的手不知不覺(jué)地伸進(jìn)了口袋，指尖摸到了那張像草紙一樣的50 元錢，心里頓時(shí)七上八下，怎么辦?老板娘太精明了，肯定會(huì)識(shí)破的。要是識(shí)破了，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)把我當(dāng)販假幣的抓起來(lái)呢。我越想越害怕，干脆扭頭就跑。我繼續(xù)在街上漫無(wú)目的地走著。哎，那邊有兩個(gè)賣氣球的老人，生意挺興隆，去那兒花掉這錢吧，反正老人家眼神不太好?！百I兩個(gè)老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我?？粗@對(duì)慈祥的老夫婦

6、，我心里挺不是滋味：也許他們無(wú)兒無(wú)女，就靠賣氣球?yàn)樯?，也許50 元錢他們?nèi)煲操嵅坏?，而我卻老爺爺翻了半天也沒(méi)找到零錢，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“孩子，我這里也沒(méi)有錢找給你，你就先拿著這兩個(gè)氣球，過(guò)兩天再把錢還給我們，反正我們一直在這里賣氣球?！蔽覂?nèi)疚地接過(guò)錢，放進(jìn)口袋。我一個(gè)人走在回家的路上，無(wú)力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么辦?猛然間，我從口袋里掏出那張假幣，三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開(kāi)手，碎紙片連同氣球一齊飛了出去，望著氣球歡快地飛上天空，我突然感覺(jué)到天真藍(lán)。（2 分 ） 給短文加一個(gè)題目，寫在后面的橫線上：II .（6 分 ） 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。甩掉： 翻船： 自告奮勇：

7、12.（4 分 ） 仿照“七上八下”的形式寫出四個(gè)成語(yǔ)。13 .（2 分） 用“_”畫出短文中描寫“老板娘太精明了”的語(yǔ)句。14 .（4 分） 發(fā)揮想象力，將文中省略號(hào)所省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)：而我卻 15 .（4 分 ） “我”回到家，會(huì)這樣向?！案改浮苯忉專?16 .（4 分 ） 廣告在我們的生活中比比皆是，請(qǐng)寫出一個(gè)你比較熟悉的廣告詞：編寫一個(gè)廣告詞，對(duì)制假幣、販假幣的現(xiàn)象進(jìn)行譴責(zé)：參考答案1 、給下列加紅字注音。（10 分 ）檔da n歐殲ji a n滅2、 （10 分 ）巧妙絕 （ 倫 ）脈搏 淵博給j i予造詣y i抑揚(yáng)頓 （ 挫 ）臂膊 鄙薄模mti樣膝x i蓋言簡(jiǎn)意 （ 賅 ）錫箔

8、懲ch 6 n騎盡j i n管無(wú)動(dòng)于 （衷 ）潛qi a n能拖累l W i眼花 （ 繚 ） 亂12.（4 分 ） 三心二意、五顏六色、千軍萬(wàn)馬、千呼萬(wàn)喚、十拿九穩(wěn)等。7、 D（2 分 ）3.C（2 分 ）4、 D（2 分 ）5 、 D（2 分 ）6、 D（2 分 ）8、補(bǔ)全下列句子。（10 分 ）良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。書讀百遍，其義自見(jiàn)。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。天行健，君子以自強(qiáng)不息。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

9、9、斷句每錯(cuò)一處扣0.5 分。 （5 分 ）趙高欲為亂/恐群臣不聽(tīng)/ 乃先設(shè)驗(yàn)/ 持鹿獻(xiàn)于二世/曰 /馬也 / 二世笑曰/丞相誤邪/謂鹿為馬/問(wèn)左右 /左右或言馬/以阿順趙高/ 或言鹿者/ 高因陰中諸言鹿者以法/ 后群臣皆畏高。（1）（4 分 ）欲：想要乃：于是誤：錯(cuò)或：有的人（2） 與選文相關(guān)的成語(yǔ)是：指鹿為馬（2 分 ）（3） 趙高 （2 分 ）（4） 高因陰中諸言鹿者以法（2 分 ）10 .（2 分 ） 參考：假幣風(fēng)波11 .（6 分 ） 甩掉：這里指“我們”想把這張50 元的假幣用掉。翻船：這里指爸爸在大商場(chǎng)里使用假幣時(shí)被驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)了出來(lái)，這張假幣沒(méi)能用掉。自告奮勇：這里指“我”自己主動(dòng)

10、要求擔(dān)當(dāng)用掉這張假幣的任務(wù)。13.（2 分 ） 老板娘拿到錢后，先是對(duì)著亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個(gè)人。14.（4 分 ）略15.（4 分 ）略16.（4 分 ）略十一學(xué)校小升初面試真題（往年）試題題目：選擇一首古典七律或絕句想象一個(gè)小故事。分析：這道題考點(diǎn)有三個(gè)，一是對(duì)古詩(shī)的記憶和理解能力，二是語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，三是創(chuàng)新能力。古詩(shī)是中國(guó)文化藝術(shù)的結(jié)晶，古詩(shī)重要的不僅僅是詩(shī)的本身，還有一個(gè)更重要的方面是古詩(shī)背后的文化背景和場(chǎng)景。古詩(shī)優(yōu)美的詞句讓人沉醉，而古詩(shī)的背景文化更能陶冶情操。十一學(xué)校正是認(rèn)識(shí)到了古詩(shī)的重要性，從創(chuàng)造性的層面上考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理

11、解能力。既考查了學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解和掌握，又考查了學(xué)生的文學(xué)再創(chuàng)作能力。可謂一舉雙得。解題技巧：詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)短，但寓意卻很深遠(yuǎn)。學(xué)生只有真正理解了詩(shī)歌的思想感情，才能編寫出動(dòng)人的故事。所以解答這道題最好要選擇自己比較熟悉的古詩(shī)，這個(gè)熟悉不僅是對(duì)詩(shī)歌本身，還要求對(duì)詩(shī)歌的創(chuàng)作背景和詩(shī)人所要表達(dá)的情懷也要很熟悉。選好具體的詩(shī)歌之后，就要組織好思路和語(yǔ)言。簡(jiǎn)潔，富有創(chuàng)造性的小故事會(huì)更吸引評(píng)委。后記：四中的小升初的綜合素質(zhì)測(cè)試題中也一道類型題。試題題目：在3、3、 7、7 四個(gè)數(shù)字間加入恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào)，使算式的計(jì)算結(jié)果等于24。分析： 這道題考察的學(xué)生的運(yùn)算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見(jiàn)。如何又快

12、又準(zhǔn)得把這樣的題算好呢。這就要看平時(shí)下的功夫用多深了。這是面試時(shí)出的題，所以一定不能太慢，在些許緊張的情況下要把這題算準(zhǔn)，還要快，就要平時(shí)多練，練多了就自然成為反射，看到這樣的題馬上就有思路。解題技巧：解答這樣的題時(shí)有三大注意，首先千萬(wàn)不要心慌，不管這題你拿不拿手。二是，要拓寬思路，不要僅僅局限于“ 十、X、+”，還可以考慮用到括號(hào)。三，在運(yùn)算的過(guò)程中不要忽略分?jǐn)?shù)，這有時(shí)就是解題的關(guān)鍵。還有一個(gè)前提：觀察。首先觀察所給數(shù)字的特點(diǎn)，然后根據(jù)數(shù)字的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)姆?hào)來(lái)進(jìn)行解答。這也是學(xué)校所要考察的一個(gè)方面?？梢砸赃@道題為例，首先觀察發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)數(shù)字通過(guò)簡(jiǎn)單的“、-、X、+”是解答不出來(lái)的。并且 3和

13、7不論是誰(shuí)除誰(shuí)都不會(huì)得到整數(shù)，這樣就考慮 可以把3和7放在一起構(gòu)造一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)運(yùn)算。7X （3+3+ 7） = 24就可以了。題目：寫出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。分析：從題面看這是一個(gè)考察學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的題目。需要注意的是這道題不僅僅是重在題面所說(shuō)的“讀過(guò)的中外名著”， 而還有一個(gè)重點(diǎn)是在于“推薦”給大家。 考 察的既是文學(xué)素養(yǎng)，也是口語(yǔ)表達(dá)。與人大附中的試題相比，十一學(xué)校的試題更具體，更有指向性，學(xué)生更好把握一些。從這里我們就可以看出兩所學(xué)校所考察的側(cè)重點(diǎn)有所不同。人大附中更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力（劉校長(zhǎng)提倡素質(zhì)教育）。而十一主要考察學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平。如上題

14、，很明確考察的是學(xué)生的綜合的語(yǔ)言文學(xué)水平。語(yǔ)文是初中乃至高中乃至大學(xué)里非常重要的一門學(xué)科，語(yǔ)文的基本素養(yǎng)，包括分析能力，概括能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的必要工具，其重要性不言而喻。所以十一學(xué)校出了這樣的一道題，即考察了學(xué)生的語(yǔ)言文學(xué)功底，又考察了學(xué)生的分析綜合與邏輯思維能力。解題技巧：1. 在回答此類問(wèn)題時(shí)，一定注意組織好語(yǔ)言。要簡(jiǎn)明扼要，一定避免毫無(wú)邏輯，沒(méi)有順序，冗長(zhǎng)拖沓沒(méi)有中心的介紹（這是大忌）。2. 盡量展現(xiàn)出知識(shí)的豐富，說(shuō)出十本，盡量避免都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。盡量選擇有把握進(jìn)行梳理分析的書。還有一定要選擇有深層次意義的書。后記：在十一學(xué)校的試題中，還有一道類型題。題目：六年

15、來(lái)你上過(guò)很多數(shù)學(xué)課，請(qǐng)描寫一節(jié)你印象最深的數(shù)學(xué)課，并針對(duì)你 所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)行介紹，同時(shí)，編兩道此類內(nèi)容的題，給出詳細(xì)的解答過(guò)程。題型特點(diǎn)：數(shù)學(xué)的世界里有很多種不同的思想方法，而此類題目的特點(diǎn)是運(yùn)用的歸納法分析過(guò)程：此類題目要求學(xué)生對(duì)整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)了解的清晰、透徹。并且平時(shí)學(xué) 習(xí)過(guò)程中要養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣才可以。 一方面，這要求學(xué)生不但要了解和掌握學(xué)習(xí)奧 數(shù)的思想方法，還要加強(qiáng)自己應(yīng)用的能力，因?yàn)橹挥惺炀毜倪\(yùn)用，才能給自己的生活和 學(xué)習(xí)帶來(lái)好處和方便。也即：學(xué)以致用。另一方面，作為學(xué)?？梢钥疾煲幌聦W(xué)生歸納總 結(jié)的能力究竟怎樣，考察學(xué)生是否能從兩道題目中體現(xiàn)出之前所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行良好 的歸納

16、和總結(jié)，從而判斷出這個(gè)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中是否善于歸納、積累。能否把所學(xué) 知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)鏈。形成一個(gè)知識(shí)庫(kù)。并通過(guò)此類題目來(lái)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力以及邏輯推理能力和創(chuàng)造思維能力 .解題技巧：每道看似復(fù)雜的題其實(shí)都是有技巧可循的。首先從題意上看：“印象深刻”和“熟悉”！可以看出你所要編的這兩道題所用的奧數(shù)知識(shí)一定是你日常學(xué)習(xí) 的知識(shí)中老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，而且是你肯定有能力去解決的熟悉的知識(shí)點(diǎn)。也就是說(shuō)：解題時(shí)找兩道印象深刻且熟悉的內(nèi)容即可。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)之后，只需要注意：利 用言簡(jiǎn)意賅的方法使自己的解題思想表達(dá)明確即可。但也要有創(chuàng)新的精神，不要照搬原題，一定要融入自己

17、的想法。盡自己最大的可能把所學(xué)奧數(shù)知識(shí)融入其中！這樣才能更 加全面的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)。也可以更好使自己的解題能力得到更好的證明2011十一學(xué)校小升初入學(xué)考試真題一.找出一個(gè)劃線部分的讀音與其它兩個(gè)選項(xiàng)發(fā)音不同的單詞，將其標(biāo)號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。（5分）()1.A.makeB.waitC.cat()2.A.cakeB.capC.glad()3.A.tooB.foxC.zoo()4.A.thinB.fiveC.time()5.A.butB.mumC.usuallyRead and match.將問(wèn)題與相應(yīng)的答案連起來(lái)（5分）1. What are you doing?2. Is her birthday

18、 In June?3. What' the date?4. What do you do on the weekend?5. Are they doing an experiment?A. Yes, they are.B. It's may the 5th.C. I m answering the phone.D. Yes, it is.E. I often go hiking.根據(jù)寫漢語(yǔ)提示填寫單詞（8分）After the long winter,（ 春天）1 is great! There are new （樹(shù)葉）2 on the trees and the birds

19、start to （唱歌）3. We can go （夕卜面）4 again and play in the（公園）5. The days are longerand itdoesn 't get （黑暗）6until about six o 'clock.It is much （溫暖）7but it rains alot and the days are very 8（刮風(fēng)的）.4 .仔細(xì)閱讀短文，用方框中所給詞填空（7分）difficult, until, example, other, happier, sometimes, finishesSummer is the t

20、ime for me! School 1 in July and we can play outside all the time.2 （but not often!） It isvery hot. People are3 and they talk to each4 a lot more. The days are very long. In June, for 5 , itdoesn't get dark 6 about 10 o'clock. It is very7 to go to sleep at night.5 .連詞組句（5分）1. lunch, have, wh

21、en, do, you2. are, playing, football ,we3. he, is, dong, what4. the, bus, is, what, like5. tall, is, and, fat, she六.閱讀短文（10分） 判斷對(duì)錯(cuò)對(duì)的寸TV，錯(cuò)的打xThere are many people in the bus. Some have seats, but some have to（ 不得不）stand. At a bus stop, a woman gets on the bus. An old man hears the door and tries to s

22、tand up.Oh, no, thank you,“ the woman forces（強(qiáng)迫）him back to the seat. Please don't do that. I can stand.”But, madam, let me ,"says the man.“ask you to keep your seat,“ the woman says. She puts her hands on the old man's shoulder.But the man still tries to stand up, Madam,will you please

23、 let me ？” Oh, no,“ says the woman. She again forces the man back.At last the old man shouts, “ wants to get off the bus!"（）1. All the people have seats in the bus.（）2. An old man gets on the bus at a bus stop.（）3. The old man wants to give his seat tothe woman.（）4. The woman sits the old man&#

24、39;s seat.（）5. The old man wants to get off the bus.選擇正確答案Most people who work in the office have a boss（ 老板）.So do I. But my boss is a little unusual. What's unusualabout him? It's a big dog. Many men have dogs, but few men bring their dogs to the office every day. My boss 's dog. Robin

25、son, is big and brown. My boss brings him to work every day. He takes the dog to meetings and he takes the dog to lunch. When there is telephone call for my boss, I always know if he is in the office. I only look under his desk. If I see something brown and hairy under it, I know my boss is somewher

26、e in the office. If there is no dog, I know my boss is out.（）6. People bring dogs to the office.A. usually B. often C. seldom D. sometimes（）7. My boss is Robinson's .A. boss B. masterC. classmateD. teacher（ ）8. Robinson goes to meetings my boss.A. for B. without C. instead of （代替） D. with（ ）9. R

27、obinson is always under the desk if the boss is .A. in the office B. at meetings C. out of the office D.out of work（ ）10. The passage tells us the boss the dog very much.A. looks like B. hates（恨）C. likes D. trust（信任）七、請(qǐng)根據(jù)漢語(yǔ)提示寫一篇題為“ Relaxing in the country”（鄉(xiāng)村休閑）（10分）1 .許多英國(guó)人喜歡在鄉(xiāng)村度過(guò)他們的業(yè)余時(shí)光2 .那里有10個(gè)大的

28、國(guó)家公園3 .來(lái)自城市的人們喜歡去國(guó)家（ national）公園4 .有些人在那里散步或野餐5 .另一些人做不同的運(yùn)動(dòng)。2011年十一學(xué)校小升初入學(xué)測(cè)試真題一、選擇題（每題3分，共24分）1 .用地磚鋪教室地面，每塊地轉(zhuǎn)的面積與地磚的塊數(shù)這兩個(gè)量（）A.成正比例B.成反比例 C.不成比例2 .下列各數(shù)是方程乂（乂1%乂 2）（乂-3） = 0的解有（）個(gè)A.1B.2C.3D.43 .投擲兩枚硬幣，正面都朝上的可能性是（）A.1B.1C.1D.24 2334 . “”表示一種運(yùn)算符號(hào)，其意義是：aAb =2a b ,如果x（2A3） =3,則x =（）A.2B.3C.4D.55 .小民有張數(shù)相同

29、的5元和1元零用錢若干，那么下列答案中可能是（）A.38B.36 元C.28 元D.8 元6 .如圖，已知 ABC,2B =70©若沿圖中的虛線剪去 /B,則/1+/2等于（）A.250 °B.270°C.225°D. 315°7 . 一副三角板按如圖方式擺放，且的 Z1度數(shù)比Z2的度數(shù)大50。，若設(shè)Z1的度數(shù)為X , 22的度數(shù)為y ,則得到的方程組為（）；.x=y-50,1 x = y 50,；. x = y-50, x= y 50,a. x y =180 b. x80 c. x y =90 d. x y = 908 .植樹(shù)節(jié)時(shí)，某班平均每

30、人植樹(shù)6棵。如果只由女生完成，每人應(yīng)植樹(shù)15棵；如果由男同學(xué)完成，每人應(yīng)植樹(shù)（）棵。A.9B.10C.12D.14、填空題（每空1分，共12分）（最后的內(nèi)填“小數(shù)” ）9 . 4 得 5=7 = (¥20=(1010 .某商店同時(shí)出售兩件商品，售價(jià)都是600元，一件正品，可賺25%;另一件是處理品，要賠 25%,以這兩件商品而言，該商店（填“賺”或“賠”）了 元11 . 一個(gè)等腰三角形底和高的比是 3: 2,把它底邊上的高剪開(kāi)，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形面積是48平方厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是厘米，寬是 厘米。12 .用一根長(zhǎng)16厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成長(zhǎng)方形或正方形（接頭處忽略不計(jì)），有 種不同的

31、圍法（邊長(zhǎng)取整厘米數(shù)）。其中的面積最大是 平方厘米。13 .左起第2011個(gè), 是 個(gè)時(shí)，其他三種圖形一共是 24個(gè)。三、填空題（每題2分，共24分）14 . Z-的分子增加a,分母增加b后，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，則 a:b=1215 .有一組數(shù)共10個(gè)，在計(jì)算它們的平均數(shù)時(shí)誤把其中一個(gè)數(shù)21寫出了 27,則計(jì)算的平均數(shù)比實(shí)際平均數(shù)多16 .若表示一個(gè)正整數(shù)，則滿足要求的正整數(shù)x有 個(gè)。17 .在上面的正方形區(qū)域中再放置一個(gè)色塊，使之與原有的三個(gè)色塊形成軸對(duì)稱圖形，共有 種放法。18 .如圖，是一塊矩形 ABCD勺場(chǎng)地,長(zhǎng)AB=52m寬AD=31m從A、B兩處入口的小路寬都是 1m,兩小路匯合處

32、路寬為 2m,其余部分種植草坪，則草坪面積為 m219 .如圖，由棱長(zhǎng)為1的正方形搭成如圖所示的圖形，它的表面積是 20 .如圖，梯形的面積是21 .如圖，瓶底的面積和錐形杯口的面積相等，將瓶子中的液體倒入錐形杯子中，能倒?jié)M 杯。22 .學(xué)校為藝術(shù)選送節(jié)目，要從 2個(gè)合唱節(jié)目中選1個(gè)，3個(gè)舞蹈節(jié)目中選出2個(gè)，一共有 種不同的選送方案23 .一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，向左移動(dòng)兩位，所得到的新數(shù)比原數(shù)少297,原數(shù)是24 .在下式 中分別填入三個(gè)質(zhì)數(shù)，使等式成立： +=60.25 .你一定知道小局斯快速求出：1+2+3+4+5+n=.請(qǐng)你繼續(xù)觀察：13 = 12 ,13+23 =32,13 +23+3=62

33、,13 +23 +33 +43 =101川H,求出：13 +23 +33 +IIHII+n3=。四、計(jì)算題（共20分）26 .直接寫出的得數(shù)（每題1分，共4分）727 .解方程：（4 分）x:28%=:0.7428 .簡(jiǎn)便運(yùn)算（每題4分，共12分）221 5（1） 13 父一+0.34 父一+13父一+-X0.34373 713 2 5 7 9 10 11 19* -1一十+（2） 3 4 3 7g加如網(wǎng)寬“、2009（3） 2009 =20092010五、解答題（每題5分，共20分）29 .小剛讀一本書，第一天讀了全書的看，第二天比第一天多讀 6頁(yè)，這時(shí)已讀頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比是3: 7,小剛

34、再讀多少頁(yè)就能將全書讀完？30 .如圖：梯形ABC麗,AD/BC,AC、BD交于M, AM- = DM = 1,若SADM =1求：梯形的面積MC BM 3 A29就是這樣的兩位數(shù)，因?yàn)?1 .有這樣的兩位數(shù)，交換該數(shù)數(shù)碼所得到的兩個(gè)位數(shù)與原數(shù)的和是一個(gè)完全平方數(shù)。例如,229 +92 =121 =112，請(qǐng)你找出所有這樣的兩位數(shù)。32 .現(xiàn)在有兩種照明燈：一種是 10瓦（即0.01千瓦）的節(jié)能燈，售價(jià) 60元；另一種是60瓦（0.06千瓦）白熾燈，售價(jià) 3元。兩種燈的照明效果相同，使用壽命也相同。電費(fèi) 0.5元/千瓦時(shí)（1） 兩種燈用多少時(shí)間的費(fèi)用相等？（2） 假設(shè)兩種燈的使用壽命為 300

35、0小時(shí)，若計(jì)劃照明3500小時(shí)，設(shè)計(jì)出你購(gòu)買燈的方案，并從中找到你認(rèn)為省錢的選燈的方案17406人失蹤，請(qǐng)你統(tǒng)計(jì)一下,200元，記作（）元。）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是）,每段長(zhǎng)（）米。）%。1、截止6月20日，地震已造成69180人遇難，374008人受傷, 這次地震造成的傷亡人數(shù)大約是（）萬(wàn)人2、小明家這個(gè)月的收入2500元，記作+2500,在購(gòu)買書籍方面支出3、58的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加（最小的素?cái)?shù)。4、把一根3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成5段，每一段長(zhǎng)是這根鐵絲長(zhǎng)的（5、比2.5千克少20%是（）千克，5千克比4千克多（6、3.2: 0.24的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（），比值是（）。7

36、、3時(shí)20分=（）時(shí)；1002立方分米二（）立方米。8、（）+6 = 6 ： （） = = （） %9、6和15的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）10、一張地圖，圖上距離與實(shí)際距離比是 1: 60000000如果某兩地之間的實(shí)際距離是 600千米, 圖上距離應(yīng)是（）厘米。11、把4.05、0.4705、41%、25、0.411從左到右依次按從小到大排列，排在第四位的數(shù)是（12、從下面的比中選出兩個(gè)比組成一個(gè)比例是 （）2: 12.4:3:0.5: 0.2513、成人身高大名是腳長(zhǎng)度的7倍，如果一個(gè)成人的腳長(zhǎng)x米，那么他的身高是（）米。14、4.3 時(shí)（）4 小時(shí) 30 分 8.999X 99

37、 （） 899.9 兀（）3.1415、一批零件有500個(gè)，經(jīng)檢驗(yàn)有10個(gè)廢品。這批；零件的合格率是（）。16、一個(gè)圓柱體木塊，底面直徑是 20厘米，高是6厘米，它的表面積是（1004.8 ）平方厘米。把它削成一個(gè)最大的圓錐，應(yīng)削去（）立方厘米。17、一組數(shù)據(jù)16、13、10、16、10、40、10、50、10、5,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（），中位數(shù)是（），眾數(shù)是（）。18、圓柱體的體積一定，底面積和高成（）比例。二.選擇正確答案的序號(hào)填空。（8分）1、三角形的一個(gè)內(nèi)角是30度，其余兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是3: 2,這個(gè)三角形是（）三角形銳角直角鈍角2、甲數(shù)的23等于乙數(shù)的15 ,甲數(shù)和乙數(shù)比較（）甲數(shù)大

38、乙數(shù)大不能比較大小3、下面幾種說(shuō)法，不正確的是（）正方形面積與邊長(zhǎng)成反比例圓是軸對(duì)稱圖形正方形是特殊的長(zhǎng)方形畫一條4厘米長(zhǎng)的線段4、10個(gè)百分之一一是（）十分之一萬(wàn)分之一百分之一千分之一5、投擲3次硬幣，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么，投擲第 4次硬幣正面朝上的可能性是（ ） 6、有五根木條，它們的長(zhǎng)度分別是 1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米，從它們當(dāng)中選出3根木條拼成一個(gè)三角形，一共可以拼成（）三角形。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)7、如果用口表示1個(gè)立方體，用表示兩個(gè)立方體疊加，用表示三個(gè)立方體疊加，那么右圖由7 個(gè)立方體疊加的幾何體，從正面觀察，可畫出的平面圖形是（） 。8、涂色部分的面積大

39、約占圓面積的（） 40% 25% 12.5%90%四、計(jì)算（20 分）1、直接寫得數(shù)。（ 4 分）0. 2 =1.7 0.2575%=32X0.25=5.2+10% =514 =2.5+14 =（57 -16 ） X 42 =0.25X X4 =2、用遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（ 12 分）5 5X + 15.5+5871 +103 1.3X20%+ 7.7X20%（45 +14 ）X13 +70%89 乂 34 （716 14 ） X + +83、求未知數(shù)x（ 4 分）49+ 40% x =8965: x= 14 : 4五、操作題（下面每個(gè)小正方形面積是1 平方厘米）（ 10 分）1、以人

40、民公園為觀測(cè)點(diǎn)，量一量，填一填，畫一畫。（1）市政府在人民公園（）面 （）米處；（2）汽車站在人民公園（）偏 （）（ ）°方向（）處；（3）在人民公園南偏西60°方向2000 米處，請(qǐng)?jiān)趫D中表示出少年宮的位置。2、用數(shù)對(duì)表示B的位置,把圖按2: 1的比放大。、把圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。、在A點(diǎn)南偏東450方向畫一個(gè)直徑4厘米的圓。六、解答下列應(yīng)用題（30 分）1、一套衣服56元，褲子的價(jià)錢是上衣的60%。上衣和褲子各多少元？（4分）2、一種牛奶每袋1.5元，小華家五月份每天預(yù)訂1 袋牛奶，按批發(fā)價(jià)，共付40.3元。這樣每袋比零售價(jià)便宜多少元？（4 分）3、 一個(gè)圓錐形零件

41、，底面半徑3 厘米， 高 10厘米。每立方厘米鐵塊約重8克， 這個(gè)零件重多少克？（ 4 分）4、李師傅家安裝的分時(shí)電表，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表。（ 6 分）時(shí)段 峰時(shí)（8 : 0021 ： 00） 谷時(shí)（21 ： 00一次日8 : 00）每千瓦時(shí)/元0.5 0.3李師傅家七月份用電量是450 千瓦時(shí)， 谷時(shí)用電量是峰時(shí)用電量的150%， 該月的電費(fèi)應(yīng)付多少元？5、小明和爸爸、媽媽在7 月 5 日從南京出發(fā)，7 日到 10 日在北京旅游，7 月 11 日返回南京。（ 12分）表一交通工具票價(jià)說(shuō)明火車（硬 臥）450元 身高1.1m1.4m的兒童乘坐火車時(shí)享受半價(jià)票飛機(jī)（普通艙）1500 元 已滿 2 周

42、歲未滿12 周歲的兒童乘坐飛機(jī)時(shí)享受半價(jià)票表二住 宿伙 食市內(nèi)交通旅游景點(diǎn)門票每日 240元（共4天）每日 100元（共 4天） 每日 100元（共 4天） 每人 450元（ 1） 、小明身高1.35米，已滿12周歲。如果他們3 人往返都乘火車，至少要準(zhǔn)備多少元？項(xiàng)目 金額（元）交通費(fèi)食宿費(fèi)門票費(fèi)合計(jì)（ 2）如果往返都乘坐飛機(jī)（成人機(jī)票打六五折，兒童票半價(jià)不打折），至少要準(zhǔn)備多少元？（ 3）他們準(zhǔn)備10000元，去時(shí)乘坐火車，返回時(shí)乘坐飛機(jī)，照上面的預(yù)計(jì)的開(kāi)支，夠不夠？附答案：一、填空（32 分）1、截止 6 月 20 日，地震已造成69180人遇難， 374008人受傷， 17406人失蹤，

43、請(qǐng)你統(tǒng)計(jì)一下，這次地震造成的傷亡人數(shù)大約是（46.0594）萬(wàn)人2、小明家這個(gè)月的收入2500 元，記作+2500，在購(gòu)買書籍方面支出200 元，記作（200）元。新 | 課 |標(biāo) |第 |一 | 網(wǎng)3、 58 的分?jǐn)?shù)單位是（18） ，它有（5）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加（11 ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素?cái)?shù)。4、把一根3 米長(zhǎng)的鐵絲平均分成5 段，每一段長(zhǎng)是這根鐵絲長(zhǎng)的（15 ） ，每段長(zhǎng)（35 ）米。5、比2.5千克少20%是（2）千克， 5 千克比 4千克多（25 ） %。6、 3.2： 0.24的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（40： 3） ，比值是（403 ） 。7、 3 時(shí) 20 分 =（313）時(shí)；

44、1002立方分米=（ 1.002）立方米。8、（ 9 ） +6 = 6 ： （ 4 ） = = （ 150 ） %9、 6 和 15 的最大公因數(shù)是（3 ） ，最小公倍數(shù)是（30）10、一張地圖，圖上距離與實(shí)際距離比是1： 6000000。如果某兩地之間的實(shí)際距離是600 千米，圖上距離應(yīng)是（10 ）厘米。11、 把 4.05、 0.4705、 41%、 25 、 0.411 從左到右依次按從小到大排列，排在第四位的數(shù)是（0.4705） 。12、從下面的比中選出兩個(gè)比組成一個(gè)比例是 （2: 1 = 0.5: 0.25）2： 12.4:3:0.5： 0.2513、成人身高大名是腳長(zhǎng)度的7倍，如果

45、一個(gè)成人的腳長(zhǎng)x米，那么他的身高是（7%）米。14、4.3 時(shí)（）4 小時(shí) 30 分8.999X 99 （） 899.9 兀（）3.1415、一批零件有500個(gè)，經(jīng)檢驗(yàn)有10個(gè)廢品。這批；零件的合格率是（98）。16、一個(gè)圓柱體木塊，底面直徑是20 厘米，高是6 厘米，它的表面積是（1004.8 ）平方厘米。把它削成一個(gè)最大的圓錐，應(yīng)削去（1256 ）立方厘米。17、一組數(shù)據(jù)16、13、10、16、10、40、10、50、10、5，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（18 ） ，中位數(shù)是（ 11.5 ） ，眾數(shù)是（10） 。18、圓柱體的體積一定，底面積和高成（反 ）比例。二選擇正確答案的序號(hào)填空。（ 8 分

46、）1、三角形的一個(gè)內(nèi)角是30 度，其余兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是3： 2，這個(gè)三角形是（ ）三角形銳角直角鈍角2、甲數(shù)的23 等于乙數(shù)的15 ，甲數(shù)和乙數(shù)比較（）甲數(shù)大乙數(shù)大不能比較大小3、下面幾種說(shuō)法，不正確的是（）正方形面積與邊長(zhǎng)成反比例圓是軸對(duì)稱圖形正方形是特殊的長(zhǎng)方形 畫一條 4 厘米長(zhǎng)的線段4、 10 個(gè)百分之一是（）十分之一萬(wàn)分之一百分之一千分之一5、投擲3 次硬幣，有2 次正面朝上，1 次反面朝上，那么，投擲第4 次硬幣正面朝上的可能性是（）6、有五根木條，它們的長(zhǎng)度分別是1 厘米、 2 厘米、 3 厘米、 4 厘米、 5 厘米，從它們當(dāng)中選出3根木條拼成一個(gè)三角形，一共可以拼成（ ）三角形。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)7、如果用口表示1個(gè)立方體，用表示兩個(gè)立方體疊加，用表示三個(gè)立方體疊加，那么右圖由7 個(gè)立方體疊加的幾何體，從正面觀察，可畫出的平面圖形是（） 。8、涂色部分的面積大約占圓