肇源特校七年級上語文測試卷1_第1頁
肇源特校七年級上語文測試卷1_第2頁
肇源特校七年級上語文測試卷1_第3頁
肇源特校七年級上語文測試卷1_第4頁
肇源特校七年級上語文測試卷1_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、肇源特校七年級上語文測試卷(一)一、讀詞語,標拼音。 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )蔽 沐 浴 稿 陋 與 訂 濤 翼 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )螺 僵 衡 械 勵 畝 丈 丘 陵 ( )( )峻 瑰 2、 找出句子里用錯的字,把正確的字寫在括號里。要查的字部首除去部首還有幾畫組詞組詞后應(yīng)取的解釋恢枯庭三、用下面的詞語造句。全神貫注: 漫山遍野: 鼓勵: 歡騰: 神奇: 4、 照樣子,先畫出句子的主語部分和謂語部分,再畫出主語、謂語和賓語。例:列寧化裝成割草工人1 小揚眉笑了。2 飛機沖出了寒流的包圍。3 大家忽然聽到小女孩的哭聲。五、下面的

2、詞,想想它是名詞、動詞、還是形容詞,然后填在括號里。 蔚藍( )水壺( )制訂( )沉甸甸( ) 化裝( )勇敢( )茂盛( ) 燃燒( )機翼( )飼料( )六、句子練習(一)填空。在列寧“綠色的辦公室”里,“椅子”實際是 ,“臥室”其實是個 。廚房用具只有一口 和 。(二)用修改符號修改下面的病句。(1)老師多次反復(fù)教育我們要好好學習。 (2)漫山遍野到處都是果樹。(3)老奶奶想起了許多過去的往事。(三)給下面的短文加上標點符號。 海灘上的貝殼各式各樣 有的像一把打開的扇子 有的像孔雀開屏 有的像寶塔 還有的像貓的眼睛 我低下頭去撿貝殼 一個大浪打來 海水濺到我的嘴上 我用舌頭一舔 呀 又

3、咸 又腥 又澀(sè) 我真正嘗到了海水的滋味 (4) 按照下面的意思,在括號里寫出詞語。(1)房屋設(shè)備簡單粗劣。 ( )(2)精神高度集中。 ( )(3)創(chuàng)制擬定。 ( )(五)把成語寫完整 五( )十( ) ( )云( )霧 ( )山( )野(6) 摘錄詞語 描寫花草樹木的詞語: 描寫人物說話語氣的詞語: 七、把下面的詞語適當?shù)卮钆淦饋?。燦爛的 丘陵矗立的 山峰險峻的 陽光起伏的 寶塔成簇的 珊瑚8、 作文。(按要求寫作文。)回憶暑假生活,從中選擇一件有趣的事,比如釣魚、游泳、回鄉(xiāng)探親、參加夏令營活動等。先把這件事的開始、經(jīng)過、結(jié)果想一想,說一說,再寫下來。要寫的具體些,語句要通

4、順、連貫,注意分段寫。題目可以是“暑假記事”,也可以用別的題目。 肇源特校七年級上語文測試卷(二)一、讀詞語,標拼音。 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )堤 塔 屹 崩 霎 吼 恢 復(fù) 漲 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )莢 篷 爽 枯 濱 帆 睬 寞 笛 ( )( )( )庭 亞 初二、用下面的詞語造句。猶如: 恢復(fù): 格外: 密密麻麻: 、 三、在括號里填上合適的詞語。( )的江面 ( )地涌來( )的薄霧 ( )地飛奔而來四、句子練習(一)擴句。1海鷗在飛翔。 2海邊是沙灘。 (二)縮句。(1)我的家鄉(xiāng)是一座海濱小城。 (2)出海捕魚的船隊迎著晚

5、風回來了。 (三)把下面的句子改寫成“被”字句。1人們把街道打掃得干干凈凈。 2我不小心把一塊窗玻璃打碎了。 (四)讀下面的句子。是比喻句的,在括號里畫“”。1漁民的臉和胳膊也像鍍了一層金黃色。 ( )2一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。 ( )五、詞語練習(一)按照下面的意思,在括號里寫出詞語。(1)人群如山如海。 ( )(2)沒有一點風浪。 ( )(3)山倒塌,地裂開。 ( )(二)照樣子寫詞語 整整齊齊 (三)摘錄詞語 動詞: 形容詞: 六、作文。(要求:觀察你喜愛的一種植物,重點觀察它的外形和顏色,也要看清楚它的枝葉和花。觀察以后,抓住這種植物的特點寫一個片段。要按一定的順序?qū)?,?nèi)容

6、要具體,語句要通順。) 肇源特校七年級上語文測試卷(三)一、讀詞語,標拼音。 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )診 職 癥 效 善 酷 訪 綱 籍 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )譯 府 拴 尚 跨 繃 丙 蛾 即 ( )( )( )漆 障 摹二、用下面的詞語造句。積累: 議論紛紛: 終于: 難道嗎: 也: 既又 不是而是 三、在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)量詞。( )鐵牛 ( )木料( )浮橋 ( )泥沙( )和尚 ( )木船四、給下面句子中帶點的詞語選擇近義詞。1李時珍的父親醫(yī)術(shù)很高。精 好 高尚 高明 2這個和尚名叫懷丙,是當時出色的工程家。有色 好

7、看 出眾 出名 3這是什么緣故呢?原因 起因 因為 事故五、下面每組的五個詞語中,有四個是同類的,用橫線把不是同類的詞畫出來。 1 絲線 棉線 麻線 毛線 前線 2 黑板 鋼板 老板 鐵板 塑料板 3 金魚 黃魚 活魚 帶魚 鯉魚 六、句子練習(一)填空。飛機上的雷達就像是蝙蝠的 雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠 雷達的熒光屏就像蝙蝠的 (二)畫出下面句子的主語、謂語和賓語。1李時珍編寫本草綱目。2星期天,我和媽媽一起去外婆家。3小明在教室里聚精會神地默寫課文。七、把下面的詞語適當?shù)卮钆淦饋怼M晟频?病癥偉大的 藥物書疑難的 藥方有效的 醫(yī)學家六、作文。(要求:你和同學、老師或親人、鄰居在一起的時候

8、,會發(fā)生很多事情,請你選擇一件印象最深的事寫下來。寫的時候,要把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體,語句要通順、連貫。先考慮一下分幾段寫,每一段寫什么,然后再動筆。) 肇源特校七年級上語文測試卷(四)一、讀詞語,標拼音。 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )壩 攔 泄 洪 閘 瀉 庫 垮 煌 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )覆 驅(qū) 鱗 軀 鰭 撓 胃 嘔 纏 ( )幼 二、用下面的詞語造句。盡管可是: 每逢都要: 僅僅才 為了常常 三、在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)量詞。( )的黃河水 ( )的山壁( )的人工湖 ( )的電流( )的街道 平坦的( )( )的大壩 陡

9、峭的( )( )的湖水 厚厚的( )四、在括號里填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。因為 因為所以 既然就1( )王羲之從小刻苦學習,( )后來成了一位有名的書法家。 2李時珍的父親就是不愿意自己的兒子再當醫(yī)生;( )那時候行醫(yī)是被人看不起的職業(yè)。 3我們( )是學生,( )應(yīng)該好好學習,長大了為祖國建設(shè)出力。五、把下面的詞語按名詞、動詞、形容詞歸類。 企鵝 歡迎 兇猛 毛驢 光滑 漂亮 考察 追 嘴名詞: 動詞: 形容詞: 六、寫出下面詞語的反義詞。狹窄 危險 漂亮七、讀下面的句子,在意思正確的句子后面畫“”不正確的畫“×”(1)企鵝島上的企鵝,差不多有小孩子那么高。 ( )(2)小企鵝是由企鵝蛋孵

10、化出來的。 ( )(3)從小企鵝到成年企鵝要換一次毛。 ( )(4)成年企鵝才能下海捕食。 ( )八、句子練習(一)填空。(1)劉家峽水電站在 永靖縣。(2)水電站的攔河大壩鑲嵌在 中間。有 那么高。 (3)站在壩頂,展現(xiàn)在眼前的是一個 。 映著 。湖水從大壩的 直沖下來,流入 ,推動 不斷運轉(zhuǎn),發(fā)電機就產(chǎn)生了強大的 。電流通過 ,輸送到 。(4)企鵝的毛 ,小企鵝 ,成年的長著 。它們的軀體成 ,背部 ,腹部 ,對比 ;翅膀 ,走起路來 十分有趣。(二)把句子補充完整。1使我認識到了自己的錯誤。2星期天一早起來,我就發(fā)現(xiàn)了。3五星紅旗高高地天空中。七、把下面的詞語適當?shù)卮钆淦饋?。新奇?心靈

11、幼小的 故事屋后的 愿望遠航的 空地六、作文“參觀×××”。(要求:學習參觀劉家峽水電站的寫法寫一篇作文,記一次參觀活動。在作文前,先回憶一下參觀的順序,想想分成幾段來寫。寫的時候要做到語句通順連貫,還要注意段與段之間的聯(lián)系。) 肇源特校七年級上語文測試卷(五)一、讀詞語,標拼音。 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )申 某 遷 艱 素 瀑 爐 鷺 偏 ( )( )( )晝 疲 倦 二、用數(shù)筆畫查字法查出帶點字在詞語中的意思。查帶點字筆畫數(shù)在詞語中的意思垂 柳虧 損樹 叢三、用下面的詞語造句。假如會: 要是就: 四、說說每個比喻句中用什么來比喻什

12、么。1無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。 比喻 2池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同形狀,有像葫蘆的,有像鐮刀的,有像盤子的,有像蓮花的 比喻 五、用修改符號修改句子。 1 趵突泉是濟南山東名勝之一的著名。 2 杜甫的望廬山瀑布是一首名扁的流傳千古了。3 我們的要自遵自強,努力學習,做一個的好青年。 六、解釋句子中帶點的詞語,再寫出這兩句詩的意思。(1)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。 遙 掛 兩句詩的意思是 (2)窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 含 泊 兩句詩的意思是 七、句子練習(一)填空。望廬山瀑布 絕句 (二)把下面一段話中的錯別字畫出來,再把正確的字依次寫在橫線上。我一定努力學習,積極叁加體育鍛練,熱愛勞動,熱愛集體。尊守記律,團結(jié)同學,艱若撲素,尊守團的章程,叁加團組織的各項活動。 (三)轉(zhuǎn)學申請書(申請書組織名稱:教導(dǎo)處,原由:搬家至外地,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論