農(nóng)村學(xué)校教育科研現(xiàn)狀調(diào)查問卷

1、農(nóng)村學(xué)校教師教科研素質(zhì)調(diào)查問卷（討論稿）尊敬的老師：您好！為了客觀地了解教育科研在我市中小學(xué)幼兒園的開展情況以及廣大教師的科研素質(zhì)，我們特意設(shè)計(jì)本問卷，請(qǐng)你配合如實(shí)填寫。你不需要寫出自己的真實(shí)姓名，也不需要和他人商量，更不要有任何顧慮，只需按表中的說明寫出你的真實(shí)感受、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)即可。謝謝您的合作！南陽市教科所2005年11月填表說明：1、凡符合你情況的項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)上打。希望你每項(xiàng)都能填寫，不要遺漏。2、如果有些項(xiàng)目未列出適合你的情況，你可以在該項(xiàng)目的空格線上自由填寫。（問卷維度：1、教師的基本情況2、對(duì)教科研的認(rèn)識(shí)3、參與教科研情況4、科研基本知識(shí)5、參與教科研培訓(xùn)情況6、學(xué)校的教科研管理

2、情況）教師的基本情況2、你的年齡：A、20-30歲C、40-50歲1、你的性別：A、男B、女B30-40歲D、50歲以上3、你的職務(wù)：A、校長(zhǎng)B、中層管理人員C、教研組長(zhǎng)D、一般教師E、專職科研人員4、所屬學(xué)校：A、A類高中B、普通高中C、城區(qū)初中D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中E、城區(qū)小學(xué)F、農(nóng)村小學(xué)5、最后學(xué)歷：A、博士B、碩士C、本科D、大專E、中專F、高中及其以下6、最后專業(yè)：A、中文B、數(shù)學(xué)C、物理D、化學(xué)E、政治F、地理G、歷史H、外語I、教管J、其它7、職稱級(jí)別：A、高級(jí)B、中級(jí)（中一、小高）C、初級(jí)D、無職稱對(duì)教科研的認(rèn)識(shí)8、你認(rèn)為21世紀(jì)教師在業(yè)務(wù)能力方面最需要提高的是：A、運(yùn)用教材教法能力B、

3、交際表達(dá)能力C、組織管理能力D、操作能力E、教育科研能力F、心理教育能力G、創(chuàng)新能力H、其它9 .您認(rèn)為，搞教育科研是：A.開展教研活動(dòng)，討論如何上好課B.寫教育教學(xué)論文C.參加各種各樣的研討會(huì)D.用科學(xué)的方法解決教育教學(xué)工作中的問題10 .在您看來，搞教育科研：A、只有專家才具備研究的條件R一線教師同樣具有研究的條件和能力C、專家和一線教師相結(jié)合才行D、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師相結(jié)合才行E.專家、一線教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三者相結(jié)合才行11、你認(rèn)為教育科研對(duì)教學(xué)工作的作用是：A、有很大幫助，能引領(lǐng)教學(xué)改革B、有幫助但沒有教研重要C、無幫助甚至影響常規(guī)工作。D、無所謂，與教學(xué)工作是兩碼事、12、你認(rèn)為學(xué)校開

4、展教育科研工作的重要意義是：A、由于科研，提高了教育教學(xué)質(zhì)量B、教師學(xué)會(huì)了教育科研，提高了教師專業(yè)發(fā)展水平C、發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)規(guī)律，引領(lǐng)教育教學(xué)改革D成果獲獎(jiǎng)，提高了學(xué)校知名度，是學(xué)校對(duì)外宣傳招牌13、你認(rèn)為教師參加教育科研的意義是：A、提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力B、解決教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困惑C、為晉級(jí)、評(píng)優(yōu)創(chuàng)造條件D是學(xué)校的一項(xiàng)工作，不得不參加E、其他14、你認(rèn)為教育科研對(duì)您的作用是：A,有助于自身評(píng)先.晉職B、有助于提高自身教育教學(xué)研究能力C、有助于提高所教學(xué)科教學(xué)成績(jī)D、有助于不斷更新教育觀念、改進(jìn)教法E、無任何作用，15、你對(duì)教科研成果的態(tài)度是：A、能夠?qū)⒔逃蒲谐晒\(yùn)用于教學(xué)

5、實(shí)踐B、想通過實(shí)踐進(jìn)一步驗(yàn)證C、很少將科研成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐D、擔(dān)心影響教學(xué)而不采用16、你對(duì)科研收費(fèi)問題的看法是：A、可以補(bǔ)充科研經(jīng)費(fèi)B、只要收費(fèi)合理便可C、應(yīng)降到最低限度D、不應(yīng)該收費(fèi)17、你對(duì)教育科研未來的看法是：A、對(duì)未來充滿希望B、未來取決于教育行政部門的努力C、有希望但很困難D、沒有太大的希望參與教科研情況19、近三年，你寫過的教學(xué)論文：A13篇B、3篇以上C、沒有功夫?qū)?0、近五年，你主持或參與過的課題研究：A、2個(gè)以上B、12個(gè)C、從未參與過21、.您主持或參與過的教育科研課題級(jí)別是：A.國(guó)家級(jí)B.省級(jí)C,市級(jí)D,縣級(jí)E.校級(jí)F,從沒搞過22、你的科研意識(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中的體現(xiàn)

6、是：A、貫穿于教育教學(xué)全過程B、只在具體的教育科研活動(dòng)中才體現(xiàn)C、偶爾體現(xiàn)一下D、上級(jí)檢查時(shí)才有E、從沒有體現(xiàn)過科研基本知識(shí)23 .請(qǐng)將下列課題研究步驟按順序?qū)⑿蛱?hào)填寫在“一一”上：順序?yàn)閍.制定研究方案b.查閱文獻(xiàn)c.選定課題d,立項(xiàng)e.實(shí)施研究f,收集研究資料g.鑒定評(píng)獎(jiǎng)h.撰寫研究報(bào)告24 .您認(rèn)為以下教育科研的方法哪幾種比較適合小學(xué)教師？a.調(diào)查法b.實(shí)驗(yàn)法c,行動(dòng)研究法d.觀察法e.文獻(xiàn)法f.個(gè)案法g,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法25、您贊同下面哪種說法？A.課題研究是自己的創(chuàng)新活動(dòng)，不需要文獻(xiàn)查閱。B.文獻(xiàn)查閱有助于了解前人研究的情況。C.文獻(xiàn)查閱參照別人研究成果，縮短自己研究時(shí)間和節(jié)約研究費(fèi)用D.

7、文獻(xiàn)查閱就是對(duì)別人研究成果的綜述。E.文獻(xiàn)查閱有助于對(duì)研究課題的關(guān)鍵概念的理解。26 .你知道“計(jì)劃一一實(shí)施一一觀察一一反思一一再計(jì)劃，”屬于以下哪種方法的研究過程？A、知道。應(yīng)選一一B、不知道。a.調(diào)查法b.實(shí)驗(yàn)法c.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法d.行動(dòng)研究法e.個(gè)案法f.觀察法g.文獻(xiàn)法27 .研究方案一般不包括以下哪幾項(xiàng)內(nèi)容？A.不知道B.知道，應(yīng)選a.題目b.作者單位和姓名c.問題的提出d.研究的內(nèi)容e.研究的方法f.研究的時(shí)間和步驟g.預(yù)期結(jié)果h.結(jié)果與分析i.討論與建議j.結(jié)論k.參考文獻(xiàn)28 .研究報(bào)告一般不包括以下哪幾種內(nèi)容A.不知道B.知道,應(yīng)選a.問題的提出b.研究的內(nèi)容c.研究的方法d.結(jié)

8、果與分析e.討論與建議f.結(jié)論g.參考文獻(xiàn)h.預(yù)期結(jié)果i.題目j.作者單位和姓名29 .如果您想調(diào)查全市小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，一般來說，您會(huì)采用以下哪幾種方法來確定調(diào)查對(duì)象？A.不知道B.知道，應(yīng)選a.分層隨機(jī)抽樣b.隨機(jī)抽樣c.領(lǐng)導(dǎo)指定d.全部調(diào)查e.憑感覺和經(jīng)驗(yàn)f.分層整群抽樣30 .您認(rèn)為課題“小學(xué)生學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)研究”主要用哪一種研究方法A.調(diào)查法B.行動(dòng)研究法C.實(shí)驗(yàn)研究法D.文獻(xiàn)研究法E、確定不了什么方法參與教科研培訓(xùn)情況31、你認(rèn)為最能有效提高自身教育科研能力的途徑是:A、在實(shí)際工作中進(jìn)行課題研究B、學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)C、參加科研專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)D、同行研討32、你參加教育科研方面的有

9、關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)：A、經(jīng)常參加B、有時(shí)參加C、很少參加D、從未參加33、你校對(duì)教師的科研培訓(xùn)情況是：A、每學(xué)期12次B、經(jīng)常性活動(dòng)C、從沒組織過D、計(jì)劃中有但沒落實(shí)34、你認(rèn)為科研興教亟待提高的是：A、教育理論知識(shí)B、教育科研方法C、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)D、現(xiàn)代信息技術(shù)理論學(xué)校的教科研管理情況35、你對(duì)所在單位教育科研管理工作的總體感覺是:A、滿意B、基本滿意C、不滿意D、很不滿意36、你認(rèn)為制約學(xué)校教育科研的主要因素是：A、教育思想和觀念B、教師素質(zhì)C、教育經(jīng)費(fèi)D、教育評(píng)價(jià)E、其它37、你認(rèn)為制約教師參與教育科研工作的主要因素是A、教學(xué)任務(wù)重，壓力大，沒有時(shí)間搞B、想搞研究但是缺少科研方法及專家指

10、導(dǎo)C、領(lǐng)導(dǎo)不重視，科研好不如教學(xué)成績(jī)好D、不搞科研照樣能評(píng)先晉級(jí)，還是安于現(xiàn)狀好E、缺資金少資料理論水平不夠F、其它38、你認(rèn)為學(xué)校進(jìn)行教育科研的最好形式是：A、高校、專家輸入型研究B、以校為本自行開發(fā)整體規(guī)劃型研究C、教師自由組合分散型研究D、其它39、你對(duì)學(xué)校教育科研實(shí)效性的總體評(píng)價(jià)是：A、有較強(qiáng)的實(shí)效性B、實(shí)效性一般C、實(shí)效性較差D、沒有實(shí)效性40、你認(rèn)為影響學(xué)校教育科研實(shí)效性的主要因素是：A、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問題B、教師科研素質(zhì)的問題C、時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的問題D、考試評(píng)價(jià)的問題E、其它41、目前，你校教育科研工作所處的位置是：A、列入基本任務(wù)行列B、列入計(jì)劃，執(zhí)行不到位C、計(jì)劃中未予重視42、你校負(fù)責(zé)科研工作的人員配備情況是：A、有專職的科研負(fù)責(zé)人員B、和教務(wù)處在一起，工作重點(diǎn)還是在教務(wù)和教研上C、無專人負(fù)責(zé)43、學(xué)校的科研管理制度建設(shè)情況是：A、完善B、不完善C、正在籌建中D、沒有打算44、你校是否有自主開發(fā)編