小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊期末試題(9套)

1、.小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊期末試題9套親愛小朋友們，今天為你準(zhǔn)備了小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊期末試題，相信大家一定可以努力做、開動腦筋，做出滿意的答卷。加油啊!第一單元 比例綜合測試一一、填空。20分1、七億六千零三十萬零二十八寫作 ，四舍五入到億位約為 億。2、2.3小時 = 時 分 ，0.75立方米 = 升。3、A =235 ，B =223，那么A和B的最大公約數(shù)是 ，最小公倍數(shù)是 。4、一幅地圖，圖上用5厘米的長度表示實際間隔 20千米的間隔 。這幅地圖的比例尺是 ，假如兩地實際間隔 相距126千米，那么在這幅地圖上應(yīng)畫 厘米。5、六年級某班男生人數(shù)占全班人數(shù)，那么女生占男生人數(shù)的 %。6、把一根3米

2、長的鐵絲平均分成5段，每段長 米，每段長是全長的 。7、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是2.5，那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是 ，乙數(shù)比甲數(shù)少 %。8、要畫一個周長是12.56厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的間隔 應(yīng)該是 厘米。9、假如Y= ，X和Y成 比例，Y= ，X和Y成 比例。10、1.2 ：化成最簡整數(shù)比是 ，比值是 。二、判斷。對的打，錯的打，5分1、兩個數(shù)相乘的積一定大于被乘數(shù)。 2、經(jīng)過圓心的線段就是圓的直徑。 3、被減數(shù)、差、減數(shù)的和與被減數(shù)相除，商為2。 4、將50克鹽溶入200克水中，鹽水的含鹽率是25%。 5、角是軸對稱圖形。 三、選擇。把正確答案的序號填到括號里，10分1、假如a=a，那么a是 。真分?jǐn)?shù)

3、假分?jǐn)?shù)零12、的分子加上6，要使原分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上 。 6 8 16 203、一根長方體木料，長2米，寬和厚都是5米，把它鋸成1米長的兩段，外表積增加了 平方米。 50 40 254、把：2=：6 改寫成 2=6是根據(jù) 。小數(shù)的性質(zhì)分?jǐn)?shù)的性質(zhì)比例的性質(zhì) 比的性質(zhì)5、一件工作，甲單獨做要8天完成，乙單獨做要10天完成，甲和乙的工效比 。8 ：10 4 ：5 ： 5 ：4四、計算題。 26分1、直接寫出結(jié)果5分：0.77+0.33= 1.68+1.5= 71.4= 9+ = 2.6-1.7 = 2= 32530 = 7= 0.18 +0.99 =2、脫式計算9分： 0.9+990.9=3

4、、求未知數(shù)X6分：1 - X = X - X = 1.25 ：0.25 =4、列式和方程計算6分： 一個數(shù)加上它的50%等一個數(shù)的是16，它的多少? 于7.5，這個數(shù)是多少?五、按要求完成以下各題。6分圖中的圓的周長是18.84厘米，求圖中陰影部分的面積。六、應(yīng)用題。33分1、只列式不計算8分。1一個機關(guān)精簡后有工作人員120人，比原來人員少40人，精簡了百分之幾?2某機器廠五月份用去鋼材68噸，比原方案節(jié)約14噸，節(jié)約了百分之幾?3徒弟加工零件45個，比師傅加工零件個數(shù)的多5個，師傅加工零件多少個?4一段路長30千米，甲隊單獨修10天完成，乙隊單獨修15天完成，兩隊合修幾天可以完成?2、列式

5、或方程解答25分。1一袋米，第一周吃了40%，第二周吃了，還剩6千克，這袋米原來有多少千克?2張師傅加工一批零件，第一天完成的個數(shù)與零件的總個數(shù)的比是1:3。假如再加工15個，就可以完成這批零件的一半。這批零件共有多少個?3一件工作，甲單獨做要用6小時，乙單獨做要用4小時。甲做完后，兩人合作，還要幾小時才能做完?家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進步很快。4一個工廠由于采用新工

6、藝，如今每件產(chǎn)品的本錢是37.4元，比原來降低了15%。原來每件產(chǎn)品的本錢是多少元?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。5甲乙兩列火車從相距450千米的兩地同時相向開出，經(jīng)過5小時正好相遇。甲乙兩列火車的速度之比是4 ：5，兩列火車要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時

7、顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練