小學(xué)四年級(jí)（上）數(shù)學(xué)老師命題比賽試卷

1、.小學(xué)四年級(jí)上數(shù)學(xué)老師命題比賽試卷日期：2019 年 01 月 20 日用時(shí)：_得分：_一、填空。1、二百零五億八千萬(wàn)寫(xiě)作，改寫(xiě)成以“萬(wàn)為單位的數(shù)是萬(wàn)，四舍五入到億位是億。2、經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)條直線，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)條直線。3、把直角、銳角、鈍角、平角、周角按從大到小的順序排列起來(lái)是：角角角角角4、兩個(gè)數(shù)相除，商是8.2，除數(shù)擴(kuò)大10倍，要使商不變，被除數(shù)應(yīng)。5、假如溫度是25攝氏度記作25攝氏度，那么零下3攝氏度記作攝氏度。6、以雷達(dá)站為觀測(cè)點(diǎn)魚(yú)雷艇的位置是北偏東60°，間隔 雷達(dá)站千米巡洋艦的位置是偏°，離雷達(dá)站千米護(hù)衛(wèi)艦的位置是偏南°，離雷達(dá)站千米。二、判斷。1、一

2、個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大 ×2、平角就是一條直線 ×3、零下10比零下3高7 ×4、要使59÷46的商是兩位數(shù)，里能填6 ×5、折線統(tǒng)計(jì)圖也能反映數(shù)量的多少 ×三、選擇。1、下午6時(shí)整，鐘面上時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘茿直角B鈍角C銳角D平角2、用一個(gè)10倍的放大鏡來(lái)看一個(gè)30°的角，所看到的角是A3°B30°C300°3、估計(jì)下面哪個(gè)接近自己的年齡，A550月B550周C550時(shí)D550分4、下面那些數(shù)中，一個(gè)零也不讀出來(lái)的是A8088000B8000088C8808000D88000805、

3、最大的三位數(shù)乘以最小的三位數(shù)，積是A999B9990C99900D999000四、計(jì)算。1、口算20+4×25=2100÷30=108×5=630÷70=9600÷800=60×30=14×30=7×48+7×52=2、列豎式計(jì)算37×258=156÷13=408×32=427÷78=3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算125×9×8=53×45+47×45=7+25×4=五、列式計(jì)算。1、一個(gè)數(shù)除以31，商是15，余數(shù)是20，求這個(gè)

4、數(shù)。列式：答：這個(gè)數(shù)是。2、比一個(gè)數(shù)的5倍少10的數(shù)是310，求這個(gè)數(shù)。列式：答：這個(gè)數(shù)是。六、解決問(wèn)題。1、甲、乙兩城相距163千米，一輛汽車(chē)從甲城開(kāi)往乙城，速度是每小時(shí)50千米，行駛了3個(gè)小時(shí)，此時(shí)這輛汽車(chē)離乙城還有多少千米？列式：答：這輛汽車(chē)離乙城還有千米。2、希望小學(xué)四年級(jí)的438名同學(xué)去參觀課外理論活動(dòng)，已經(jīng)去了48人，剩下的每30人乘一輛車(chē)，需要多少輛車(chē)？列式：答：需要輛車(chē)。3、一塊面積是560平方米的綠地，把寬從8米增加到24米，長(zhǎng)不變擴(kuò)大后的綠地面積是多少？列式：答：擴(kuò)大后的綠地面積是平方米。4、某實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)5個(gè)興趣小組的同學(xué)人數(shù)如下：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可知：要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是

5、說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專(zhuān)心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專(zhuān)心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能，強(qiáng)化了記憶，又開(kāi)展了思維，為說(shuō)打下了根底。體育組比書(shū)法組少人；繪畫(huà)組和英語(yǔ)組共人；家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把