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文檔簡介

1、英語興趣小組活動計劃一、英語興趣小組目標為了激發(fā)學生學習英語的的熱情,提高學生學習英語的興趣,豐富學生的課余生活,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,并且使學生的英語發(fā)音純正,能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達,鍛煉學生的膽量,使其能夠更好的輔助英語教學,以及創(chuàng)造良好的校園英語學習氛圍和練習口語的場所,幫助他們解決英語口語學習上的困難,同時加強教師與學生的交流和溝通,分享學習心得,從而達到促使學生輕松學好英語的目的。二、英語興趣小組實施計劃1 參與對象:高一、全體學生中立志提高自己英語口語水平和學習能力的學生。人數(shù):預初每班優(yōu)秀學生510名。預初英語基礎好的學生在自愿報名的基礎上由老師篩

2、選。2 時間:每周星期二的活動課(每逢一周舉行一次)。3 地點:集中在五樓多媒體教室。4 內(nèi)容:游戲活動與英語會話。5 獎勵:年級將表彰一批在本活動中表現(xiàn)突出的同學6 指導思想:圍繞教材現(xiàn)有的知識點設置活動素材。7 組織者:高中英語科科組。三、活動形式1、在英語老師的幫助下,根據(jù)不同話題,創(chuàng)設情景,用英語進行對話交流。2、同學之間用英語交流,提高互動性。3、學唱經(jīng)典英文歌曲。4、經(jīng)典外國電影欣賞。5、英語游戲,如猜謎、猜詞等。6、表演英文歌為背景的舞蹈、英語短劇,英語演講等。7. 復習英語語法項目,閱讀,聽力和寫作訓練。四、活動要求1、參加英語角的同學和指導老師應按時到達地點。2、進入英語角場

3、所后一律用英語交流。4、參加英語角的全體學生應增強自信,積極主動參與各項話題活動,保證英語角活動的順利進行。五、活動主題(Topic)(供參考)1、介紹自己喜好。、家庭及交朋友。(Introduceyourself,familyandfriends)介紹自己的(Likesanddislikes)2、談談自己的課余生活。(Yoursparetime)3、說說將要做的事(Sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo)4、談方位及地點(Directionandlocation)5、談購物(Shopping)6、談談外出旅行(Outingandtravelling)7、看

4、圖說話(Talkingaboutpictures)(活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應的調(diào)整)第一次英語興趣小組活動計劃(11月11日)1. 游戲內(nèi)容:學唱“DoRayMe”。2. 會話主題:MyNewfriends/Mypenpals3. 活動過程:Part 1學唱“DoRayMe",緩和第一次英語角的緊張氣氛,為會話作過渡。帶唱幾次后,由學生齊唱,再學生自我推薦唱,個人表演唱的學生獲特別禮品一份。Do-Re-Mi,Let'sstart,Attheverybeginning.Averygoodplacetostart.WhenyoureadyoubeginwithA-B-C.

5、WhenyousingyoubeginwithDo-Re-Mi,Do-Re-MiThefirsttherenotes,Justhappentobe.Do-Re-Mi.Do-Re-Mi.Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti.Doe-adeer,afemaledeer.Ray-adropofgoldensun.Me-aname,Icallmyself.Far-alonglongwaytorun.Sew-aneedlepullingthread.La-anotetofollow"sew".Tea-adrinkwithjamandbread.Thatwillbringus.Ba

6、cktoDo-oh-oh.(Repeat)Part 2Freetalkandspeaking:“MyNewfriends”為主題讓學生展開自由會話、表演會話、教師小結話題,第二次英語興趣小組活動計劃(11月25日)1. 有獎游戲內(nèi)容:猜詞(組織者用英語描述物品、動作或狀態(tài),讓學生猜所描述的物品、動作或狀態(tài))2. 會話主題:MyDaysoftheWeekinNo.2MiddleSchool3. 活動過程:Part 1根據(jù)口頭描述猜詞Part 2Free talk and speakingMyDaysoftheWeekinNo.2MiddleSchool4總結,發(fā)獎品。第三次英語興趣小組活動計劃(

7、12月9日)1. 有獎游游戲內(nèi)容:聽一段話畫一幅圖2. 會話主題:Whatdoyouwanttobe?3. 活動過程:Part 1學生根據(jù)組織者口頭描述內(nèi)容畫一幅畫。Part 2Freetalkandspeaking:Whatdoyouwanttobe?第四次英語興趣小組活動計劃(12月16日)1. 游戲內(nèi)容:故事接龍2. 會話主題:WhatCanYouDo?3. 活動過程:Part1本活動主要是訓練學生的思維邏輯結構能力、想象能力。A:先解釋此活動的規(guī)則1 先由組織者講出故事的開頭第一句,即提示。2 學生根據(jù)開頭,依順序一個接一個地按自己的想象將故事情節(jié)補充完整。B:游戲開始后組織者要從旁給

8、予幫助,如一些相關的詞匯。Part 2Free talk and speaking:What Can You Do?”.總結,發(fā)獎品。第五次英語興趣小組活動計劃(12月23日)1. 游戲內(nèi)容:“Addon”2. 會話主題:看圖說話3. 活動過程:Part 1以比賽接下游戲是訓練學生英語描述能力與及短期記憶,將學生以班為單位分成若干組,的形式進行,展示圖片,要求學生根據(jù)圖片內(nèi)容描述,每說出一個完整句子可得一分,來必須在原句子的基礎上添加新的內(nèi)容,以搶答形式進行。例如:A: Iseealivingroom.B: Iseealivingroomandabeautifulbox.C: Iseealiv

9、ingroomandabeautifulbox.Acupisonthebox.D:Part 2讓學生根據(jù)圖片說一段話,先個人演練,再選代表進行比賽。4總結,發(fā)獎品。第六次英語興趣小組活動計劃(元月6日)1. 游戲內(nèi)容:朗讀2. 會話主題:whatsyourfavouritefood?3. 活動過程:Part 1以比賽形式競出朗讀好手,然后組織者朗讀句子,參加的學生個人輪流跟讀,誰模仿得最相似就勝出。Part 2游戲式。擊鼓傳花,且在場學生喊food、food、verygood.當鼓聲停后持花人說出所認識的食物名稱和特點以及他們對食物的喜好。(可以采用多種形式,各班可分小組進行)第七次英語興趣小

10、組活動計劃(元月13日)1. 游戲內(nèi)容:Wordsexplaining2. 活動過程:將學生分成四組,每組選四個成員上臺釋詞,其余組員猜詞,猜中一詞得一分,分數(shù)最多的一組勝出。另外釋詞能讓組員猜中詞數(shù)最多的個人獎前三名,即個人優(yōu)勝獎。釋詞的個人可任意選擇一組詞A組:1.peopleteacher,sister,friend,boy,driver,classmate,nurse,daughter,policeman,player,Chinese2.animalstiger,monkey,rabbit,elephant,panda,snake,dolphin,duck,chicken,fish,h

11、orse,cat,dog,cow,sheep,bear,shark,bird,deer,fox3.sportsandentertainmentfootball,volleyball,climbing,singing,trip,dancing,swimming,walk,running,morningexerciseB組:1.timeSunday,moment,June,spring,week,date,noon,year,Tuesday,lunch,day,September,winter,birthday,evening,weekend,minute,midnight3.schoolthin

12、gspencil,blackboard,paper,clock,picture,dictionary,classroom,eraser,book,desk,ruler,exercise-book,schoolbag,playground,trees,computerC組:1.buildingscinema,school,zoo,shop,market,library,hotel,restaurant,bank,museum3.actionjump,sing,eat,drive,hear,swim,draw,dance,sit,drink,sleep,smell,knock,laugh,cut,read,cry,buy,run,fly1. 游戲內(nèi)容:猜詞(

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