難忘的八個(gè)字 (2)_第1頁(yè)
難忘的八個(gè)字 (2)_第2頁(yè)
難忘的八個(gè)字 (2)_第3頁(yè)
難忘的八個(gè)字 (2)_第4頁(yè)
難忘的八個(gè)字 (2)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、難忘的八個(gè)字難忘的八個(gè)字課文回顧:課文回顧:1、難忘的八個(gè)字是什么?、難忘的八個(gè)字是什么?2、這八個(gè)字是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)的?這八個(gè)字是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)的?她們之間是什么關(guān)系呢?她們之間是什么關(guān)系呢?難忘的八個(gè)字難忘的八個(gè)字學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1、了解這八個(gè)字難忘的原因,抓住重點(diǎn)、了解這八個(gè)字難忘的原因,抓住重點(diǎn)詞句,領(lǐng)會(huì)句子里包含的意思。詞句,領(lǐng)會(huì)句子里包含的意思。2 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出讀出“我我”前后感情的變化。前后感情的變化。3 3、懂得關(guān)愛別人,對(duì)有殘疾的人要奉獻(xiàn)、懂得關(guān)愛別人,對(duì)有殘疾的人要奉獻(xiàn)愛心,懂得人與人之間真切的關(guān)愛才是愛心,懂得人與

2、人之間真切的關(guān)愛才是最美好的情感。最美好的情感。 自讀自讀1 - 31 - 3自然段:自然段:1 1、“我我”是一個(gè)什么樣的小是一個(gè)什么樣的小女孩?女孩?2 2、那老師是什么樣的呢?、那老師是什么樣的呢? 一個(gè)小女孩,有著一副畸形難看一個(gè)小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說(shuō)的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴。起話來(lái)還結(jié)巴。 假如你是小女孩,假如你是小女孩,你的心情怎樣?你的心情怎樣?我一跨進(jìn)校門,我一跨進(jìn)校門,同學(xué)們就開始同學(xué)們就開始譏嘲譏嘲我。我。除了家里人以外,沒人會(huì)愛我,除了家里人以外,沒人會(huì)愛我,甚至沒人會(huì)喜歡我。甚至沒人會(huì)喜歡我。Page 8 倫納德

3、老師很胖,很美,倫納德老師很胖,很美, 溫柔可愛。溫柔可愛。 她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。瞇瞇的眼睛。倫納德老師是什么樣子的呢?倫納德老師是什么樣子的呢? 一個(gè)小女孩兒,一個(gè)小女孩兒, 倫納德老師倫納德老師胖胖的胖胖的,很,很美美,也很,也很可愛可愛。她有著她有著金光閃閃金光閃閃的頭發(fā)和一雙的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑黑黑的、笑瞇瞇瞇瞇的眼睛。的眼睛。 抓住人物特點(diǎn)寫人抓住人物特點(diǎn)寫人 每個(gè)孩子都喜歡她、每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕敬慕她。但是,她。但是,沒有一個(gè)人比我更愛她。沒有一個(gè)人比我更愛她。從這句話中你體會(huì)到了什么?從這句話中你體會(huì)到了什么?

4、 學(xué)習(xí)提示:學(xué)習(xí)提示: 默讀課文,用默讀課文,用“” 畫出在這次耳語(yǔ)畫出在這次耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中測(cè)驗(yàn)中 “ “我我”是怎么做的,聯(lián)系上下文體會(huì)是怎么做的,聯(lián)系上下文體會(huì)“我我”為什么要這樣做?為什么要這樣做? 小女孩還有一個(gè)什么秘密?小女孩還有一個(gè)什么秘密? 左耳先天失聰左耳先天失聰 耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)時(shí),用詞語(yǔ)來(lái)形容耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)時(shí),用詞語(yǔ)來(lái)形容“我我”等待時(shí)的心情。等待時(shí)的心情。 緊張、害怕、忐忑不安緊張、害怕、忐忑不安“我希望你是我女兒!我希望你是我女兒!” 1、聽了八個(gè)字以后,小女孩是什么心情?、聽了八個(gè)字以后,小女孩是什么心情??jī)?nèi)心發(fā)生怎樣的變化??jī)?nèi)心發(fā)生怎樣的變化?2、試想:老師在說(shuō)八個(gè)字之前想些什么?、

5、試想:老師在說(shuō)八個(gè)字之前想些什么?3、為什么這八個(gè)字讓、為什么這八個(gè)字讓“我我”終生難忘?終生難忘?4、聯(lián)系課文內(nèi)容,你還能提出哪些問題?、聯(lián)系課文內(nèi)容,你還能提出哪些問題?這八個(gè)字仿佛是一束這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的溫暖的陽(yáng)光直射陽(yáng)光直射我的心田,我的心田,這八個(gè)字這八個(gè)字撫慰撫慰了我受傷的、幼了我受傷的、幼小的心靈,小的心靈,這八個(gè)字這八個(gè)字改變改變了我對(duì)人生的看法。了我對(duì)人生的看法。 這句話寫出了這句話寫出了“愛愛”的真諦,愛的真諦,愛像一束陽(yáng)光溫暖了像一束陽(yáng)光溫暖了“我我”受傷自卑的受傷自卑的心靈,喚起了心靈,喚起了“我我”對(duì)人生的信心。對(duì)人生的信心。 Page 17 我我 愿愿如果你的生活中沒有光明,我愿做你的眼睛;如果你的生活中沒有光明,我愿做你的眼睛;如果你不能表達(dá)你的心意,我愿成為你的聲音;如果你不能表達(dá)你的心意,我愿成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論