小小的書(shū)櫥設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小小的書(shū)櫥設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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1、小小的書(shū)櫥教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)朗讀、交流,使學(xué)生進(jìn)一步深入理解詩(shī)歌內(nèi)容。2、體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用,感受讀書(shū)的樂(lè)趣和作者對(duì)小書(shū)櫥的喜愛(ài)。教學(xué)過(guò)程:一、 導(dǎo)入:1、請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題兩遍。2、這是一首詩(shī)歌,詩(shī)的作者有一個(gè)小小的書(shū)櫥,它陪伴著作者度過(guò)最愉快的時(shí)光,使他增長(zhǎng)了無(wú)窮的知識(shí)。這節(jié)課讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)小小的書(shū)櫥,感受作者讀書(shū)的快樂(lè)。二、檢查朗讀情況,說(shuō)詩(shī)的主要內(nèi)容。形成整體印象。三、逐節(jié)誦讀,體會(huì)情感。(一)第一節(jié):1、出示第一小節(jié)內(nèi)容。指名朗讀。2、誰(shuí)能根據(jù)這一節(jié)內(nèi)容提出問(wèn)題?學(xué)生只要能問(wèn)到“廣闊的世界、浩瀚的海洋”的意思或指的是什么,就抓住了本段的核心,應(yīng)該立即組織學(xué)生回答、

2、辯論。3、過(guò)渡:作者為什么把小書(shū)櫥比作“廣闊的世界、浩瀚的海洋”呢?請(qǐng)同學(xué)們讀25小節(jié)就明白了。(二)同桌兩人對(duì)讀25小節(jié)1、你從中體會(huì)到什么?隨便談。2、小結(jié):同學(xué)們感到作者從小書(shū)櫥的書(shū)中學(xué)到很多知識(shí),還感到作者讀書(shū)的快樂(lè)。那么,分別體現(xiàn)在什么地方呢?2、3小節(jié)主要講學(xué)到很多知識(shí), 4、5小節(jié)主要講讀書(shū)的快樂(lè)。當(dāng)然,這不是截然分開(kāi)的,字里行間到處洋溢著讀書(shū)的快樂(lè),只是各有側(cè)重罷了。(三)指導(dǎo)朗讀第2小節(jié):1、請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出用得好的詞語(yǔ)。2、在對(duì)讀、分組讀中體會(huì)四個(gè)動(dòng)詞的意思,應(yīng)該重讀。你了解上下五千年和十萬(wàn)個(gè)為什么這些書(shū)嗎?誰(shuí)愿意介紹一下。對(duì)學(xué)生普遍不了解的上下五千年,作適當(dāng)補(bǔ)充:這是一本歷史

3、故事書(shū),它寫(xiě)的是從遠(yuǎn)古到清朝鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前期的重大歷史人物和事件。我們今天學(xué)習(xí)歷史,主要是為借鑒過(guò)去,創(chuàng)造未來(lái)。這本書(shū)里的故事都是真實(shí)的,希望同學(xué)們找機(jī)會(huì)讀一讀。(四)用學(xué)習(xí)第小節(jié)的方法自學(xué)第節(jié)。組織學(xué)生暢談詩(shī)中提到的人物及自已從書(shū)中結(jié)識(shí)的朋友。(五)學(xué)習(xí)第4小節(jié)。1、師生接讀本小節(jié)。學(xué)生聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“沐浴”的意思。2、同學(xué)們展開(kāi)想象的翅膀,邊讀邊想,作者沉思什么,又會(huì)有什么樣的幻想?作者喜愛(ài)讀書(shū)的情感溢于言表。 (六)反復(fù)讀5小節(jié),從“而”這一句式體會(huì)作者表達(dá)的重點(diǎn),感受作者讀書(shū)的快樂(lè)。(七)自讀第6小節(jié),對(duì)照提示回答:、“我”在知識(shí)的海洋里一天天長(zhǎng)大,“我”的小書(shū)櫥有什么變化?“我”又是怎么做的?、我們?cè)趺磥?lái)理解詩(shī)歌的最后一句呢?四、我們男女生對(duì)讀一遍課文,再次感受讀書(shū)給作者帶來(lái)的快樂(lè)和他對(duì)小書(shū)櫥的喜愛(ài)吧!聯(lián)系近期的讀書(shū)活動(dòng),小組交流:1、談?wù)勀阕x了哪些書(shū)?有什么收獲?2、你喜歡讀書(shū)嗎?讀書(shū)有哪些樂(lè)趣?四、出示動(dòng)感十足的詞語(yǔ),讓學(xué)生積累:漫游穿越遨游叩問(wèn)結(jié)識(shí)沐浴沉思幻想關(guān)心憂傷喜愛(ài)充實(shí)追尋挖掘五、總結(jié):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)小小的書(shū)櫥,在作者眼里卻是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚海洋,因?yàn)闀?shū)中有著豐富

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