干部教育培訓(xùn)工作制

1、根據(jù)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例、國家公務(wù)員暫行條例、中共_省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部工作宏觀管理的通知等有關(guān)文件精神，特就干部教育培訓(xùn)工作做出如下規(guī)定：一、堅(jiān)持和完善干部輪訓(xùn)與學(xué)習(xí)制度1、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)制度。 要嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部參加理論學(xué)習(xí)的時(shí)間要求：縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每五年或每屆任期內(nèi)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于3個(gè)月；提拔擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，必須經(jīng)過黨校、行政院?；蚋刹颗嘤?xùn)主管部門認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三個(gè)月或累計(jì)三個(gè)月以上培訓(xùn)。 縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，先由本人提出在任期或五年內(nèi)的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，黨委（黨組）統(tǒng)籌確定后報(bào)上級(jí)組織部門；其中地廳級(jí)干部的培訓(xùn)計(jì)劃由省委組

2、織部與干部所在部門共同制定并組織實(shí)施。 其它各類干部的培訓(xùn)計(jì)劃分別由干部的主管部門制定。 調(diào)訓(xùn)對象按照計(jì)劃及干部管理權(quán)限審批確定后，各級(jí)黨委（黨組）和領(lǐng)導(dǎo)干部本人必須嚴(yán)格執(zhí)行，保證計(jì)劃的落實(shí)。 2、完善領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)制度。 各地各部門黨委（黨組）要不斷健全和完善各級(jí)黨委學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)制度。 做到保證學(xué)習(xí)時(shí)間，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 與此同時(shí)，各級(jí)黨委（黨組）在抓好自身的學(xué)習(xí)外，還要加強(qiáng)對所在地區(qū)或部門領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，對不同層次的領(lǐng)導(dǎo)干部要規(guī)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出明確要求，加強(qiáng)督導(dǎo)考核，提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的實(shí)效。 二、強(qiáng)化干部培訓(xùn)的約束激勵(lì)機(jī)制3、嚴(yán)肅干部調(diào)訓(xùn)紀(jì)律。 各級(jí)各部門對上級(jí)

3、下達(dá)的調(diào)訓(xùn)計(jì)劃要堅(jiān)決執(zhí)行，并認(rèn)真做好學(xué)員的選調(diào)工作。 領(lǐng)導(dǎo)干部本人不得以工作忙或其它理由不參加培訓(xùn)或不安排所屬干部參加培訓(xùn)。 學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，所在單位一般不再安排工作、會(huì)議或出國（境）考察任務(wù)。 4、嚴(yán)格學(xué)員在校管理制度。 承擔(dān)干部培訓(xùn)任務(wù)的各級(jí)黨校、干部院校和其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要根據(jù)上級(jí)黨委和干部培訓(xùn)主管部門的要求，健全并完善相應(yīng)的學(xué)員管理制度，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)教學(xué)的組織與管理；同時(shí)強(qiáng)化干部培訓(xùn)的學(xué)籍檔案管理，對干部在訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，要如實(shí)記載，并及時(shí)反饋給干部主管部門和學(xué)員所在單位。 5、加強(qiáng)對干部理論學(xué)習(xí)的考試考核。 各地各部門要根據(jù)中央關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“述學(xué)”、“評學(xué)”、“

4、考學(xué)”的要求，逐步建立起相應(yīng)的考試考核制度，結(jié)合平時(shí)的干部管理工作，通過檢查讀書筆記、調(diào)閱理論文章、組織統(tǒng)一考試和民主評議等形式，全面考核干部的學(xué)習(xí)情況。 年終考核時(shí)，干部本人要將自己參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本情況列為述職報(bào)告的一項(xiàng)內(nèi)容，干部考核呈報(bào)考核材料時(shí)，要體現(xiàn)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)及表現(xiàn)情況。 要逐步推行領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度。 各地市可先對準(zhǔn)備提拔使用的處、科級(jí)干部進(jìn)行政治理論水平任職資格考試的試點(diǎn)工作，待條件成熟、取得經(jīng)驗(yàn)后再全面推開。 對離崗在校參訓(xùn)學(xué)員，各級(jí)黨校、干校要認(rèn)真研究和完善學(xué)員在訓(xùn)期間的考試考核辦法，有條件的黨校、干校在學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要通過考試的形式檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)的效果

5、。 6、堅(jiān)持干部培訓(xùn)與使用相結(jié)合。 各級(jí)黨委要把干部的培訓(xùn)作為干部任職的一項(xiàng)必備條件。 提拔干部擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)，凡未達(dá)到培訓(xùn)要求的，各級(jí)組織部門原則不予研究，個(gè)別確因工作需要任用提拔的，必需在任職后的一年內(nèi)補(bǔ)訓(xùn)，達(dá)到培訓(xùn)要求。 三、進(jìn)一步加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作的宏觀管理7、健全辦班審批制度。 各地各部門要嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限抽調(diào)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 省直各部門舉辦由縣處級(jí)以上干部參加的培訓(xùn)班，需提前半年將辦班方案（每年6、7月前）報(bào)省委組織部，經(jīng)審核同意后統(tǒng)一下達(dá)調(diào)訓(xùn)計(jì)劃。 未經(jīng)省委組織部審核同意下達(dá)的調(diào)訓(xùn)任務(wù)，各地市、縣區(qū)委組織部門可不予選調(diào)。 在調(diào)訓(xùn)中如出現(xiàn)人員交叉時(shí)，下級(jí)應(yīng)服從上級(jí)的安排，同

6、級(jí)應(yīng)服從黨委組織部門的統(tǒng)一安排。 8、注重提高培訓(xùn)質(zhì)量。 承擔(dān)干部培訓(xùn)的各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要根據(jù)形勢和任務(wù)的要求，制訂和實(shí)施教學(xué)管理?xiàng)l例，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，做到針對不同的類型、層次的培養(yǎng)對象和班次，突出各自的培訓(xùn)主題，精心安排課題，合理選擇教師，注重培訓(xùn)實(shí)效。 要努力克服培訓(xùn)缺乏針對性和有效性等問題，充分體現(xiàn)成人教育的特點(diǎn)，針對各類班次的培養(yǎng)目標(biāo)及培訓(xùn)對象的特點(diǎn)，采取靈活多樣的培訓(xùn)方法，提高干部培訓(xùn)的吸引力。 同時(shí)要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)高素質(zhì)的專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍，不斷提高教員的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，切實(shí)提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量。 9、定期對各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估。 各級(jí)干部 10、嚴(yán)格培訓(xùn)收費(fèi)管理

7、。 經(jīng)干部主管部門批準(zhǔn)舉辦的各類研討班、培訓(xùn)班需向?qū)W員收費(fèi)的，其收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須經(jīng)同級(jí)財(cái)政、物價(jià)部門審核批準(zhǔn)。 任何部門和辦學(xué)單位均不得隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。 11、認(rèn)真制定干訓(xùn)規(guī)劃。 各地各部門在繼續(xù)抓好“九五”干訓(xùn)規(guī)劃落實(shí)的同時(shí)，要對近幾年來執(zhí)行規(guī)劃的情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對“十五”期間國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及干部隊(duì)伍建設(shè)對干部培訓(xùn)的需求進(jìn)行預(yù)測，研究干部培訓(xùn)與干部選拔使用結(jié)合的新途徑，并對“十五”期間干部培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和實(shí)施步驟進(jìn)行深入思考，制訂出“十五”期間本地區(qū)本部門干部培訓(xùn)規(guī)劃，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的制度化、規(guī)范化。 12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把我省干部培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新水

8、平。 干部培訓(xùn)是一項(xiàng)培養(yǎng)和教育人的工作，各級(jí)黨委、政府要按照江澤民同志“三個(gè)代表”的要求，把這項(xiàng)工作當(dāng)作一件事關(guān)全局的大事來抓，切實(shí)擺上議事日程；定期聽取匯報(bào)，研究干部培訓(xùn)工作，逐步增加投入，認(rèn)真解決存在的問題。 各級(jí)干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮宏觀管理職能，定期召開會(huì)議，研究部署并監(jiān)督實(shí)施干部培訓(xùn)工作的規(guī)劃。 各有關(guān)部門要在黨委干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管，勤奮工作，努力把我省干部培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平。 干部教育培訓(xùn)工作制度來源于文秘114網(wǎng)，歡迎閱讀干部教育培訓(xùn)工作制度。 本文為word可編輯版，若不需要以下內(nèi)容，請刪除后使用，謝謝您的理解原生生物的主要類群習(xí)題一、選擇

9、題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實(shí)的是（ ）A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（ ）A、分解有機(jī)物，貯存能量 B、分解有機(jī)物，釋放能量C、合成有機(jī)物，貯存能量 D、合成有機(jī)物，釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后，要及時(shí)排澇，主要是為了促進(jìn)（ ）A、葉的光合作用 B、葉的蒸騰作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了（ ）A、提高作物對水分的吸收 B、提高作物對土壤中無機(jī)鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用 D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是（ ）A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作

10、用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋?）A、溫度低，減少細(xì)菌病害 B、溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少C、溫度低，促進(jìn)光合作用積累 D、溫度低，蒸騰作用弱二、實(shí)驗(yàn)探究題1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請回答有關(guān)問題： 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時(shí)4小時(shí)。 剪下遮光的葉片，去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由 變成 。 取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。 稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈 色，沒有遮光的部分呈 色。（1）步驟的作用是： 。（2）步驟中酒精的作用是： 。（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了： 。2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽 變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)