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1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有-公司,企業(yè)債券和可轉換公司債券的發(fā)行條件1、公司債券的發(fā)行條件公司債券是指公司依照法定程序發(fā)行的、約定在一定期限還本付息的有價證券。發(fā)行公司債券的目的是為籌集生產經營資金,同時要維護投資者的利益,使發(fā)行債券的公司能夠有到期償還本息的能力,因而發(fā)行公司債券,必須符合下列條件:1.股份有限公司的凈資產額不低于人民幣三千萬元,有限責任公司的凈資產額不低于人民幣六千萬元。2.累計債券總額不超過公司凈資產額的百分之四十。3.最近三年平均可分配利潤足以支付公司債券一年的利息。4.籌集的資金投向符合國家產業(yè)政策。5.
2、債券的利率不得超過國務院限定的利率水平。6.國務院規(guī)定的其他條件。對于發(fā)行公司債券籌集的資金, 必須用于批準發(fā)行時所確定的用途, 不得用于彌補虧損和非生產性支出。 這是發(fā)行公司債券的一項重要條件, 目的在于正確、 有效地使用籌集到的資金,保持和增強公司的償債能力,有利于保護債權人的利益。發(fā)行公司債券后,能保持發(fā)債條件并獲得投資者信任的,可以再次發(fā)行公司債券,這對公司的籌集資金是有益的。如果發(fā)行公司債券的公司未能取得投資者的信任,并有不利于債權人行為的,則其再次發(fā)行公司債券要受到限制。 因此, 凡有下列情形之一的,不得再次發(fā)行公司債券:1.前一次發(fā)行的公司債券尚未募足的。-精品文檔-精品文檔就在
3、這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有-2.對已發(fā)行的公司債券或者其債務有違約或者延遲支付本息的事實,且仍處于繼續(xù)狀態(tài)的。2、企業(yè)債券的發(fā)行條件企業(yè)債券是指非公司企業(yè)依照法定程序發(fā)行的、 約定在一定的期限內還本付息的有價證券。我國企業(yè)債券的發(fā)行主體是具有法人資格的企業(yè)。根據國務院 1993 年 8 月頒布的企業(yè)債券管理條例第 12 條的規(guī)定,發(fā)行債券的企業(yè)必須符合下列要求:(1) 企業(yè)規(guī)模達到國家規(guī)定的要求;(2) 企業(yè)財務會計制度符合國家規(guī)定;(3) 具有償債能力 ;(4) 企業(yè)經濟效益良好,發(fā)行企業(yè)債券前連續(xù)3 年盈利 ;(5) 所籌集資金符合國家產
4、業(yè)政策。只有符合上述條件的企業(yè),報請國家有關部門審批后,才可在審批的數(shù)額內發(fā)行企業(yè)債券。3、可轉換公司債券的發(fā)行條件可轉換公司債券是指上市公司和重點國有企業(yè)依照法定程序發(fā)行、在一定時期內依據約定的條件可以轉換成股份的公司債券,是一種特殊的公司債券。根據國務院1997 年 3月 8日批準、原國務院證券委發(fā)布的可轉換公司債券管理暫行辦法的規(guī)定, 上市公司發(fā)行可轉換債券,應當符合下列基本條件:(1) 負債率的要求:可轉換債券發(fā)行后,發(fā)行人的資產負債率應不得高于70%。(2) 債券余額的要求:發(fā)行前,累計債券余額不得超過公司凈資產額的40%;(3) 其它要求-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文
5、檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有- 募集資金的投向符合國家產業(yè)政策; 可轉換債券的利率不超過銀行同期存款的利率水平; 可轉換債券的發(fā)行額不少于人民幣1 億元 ; 可轉換公司債券的最短期限為3 年,最長期限為5 年。根據可轉換公司債券管理暫行辦法, 重點國有企業(yè)發(fā)行可轉換公司債券, 除應當符合上述可轉換公司債券發(fā)行有關的條件外,還應當符合下列條件:(1) 最近 3 年連續(xù)盈利,且最近 3 年的財務報告已經具有從事證券業(yè)務資格的會計師事務所審計 ;(2) 有明確、可行的企業(yè)改制和上市計劃;(3) 有可靠的償債能力 ;(4) 有具有代為清償債務能力的保證人的擔保。2010
6、年讀書節(jié)活動方案一、活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標:1 、通過活動,建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4 、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿( 1) 每個學生結合個人實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有-錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。( 2) 每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。( 3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2 、 舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”
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