2014年八年級下冊物理期中模擬試題1

1、2014年八年級下冊物理期中模擬試題1第二學期階段性學習八年級物理班級姓名學號成績一、我會選！）1.以相同方向和不同大小的力，作用于塑料尺的同一點，塑料尺彎曲的程度不同，此現(xiàn)象表明影響力作用效果的因素是力的（）A.作用點B.方向C.作用時間D.大小2.對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A.打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在用不停息的運動B.封閉在容器里內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力C.用手捏海棉，海棉的體積變小了，說明分子間有間隙D.鉛筆芯用了一段時間后會變短，說明分子間有斥力3.下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（）A.進站的火車受阻力緩緩停下B.把橡皮泥捏成不同造型

2、C.蘋果受重力豎直下落D.用力把鉛球推出4.北京奧運游泳場館“水立方”是世界上唯一一個完全由膜結(jié)構(gòu)來進行全封閉的大型公共建筑，它采用的ETFE莫，只有一張牛皮紙厚。棒在手上輕若鴻毛；它可以被拉神到自身的三到四倍也不會斷列；它的耐火性、耐熱性也非常出色：此外，即便是冰雹撞擊薄膜的巨響也不能傳遞到場館之內(nèi)。關于這種建筑材料說法錯誤的是（）A.密度小B.熔點高C.分子間無斥力D.隔音性較強5.如果沒有重力，下列說法中不正確的是（）A.萬川不入海B.物體沒有質(zhì)量C.人一跳起來就會離開地球D.杯里的水倒不進嘴里6.對密度定義式的下列幾種理解中，正確的是（）A.密度與物體的質(zhì)量成正比B.密度與物體的體積成

3、反比C.密度與物體的體積成正比D.密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無關7.關于能量的描述不正確的是（）A.掛在屋頂?shù)碾姛艟哂兄亓菽蹷.太陽的光具有光能C.正在行駛的火車具有動能D.掛在墻上的彈弓具有彈性勢能8.運載火箭在發(fā)射過程中，若不計空氣阻力，則下列說法正確的（）A.點火前火箭豎直立在發(fā)射臺上時，只受重力作用B.點火后火箭升空時，受到重力和向上推力的作用C.點火后火箭升空時，只受重力作用D.點火后火箭升空時，只受向上推力的作用二、我會填！9.熟了的蘋果向地面降落，這是由于蘋果受作用的原因，這個力的施力物體是,這個力的大小跟蘋果的成正比.10.我國正在實施登月計劃，寂寞的嫦娥很

4、快會得到家鄉(xiāng)人民親切的問候，月球周圍沒有空氣，月球表面附近的物體受到的重力僅是地或上的1/6:（1）在月球上與地球上相比，物體的質(zhì)量,重力?（填“變大”“變小”或“不變”）；（2）在月球表面最易做到的是（選填字母）a、用電風扇吹風b、開露天音樂會c、用秒表測時間11.氣體打火機是日常生活重要的火源.使用過程中，打火機里氣體的體積,質(zhì)量,密度（選填“增大”、“減小”或“不變”）.12.如圖3中彈簧測力計的分度值是N,手的拉力為N。13.用同種材料制成的兩個實心物體，體積之比為4:3,則它們的質(zhì)量之比為,密度之比為.14.李麗同學在“測量石塊的密度”時，測出了幾組石塊的數(shù)據(jù)，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出了圖

5、像（圖4）.在下圖的四幅圖像中，能正確表示石塊“質(zhì)量與體積的關系”的圖像是，能正確表示“密度與質(zhì)量的關系”的圖像是.15.市場上出售一種“金龍魚”牌食用調(diào)和油，其中一瓶標有“2kg2500ml”字樣，該油的密度是X103kg/m316.夏日荷塘里荷花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，說明分子在；荷葉上的兩滴露珠接觸后臺成一滴.表明分子間有力.17.如圖5,用絲綢摩擦有機玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)，說明摩擦起電，帶電體能，然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖6所示的自制的驗電器的回形針，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開，因為，用手不停地捋圖7中塑料細絲，會越捋越（蓬松/靠攏）。三.我會探究與解答！20.如圖8,一物體

6、以某一初速度沖下光滑斜面，請作出該物體的受到的重力示意圖.21 .小球懸掛在細繩下來回擺動，請畫出小球在如圖位置時所受繩子拉力F和重力G的示意圖；22.某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關系時，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：（1）在探究過程中，需要的測量工具有。（2）在上表空白處填出比值G/m的平均值.（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖10中畫出G?Cm的圖象.（4）分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖象，得出的結(jié)論是：23.小華同學在探究“彈簧長度與外力的變化關系”時，找來一根彈簧以及幾個相同質(zhì)量的鉤碼.她先用彈簧來做實驗，并記錄了相應的數(shù)據(jù)，如下表：鉤碼總重/N00.51.01.52.02.53.03.54

7、.0指針位置/cm2.53.022 54.04.55.05.55.85.8（1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于X的情況下，彈簧的跟鉤碼的拉力成正比；（2）小華同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所作的“彈簧長度與外力的變化關系”圖像（圖11）,應該是下面圖（填序號）所示的圖像.ABC24.小紅、小明兩同學分別用鋁塊、某種液體來探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”。小紅同學用天平、量筒、質(zhì)量不等的鋁塊和水進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表一所示。小明同學用天平、量筒、燒杯和某種液體進行實驗，先在燒杯中加某種液體后測出它們的總質(zhì)量，再用量筒測出某種液體的體積，重復三次，實驗數(shù)據(jù)如表二所示。表一表二序號鋁質(zhì)量（g）鋁體積（

8、ml）序號液體的質(zhì)量（g）液體的體積（ml）127101581025420266203813037430（1）小明表二中記錄的數(shù)據(jù)有明顯錯誤，其產(chǎn)生錯誤原因是。（2）利用哪些方法處理上述表一和表二中的數(shù)據(jù)，可說明密度是物質(zhì)的特性？方法一：；方法二：。（3）某種液體的密度是g/cm3.（4）回憶我們在做這個實驗時，為什么要選取多種物質(zhì)，且對每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？25.用天平和量筒測金屬塊的密度實驗中，將托盤天平放在水平臺面上。（1）在調(diào)好的天平左盤放金屬塊，天平平衡時，祛碼及游碼在標尺上的位置如圖12所示，則金屬塊的質(zhì)量是go（2）由于金屬塊形狀不規(guī)則，把金屬塊放入裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖所示，金屬塊的密度是kg/mH（3）一只5.79g的純金戒指，用圖示量筒測量出這只戒指的體積（選填“能”、“不能”）。原因是：（p金=19.3kg/m3。26.質(zhì)量為9kg的冰塊，密度為0.9