2019春人教精通版英語四下Unit3WhatsubjectdoyoulikebestLesson17教學(xué)設(shè)計

1、Lesson17教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1、 Justtalk本課記者訪談的主要內(nèi)容是詢問學(xué)生英語課上做什么？展示學(xué)生在英語課中各種各樣的活動.主要目標(biāo)語言：WhatdoyoudoinanEnglishclass?Welistenandd。WedoallkindsofthingsinEnglish、2、 Justreadandwrite本部分要求學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀t組listenanddo,speakandsing,和playandact.能夠聽、說、讀、寫listen,speak并能在四線格中正確拼寫；學(xué)習(xí)并進(jìn)一步鞏固表達(dá)英語課上可以做什么的語言，WhatdoyoudoinanEngli

2、shclass?Welistenanddo并把詞匯融入句子中進(jìn)行學(xué)習(xí)、操練.3、 Let'ssing本部分設(shè)計了一個學(xué)唱英語歌曲的活動.用歌曲復(fù)習(xí)鞏固相關(guān)知識.通過分組唱、全班唱，改編歌曲等不同活動形式，調(diào)動學(xué)生的積極性，同時培養(yǎng)小組的合作精神.二、課前準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備一些評價物品，獎勵課堂上表現(xiàn)出色的學(xué)生.2、 準(zhǔn)備listenanddo,speakandsing口playandact等詞語卡片和教學(xué)圖片創(chuàng)設(shè)，卜青景，引導(dǎo)學(xué)習(xí).3、準(zhǔn)備學(xué)校和課程表照片，作為操練語言的道具.4、在黑板上準(zhǔn)備好四線格，方便板書四會單詞.5、準(zhǔn)備教學(xué)課件.三、教學(xué)步驟與建議1、熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Re

3、vision)1)師生問好.2)猜課程游戲.教師或者啟發(fā)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生用英語表達(dá)一個學(xué)科，然后請其他學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容猜一猜是哪一個學(xué)科.例如：Thisisasubject、Inthisclass,youcandrawpicturesanddosomepainting、Whatitit?Thisisasubject、Whenyouhavethisclass,youalwaysplayontheplaygroundYoucanrunandplayfootballwithyourclassmates等.弓I導(dǎo)學(xué)生說出PE,art,music,Chines曙.也可以用同樣的方法復(fù)習(xí)數(shù)字類詞匯，達(dá)

4、到復(fù)習(xí)前幾節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的目的.同時為學(xué)習(xí)listenanddo,speakandsing,口playandact等短語做好鋪墊.2、新課呈現(xiàn)(Presentation1)延續(xù)熱身環(huán)節(jié)的游戲，教師出示幾個學(xué)科的圖片與學(xué)生互動.Whatsubjectisit?Yes,thisismusicIlikemusic、Whatdoyoudointhemusicclass?教師啟發(fā)學(xué)生說singsongs或singanddanced;緊接著提問:DoyoulikeEnglish?WhatdoyoudoinanEnglishclass?教師啟發(fā)學(xué)生思維，學(xué)生可以說出他能夠表達(dá)的內(nèi)容.教師順勢可以教學(xué)生本課要學(xué)

5、習(xí)的短語，短語學(xué)習(xí)可以利用形體語言，圖片，課件等.2）看教學(xué)圖片或Flash動畫學(xué)習(xí)本課對話.教師應(yīng)鼓勵學(xué)生觀察圖片,描述圖中信息，然后進(jìn)行視聽、模仿、學(xué)習(xí).當(dāng)出現(xiàn)listen,speak時，教師帶讀，貼圖，并在四線格里板書，處理四會詞.3）教師可讓學(xué)生用圖片互相提問.Whatdoyoudoina（an）、class?板書功能句.教帥總結(jié)：WelistenanddoSpeakandsingWedoallkindsofthingsinEnglishclassWeareveryhappy教師幫助學(xué)生理解allkindsofthings.3、 趣味操練（Practice）1）多種方式引導(dǎo)學(xué)生體驗、模

6、仿Justtalk中講句.2）引導(dǎo)學(xué)生分角色表演對話，鞏固語言.3）學(xué)唱歌曲，鞏固主要目標(biāo)語言及表示動作的詞語.4）表達(dá)練習(xí).根據(jù)信息卡內(nèi)容練習(xí)表達(dá).Name:BobSubjectswehave:Myfavouritesubject:Thingstodointhinclass:Step1四人一組，小組內(nèi)同學(xué)各拿一張圖卡.Step2同學(xué)們依次表達(dá)圖片上信息.例如：MynameisXXX、WehavesixlessonseverydayTheyareChinese,English,Maths,music,scienceandPEIlikeartbest、WecandrawandpaintStep3

7、小組內(nèi)同學(xué)依次交換手中的卡片后，繼續(xù)練習(xí).4、語言運用(Languageuse)場景設(shè)置：介紹個人學(xué)習(xí)課程的任務(wù).學(xué)生拿出自己的課程表，介紹自己學(xué)習(xí)和喜愛的課程并表達(dá)自己的感受.語言支持：Hello、MynameisXXX、Thisismyschool、It'sbigandniceWehavesixlessonsaday、TheyareChinese,English,maths,music,scienceandPEMyfavouritelessonisEnglish、BecausewedomanythingsinanEnglishclassWelistenanddoWespeakand

8、singWeplayandactWeareveryhappy5、課堂評價(Assessment1)課堂教學(xué)過程中的評價.(1)注意對學(xué)生掌握本課語言知識、語言技能等方面進(jìn)行評價.(2) 結(jié)合本課教學(xué)過程中的實際，注意對學(xué)生學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出的表演能力、合作精神、動機(jī)與興趣等情感態(tài)度發(fā)展方面進(jìn)行引導(dǎo)、鼓勵等評價.教師可以設(shè)計評價表鼓勵學(xué)生自我評價學(xué)習(xí)效果.聽我能聽懂課程類詞匯.我能聽懂表達(dá)英語課可以做什么的句子.1嗎說我會詢問他人在什么課可以做什么.我會表達(dá)英語課上可以做什么或其他課程.我能讀出卜面的話語：讀WhatdoyoudoinanEnglishclass?WelistenanddoWespeakandsingWeplayandact寫我能正確拼與speak,listen.2)完成活動手冊的內(nèi)容，然后給小印章涂色進(jìn)行評