2018-2019年永濟(jì)熱電小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案_第1頁
2018-2019年永濟(jì)熱電小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案_第2頁
2018-2019年永濟(jì)熱電小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案_第3頁
2018-2019年永濟(jì)熱電小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2018-2019年永濟(jì)市熱電小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 .下列物體()吸水能力最強(qiáng)。A.紙B.木頭C.塑料D.金屬2 .我常見的陶瓷制品有()。A.碗和盤子B.文具盒和茶杯C.筷子和牙刷3 .拓印樹皮圖案的方法是:把白紙緊壓在樹干上,先用手指在紙上反復(fù)按壓,再()蠟筆在紙上涂擦,使凸起的部分染上顏色。A.豎捏B.平捏C.斜捏4 .在觀察蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚的過程中,我們有許多收獲。我們知道不同的動(dòng)物也有相同的特點(diǎn)。下列關(guān)于動(dòng)物特點(diǎn)的說法,不正確的是()。A.動(dòng)物對(duì)環(huán)境刺激都能作出反應(yīng)B.動(dòng)物在生長過程中都需要食物C.動(dòng)物都需要一定的生存環(huán)境D.動(dòng)物都能用足行

2、走5 .蒲公英的一生依次要經(jīng)歷()這些變化。A.結(jié)果、發(fā)芽、生長、開花、死亡B.生長、發(fā)芽、開花、結(jié)果、死亡C.發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果、死亡6.金魚是這樣吃食物的()A.直接將食物吞入體內(nèi)B.先吞入口中,再用牙齒咀嚼C.在吃飽的情況下會(huì)放棄吃食物7.下列幾種紙按其吸水能力由強(qiáng)到弱的順序排列正確的是()A.報(bào)紙一衛(wèi)生紙一牛皮紙B日書紙一新書紙8.在區(qū)別磚與陶瓷時(shí),我們可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法,表面有光澤、光滑而且聲音清脆的是B.無法分辨C.陶瓷9.卜面三片樹葉中,不是完整樹葉的是(A.B.C.10.卜列物體都可以流動(dòng)的是(A.玻璃、番茄汁、汽油、空氣B.番茄汁、純凈水、空氣、海水C.

3、水晶、水蒸氣、白云、冰雹11 .把下面三個(gè)瓶子放在水中可能會(huì)出現(xiàn)懸浮的是()。A.裝滿沙的瓶子B.裝有半瓶水的瓶子C.空瓶子12 .屬于動(dòng)物和植物的共同點(diǎn)的是()。A.會(huì)運(yùn)動(dòng)B.要排泄C.需要食物或營養(yǎng)13 .在野外尋訪小動(dòng)物時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是()。A.對(duì)一些難以接近的小動(dòng)物,先觀察一下,悄悄地接近幾步再觀察,再悄悄地接近幾步觀察B.對(duì)于不知名的小動(dòng)物,可以用畫下來或記下它的特點(diǎn)的方法來記錄C.觀察結(jié)束后,不要忘了給小動(dòng)物留下食物14 .下列關(guān)于人和動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)的說法中不正確的是()。A.螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分B.蝸牛的身體分為頭、腹、尾、殼四部分C.人的身體結(jié)構(gòu)分為頭、頸、胸和四肢

4、四部分15 .將一團(tuán)紙放在一個(gè)杯子的杯底,然后將杯子豎直倒扣入水中,杯底的紙團(tuán)不會(huì)接觸到水,這主要是因?yàn)榭諝猓ǎ?。A.有質(zhì)量B.占據(jù)空間C.能流動(dòng)二、想一想,填一填(填空題)16 .可以變成方形,也可以變成圓形的。17 .蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性:比如在爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液,是為了。18 .造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一,東漢的發(fā)明了這種技術(shù),在紙發(fā)明之前,人們?cè)毛F骨、等書寫記錄。19.填表材料特性木條卡紙鐵片*塑料尺用指甲能劃出痕透呻在水中是沉還是浮容易折斑蟀容易吸水呻20 .刮風(fēng)時(shí),旗子在風(fēng)中飄動(dòng),煙柱被風(fēng)吹的彎曲,這些現(xiàn)象說明風(fēng)是有的。21 .水是一種沒有、,會(huì)的物體,像水這樣的

5、物體叫22 .陸地上最大的動(dòng)物是。23 .下圖各種物品都利用了空氣的性質(zhì)。24 .小動(dòng)物的不同特征有:、等不同;25 .樹的壽命,但也會(huì)有。三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“Vf群勺打“X)”26 .水杉是一種水生植物。()27 .進(jìn)行溶解實(shí)驗(yàn)時(shí),取少量的高鎰酸鉀,可以直接用手拿。()28 .水是一種液體,洗潔精、食用油也是液體,我們周圍還有許多液體。()29 .水的顏色有藍(lán)色、綠色和紅色。()30 .水是生命的源泉。()31 .植物的生長離不開營養(yǎng)、空氣、水分。()32 .科學(xué)只和科學(xué)家有關(guān)系。()33 .量筒能較為準(zhǔn)確地測量出液體的體積。()11.蚯蚓可以在水中生活很長時(shí)間。(四、好朋友,手牽手(連線題)34 .連線。4上虎落葉心形葉即形葉帶臍卜掌形葉35.將下列塑料制品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論